一、著作类： l.《聊斋志异全本译赏》(参编)，武汉出版社1993年。 2.《诸葛亮：智圣人生》(独撰)，长江文艺出版社1993年11月第l版；1994年由台湾扬智文化事业股份有限公司在台湾地区出版发行，书名改为《诸葛亮的人生哲学》。 3.《历代寓言小品》(主编)，湖北辞书出版社1993年。 4.《历代尺牍小品》(参编)，湖北辞书出版社1993年。 5.《后汉书辞典》(参编)，山东教育出版社1994年。 6.《中华巫术》(与高华平合作)，台湾文津出版社1995年。 7.《（今注）新译西京杂记》(独撰)，台湾三民书局1995年。 8.《（今注）新译燕丹子》(独撰)，台湾三民书局1995年。 9.《三言二拍佳篇鉴赏》(参编)，武汉出版社1995年。 10.《爱国将领的故事》(与程翔章合作)，华中师范大学出版社1996年。 11.《二十五史通鉴》(主编)，团结出版社1997年。 12.《书画同源》(与程翔章合作)，武汉测绘科技大学出版社1997年。 13.《世界著名教育家科学家的命运》(与程翔章共同主编)，广西人民出版社1999年。 14.《中国古典诗文名篇选读》(参编)，华中师范大学出版社2000年。 15.《古文阅读精要》(独撰)，华中师范大学出版社2001年 16.《古代汉语教程》(参编)，华中师范大学出版社2001年。 17.《大学语文》(参编)，北京大学出版社2002年。 18．*《（今注）新译曹子建集》(独撰)，台湾三民书局2003年。 二、论文类： l.《也释“潦清”》，载安徽师大《学语文》1984年第3期。 2.《〈离骚〉在时、空与我的关系中展现的诗人“自我”形象》，载《华中师院学报》1984年第5期。中国人民大学复印资料《中国古代近代文学研究》1984年第21期全文转载。 3.《说“飞星”》，载《华中师范大学学报》1986年第l期。 4.《〈楚辞〉语词别释三则》，载《许昌师专学报》1986年第2期。 5.《试解“吹彻”的“彻”》，载广西大学《语文园地》1986年第2期。 6.《关于虎符的一点说明》，载江西师大《读写月报》1986年第5期。 7.《屈赋拾诂》，载《汉中师院学报》1988年第3期。 8.《小议〈公输〉中的“云梯”》，载郑州大学《语文知识》1988年第10期。 9.《关于〈五人墓碑记〉的一个问题》，载《语文教学与研究》1988年第12期。 10.《阎若璩〈尚书古文疏证〉名称之误》，载东北师大《古籍整理研究学刊》1989年第l期。 11.《〈左传〉讽刺艺术浅论》，载《高师函授学刊》1989年第6期。 12.《“审谛”释义小议》，载《辞书研究》1989年第6期。 13.《不能把柝与刁斗混为一谈》，载华南师大《语文月刊》1989年第7期。 14.《屈原创作审美心态初探》，载《襄阳师专学报》1990年第l期。 15.《〈孔雀东南飞〉悲剧美简议》，载《高师函授学刊》1991年第l期。 16.《漫话古诗文中的蝉》，载中华书局《文史知识》1991年第4期。哈尔滨《知识文库》1991年第8期全文转载。 17.《略说〈鸿门宴〉的喜剧性》(合作)，载《语文教学与研究》1992年第l期。 18.《王夫之诗论中的诗创作心理学思想》，载《时代青年研究》1992年第1期。 19.《八股文历史地位再认识》(与程翔章合作)，载《华中师范大学学报》1992年第1期。《新华文摘》1992年第5期摘要转载。 20.《〈庄子〉艺术变形及其审美特征》，载《华中师范大学学报》1992年第2期。中国人民大学复印资料《中国古代近代文学研究》1992年第6期全文转载。 21.《唐诗色彩描写漫说》，载武汉大学《写作》1992年第6期。 22.《锐情开拓，新意迭出——读〈中国佛教与美学〉》，载湖北文联《艺术与时代》1992年6期。 23.《〈唐宋词百首详解〉摘瑕》(与王武子合作)，载《中国图书评论》1992年第6期。 24.《清代学术流变与丛书汇刻之关系》(与王武子合作)，载广东《图书馆论坛》1993年第3期。 25.《简谈明清私家图书的藏与用》，载《时代青年研究》1993年第1期。 26.《大潮中的图书馆人》，载1993年4月15日《长江日报》。 27.《唐诗与唐代茶文化》，载1993年3月1日《湖北教育报》。 28.《论八股文的衰亡》(与程翔章合作)，载《华中师范大学学报》1994年第l期。 29.《也释“羽校”》，载东北师大《古籍整理研究学刊》1995年l-2期。 30.《“望其旗靡”新解》，载中华书局《文史知识》1995年第6期。 31.《一部高品位的庄学专著——阮忠〈庄子创作论〉评介》，载《长沙水电师院学报》1994年第4期。中国人民大学复印资料《图书出版工作》1995年第l期全文转载。 32.《放达之中见悲愤，豪健之中藏忧勤——读陶渊明的〈杂诗〉》，载《语文教学与研究》1996年第6期。 