土壤通报初审过了外审会难。根据查询相关资料信显示，外审是期刊审稿第二环节，外审也叫复审，也是期刊审稿中最为关键的环节，通过率自然是把控严格，可以说外审的通过率是期刊审稿各个环节中最低的，拒稿率是比较高的，其余初审和终审相对容易通过。
您好，具体情况需要您联系当地的土壤环境保护部门，以了解有关情况。一般情况下，土壤环境保护部门会在终审完成后及时发布通报，如果您还没有收到通报，可以联系当地的土壤环境保护部门，以了解有关情况。
华南农业大学学报 12. 植物营养与肥料学报 6. 安徽农业大学学报 24. 湖北农业科学 33.自然科学版28. 福建农林大学学报.玉米科学5. 中国农机化 S3. 浙江农业学报 29. 四川农业大学学报 23. 土壤学报 2.麦类作物学报 4. 农机化研究 8. 西北农林科技大学学报. 安徽农业科学 18. 新疆农业科学 34. 江苏农业学报 26. 中国农村水利水电 6.中国水稻科学 3. 东北农业大学学报 36.中国油料作物学报 8,5 农学. 干旱地区农业研究 7.核农学报 11. 广东农业科学 31. 河南农业大学学报16. 浙江大学学报. 农业机械学报 4.自然科学版 8. 生态环境 10. 山东农业大学学报. 灌溉排水学报 3. 甘肃农业大学学报 32S 综合性农业科学 1. 水土保持学报 3. 内蒙古农业大学学报.植物遗传资源学报 15.自然科学版 30. 中国农业科学 2. 中国农学通报 20.杂交水稻 6. 湖南农业大学学报 11. 吉林农业大学学报 17. 土壤肥料（改名为. 江苏农业科学 25. 土壤通报 5.棉花学报 7.自然科学版 5,农作物 1．作物学报 2. 南京农业大学学报 3. 中国水土保持 11. 沈阳农业大学学报 21.中国棉花 13. 江西农业大学学报 15.大豆科学 9. 扬州大学学报. 河北农业大学学报13：中国土壤与肥料） 9. 西北农业学报 22. 中国农业大学学报 7. 华中农业大学学报6. 华北农学报 4. 新疆农业大学学报 S1农业基础科学 1. 贵州农业科学 37. 云南农业大学学报 27.农业与生命科学版 9. 广西农业生物科学 35. 上海农业学报 19.农业生物技术学报 12.农业与生命科学版10.种子10.作物杂志 14. 农业工程学报 2. 西南农业学报 14. 水土保持通报 7. 河南农业科学 38. 水土保持研究 8. 土壤 4.中国烟草科学 来源于. 中国生态农业学报 S2 农业工程 1. 节水灌溉 5
1957年4月生，博士生导师，华中农业大学资源与环境学院副院长、农业部亚热带资源环境重点开放实验室学术主 。1982年获武汉地质学院（现中国地质大学）地球化学专业学士，1989年获华中农业大学土壤学硕士学位。1996年赴意大利那不靳斯大学合作研究半年，1999年获西澳大学Gledden高级访问学者基金资助，赴澳大利亚从事合作研究一年。现任农业部亚热带农业资源与环境重点开放实验室主任，全国土壤化学专业委员会副主任，国家自然科学基金委地理学科组二审专家（2004-2007），《土壤通报》编委，湖北省新世纪第二层次人才和中青年突贡专家。《Journal of the American Chemical Society》、《Chemistry of Materials》、《 Journal of colloid interface Science》、及《自然科学进展》等期刊审稿人。主持和参加国家自然科学基金、博士点基金、教育部重点基金及国际合作等多项课题， 在《Chemistry of Materials》、《Clays and Clay Minerals》、《Soil Sci. Soc. Am. J.》、《Geoderma》、《Soil Science》、《 J. Colloid and Interface Science.》、《Poultry Science》、《科学通报》、《中国科学》等国内外学术期刊上发表和待刊论文100余篇，其中SCI刊源论文28篇，EI刊源论文10余篇，参编全国研究生教学用书《土壤化学》教材1部。主要研究方向为土壤矿物学、土壤化学、矿物材料与环境等。
SCI论文，是指被SCI，即科学引文索引所收录的SCI期刊上刊登的学术期刊论文。
我国民众对SCI论文概念模糊，小部分民众误认为SCI是一本期刊，此期刊由南京大学引入并成为各大高校和科研机构学术评价和奖惩的一类刊物。
SCI对全球的自然科学刊物进行考察，凡影响因子大于某一临界值的刊物，则可以进入SCI系统。 进入SCI系统的刊物分为两类，即内圈和外圈，前者的影响因子高于后者，前者称为SCI刊物，后者称为SCIsearch刊物。
扩展资料：
SCI由外国机构创办，是国内外学术交流的平台之一。但随着SCI论文相关标准“独霸”教育、科研领域各类重要核心评价体系，“科技创新价值追求扭曲、学风浮夸浮躁和急功近利”等弊端日益凸显。
“SCI论文至上”扭曲岗位评价导向。广东某高校人事处负责人说，当前教职工的科研项目、个人发展、薪酬待遇等都与SCI论文指标挂钩，这导致指标与岗位标准错位，导致管理、教辅等非科研岗位职工也盲目追求发表SCI论文。