33.《文化-心理视野中的〈庄子〉变形艺术》，载《湖北电大学刊》1997年第1期。 34.《屈赋解诂一则》，载《古汉语研究》1997年第3期 35.《古代南斗星名辨》，载《文史杂志》1997年第3期 36.《“倾城倾国”释义商兑》，载《华中师范大学学报》1997年第4期 37.《〈风尘三侠〉赏析》，收入《解读八面人生》一书，中国工商联出版社1997年。 38.《唐代清明节与扫墓风俗问题辨证》，载《文学遗产》2001年第1期。 39.《先秦时代“可得而V”式考释》，载《华中师范大学学报》2001年第5期。 40.《屈原赋语词考释二题》，载《广西民族学院学报》2001年社科专辑。 41.《〈离骚〉“鸷鸟”释义之我见》，载《高等函授学报》2002年第1期。 42.《“吹寒”、“寒声”解》，载中华书局《文史知识》2002年第5期 43.《关于宋词中若干熏香类词语的解释》，载《文史杂志》2002年第4期。 44.《也释“香篆”、“宝篆”之类》，载《辞书研究》2002年第5期。 45.《屈原赋“不豫”新解》，载《古汉语研究》2003年第2期。 46.《“夫子之文章可得而闻……”别解》，载《孔子研究》2004年第1期。 47.《说“撩乱”》，载《语文建设》2004年第2期。 48.《〈楚辞〉解诂四则》，载《语言研究》2004年第2期。 49.《对〈马氏文通〉的一点质疑》，载《江汉大学学报》2004年第2期。 50.《〈国殇〉“凌余阵”新诠》，载《华中师范大学学报》2004年第4期。 51.《〈九歌〉“展诗兮会舞”考辨》，载《江汉论坛》2004年第8期。 52.《曹植诗文“体”字释义刍议》，载《琼州大学学报》2004年第6期。 53.《“灵轩”释义辨正》，载《佛山科技学院学报》2005年第1期。 54.《“知方”释义辨正》，载《语文建设》2005年第7期。 55.《说“麝煤”》，载中华书局《文史知识》2005年第12期。 56.《唐宋诗词释词二则》，载《语言研究》2006年第1期。 57.《吸取解释学精华 实现训诂学改造》，载《洛阳师范学院学报》2006年第1期。 58.《大学古汉语文选教学激趣法试探》，载《武汉冶金管理干部学院学报》2006年第2期。 59.《比较互勘在古文阅读及教学中的运用》，原载《语文教学与研究》2006年第5期，人大复印资料《中学语文教与学》2006年第8期全文转载。 60.《〈涉江〉“齐吴榜”释义商兑》，载《荆门职业技术学院学报》2006年第4期。 61.《楚文化视野中的〈庄子〉艺术变形》，载《江汉论坛》2006年第4期。 62.《〈广雅〉考释二条》，载《语言研究》2007年第2期。 63.《朱熹的经典解释学原则》，载《高等函授学报》2007年第10期。 64.《以类而推 脱然贯通——朱熹经典解释方法研究之一》，载《武汉冶金管理干部学院学报》2007年第6期。 65.《试论朱熹“切己体察”的解经方法》，原载《湖北行政学院学报》2007年第6期，人大复印资料《中国哲学》2008年第3期全文转载。 66.《朱熹“随文解义”法简论》，载武汉大学《长江学术》2008年第1期。 67.《朱熹揆以常情的解经方法》，载《佛山科技学院学报》2008年第1期。 68.《朱熹论经典理解形成的基本条件》，载《孔子研究》2009年第1期。 69.《以心体之 重复思绎——朱熹经典解释方法研究之一》（与饶琪合作），载《咸宁学院学报》2009年第1期。 70.《朱熹经典诠释的社会担当意识》，载《光明日报》2009年10月19日第12版。
武汉工程职业技术学院教务处联系电话为，该校联系地址为湖北省武汉市阳逻经济开发区汉施路18号武汉工程职业技术学院教务处、邮编为430415。
武汉工程职业技术学院是一所由湖北省人民政府批准、国家教育部备案、武汉钢铁(集团)公司出资举办的全日制普通高等职业院校。学校坐落于九省通衢的武汉市，其前身为创办于1956年的武汉业余钢铁学院，经过60多年的建设和发展，现已成为以高等职业教育为主，集全日制学历教育、继续教育、职工培训和职业技能鉴定为一体，涵盖工、管、经、外多学科的专业特色鲜明的综合性高等职业院校。
学校校园总占地面积1270亩，建筑面积29万平方米。建有校内实验实训室107个，校外实训基地161个。图书馆纸质藏书83万余册，本地电子文献资源34万册。校园网覆盖五个校区，为学校教学、科研提供先进的信息化环境。
学校师资力量雄厚，拥有一支以“双师”为中坚的师资队伍。现有教职工768人，其中专职教师450人，具有高级职称的175人，具有研究生学历学位的193人，具有“双师素质”的243人。学校还聘请大型企业的专家、工程师和技能大师作为兼职教师，拥有一支由校外具有工程、管理实践经验的资深专家组成的、相对稳定的兼职教师队伍。
学校综合办学实力和整体水平位居全国高职教育前列。现有在校生约13000人。专业以工程学科为主，现设有机电工程学院、信息工程学院、土木工程学院、经济贸易学院、汽车与材料工程学院、继续教育学院、图文信息中心以及技能鉴定中心等多个教学实体。招生备案专业39个，其中3个省级重点专业、3个省级特色专业和2个中央财政重点支持建设专业。学校毕业生就业率持续位于全省高校前列，初次就业率达到95%以上。
学校依托大型企业办学的优势明显，以生产性实训为特征的工学结合的人才培养模式特色鲜明。学校与大型企业在专业设置、课程开发、实验室和实训基地建设和人才培养等方面展开全面合作，实行教学、科研、生产等方面优势资源的集成与整合。目前已与全国100多家大型企业建立了校企合作关系;“订单式”教育形成“教育、培训、就业”一体化模式。
学校致力于“质量立校、特色兴校、人才强校”的发展战略，围绕培养高素质和高技能的实用型人才的目标，把职业素质的培养贯穿教学、实训和日常管理的各个环节，努力培养学生会学习、会应用、会创新。坚持“德育为先、育人为本”的方针，建立了完善的奖助贷制度，设有大学生心理咨询室、学生创业就业指导中心等服务机构，为学生的成长和成才提供完善的指导和服务。全方位拓展学生发展空间，在校学生可选择学校与武汉理工大学、中南财经政法大学等名校联合组织的“专本套读”获取自考本科文凭，符合条件的授予学士学位;毕业学生可选择考入普通高校的本科段学习，继续学习两年后，符合条件的可取得本科学历学位。
学校社会培训服务能力强大，是国家“高级技能人才(机电项目)培训基地”、“中国设备管理协会设备管理与诊断技术(武汉)培训基地”、“湖北省高级技能人才培训基地”、“湖北省职工职业技能实训基地”等;有一支经验丰富的培训团队，设有经营管理培训部、工程技术培训部、技能鉴定中心、技能培训中心、矿业培训中心等多个培训部门;建立了培训规划、实施、诊断等全流程的培训服务体系，为武钢乃至社会提供企业安全管理系列培训、青年英才培训、技师训练营、武钢防城港钢铁基地冷轧2030技能培训、技能鉴定等社会服务。近三年，为社会提供培训服务每年约5万人次，送培单位满意率高达96.2%。
学校有较强的科研实力，是全国冶金教育学会高职专门委员会副理事长单位、武汉市职业教育与成人教育协会常务理事单位。近几年来，学校科学研究与教学研究成果丰硕，承担并完成了国家自然科学基金资助项目、省部级、市级立项的课题共40余项，承接了武钢的重点科研和技术攻关课题60余项。每年在各类核心刊物公开发表论文百余篇。主办公开发行的学术刊物包括《武汉工程职业技术学院学报》(ISSN1671-3524/CN42-1652/Z)和《武汉冶金管理干部学院学报》(ISSN1009—1980/CN42—1580/TF)，入选“全国高职成高学报核心期刊”和“全国高职成高学报十佳期刊”。
经过60多年的办学积淀和文化传承，学校已发展成为一所办学特色鲜明、工学结合优势明显、内涵发展特征显著的高职院校。学校先后多次获得 “中国职业教育先进单位”、“全国职工教育培训示范点”、“中国职协科研成果突出贡献单位”、“中国最具价值企业大学”等荣誉称号;被中华全国总工会授予“全国职工教育培训示范点”、被国务院国资委授予“中央企业职工技能大赛先进单位”;近年来，学校学生在全国职业院校技能大赛、全国冶金类职业院校学生实践技能竞赛、湖北省高职院校技能竞赛等全国性、省级竞赛中，获得奖励60余项。
武汉冶金干部管理学院学报只是学院的一个校报
在学院算是核心期刊
在外面基本没人看
也看不到
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题名：培养大学生英语交际能力的对策分析
作者：高东晓
刊名：科教文汇.2007(08S): 42-42
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题名：培养英语交际策略意识，提高英语交际能力
作者：董国英
刊名：科教文汇.2007(08S): 43-43
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题名：英语交际能力与英语口语教学
作者：倪斐 陈洁
刊名：中国科学教育.2007(15): 47-48
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题名：培养学生的英语交际能力
作者：邓毅光
刊名：广东教育：教研版.2007(7): 107-108
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题名：高职高专学生英语交际能力的培养
作者：沙红芳
刊名：湖北成人教育学院学报.2007,13(4): 90-91
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题名：在课堂上提高开放教育英语本科学生的英语交际能力
作者：洪朝晖
刊名：宁波广播电视大学学报.2007,5(2): 84-86
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题名：基础阶段英语交际能力培养模式初探——浅谈“6R”互动语言教学法
作者：王怡
刊名：苏州教育学院学报.2007,24(2): 85-87
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题名：英语交际能力与英语口语教学
作者：王晶波
刊名：教书育人：高教论坛.2007(6): 86-87
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题名：提高高职学生英语交际能力的对策
作者：任玉伟
刊名：辽宁高职学报.2007,9(6): 89-89,112
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题名：素质教育与英语交际能力培养
作者：何红
刊名：河北青年管理干部学院学报.2007(2): 113-115
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题名：教育观念与英语交际能力的培养——以非英语专业博士研究生为例
作者：张沉香
刊名：高校教育管理.2007,1(3): 82-85
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题名：企业商务活动中管理者的英语交际能力应注重文化差异
作者：孙凌
刊名：集团经济研究.2007(05S): 275-275
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题名：激发学习兴趣 提高英语交际能力
作者：耿阳
刊名：辽宁教育行政学院学报.2007,24(4): 119-120
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题名：运用现代教育技术培养学生的英语交际能力
作者：胡少如
刊名：教育信息技术.2007(4): 14-15
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题名：浅谈大学生英语交际能力的现状与策略
作者：邱坚娜
刊名：发展.2007(5): 133-134
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题名：从制约因素谈如何提高学生的英语交际能力
作者：陈学凯
刊名：甘肃教育.2007(04X): 44-44
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题名：营造轻松和谐教学氛围 充分体现学生主体地位——从外教的口语课看英语交际能力的培养
作者：张娟
刊名：沙洋师范高等专科学校学报.2007,8(2): 94-96
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题名：如何利用网络教学培养和提高学生英语交际能力
作者：刘丽军
刊名：湖北广播电视大学学报.2007,27(2): 138-139
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题名：充分利用教学资源 提高英语交际能力
作者：李淑君
刊名：教育实践与研究.2007(04B): 40-41
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题名：论语篇教学对英语交际能力的培养
作者：陈卫东
刊名：宁德师专学报：哲学社会科学版.2005(4): 75-78
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题名：改革专科英语教学培养学生的英语交际能力
作者：顾春红
刊名：武汉冶金管理干部学院学报.2005,15(3): 39-40
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题名：简论提高成人英语交际能力
作者：刘增美
刊名：中国成人教育.2005(9): 78-79
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题名：大学生英语交际能力培养面临的挑战及对策
作者：计道宏
刊名：唐山学院学报.2005,18(3): 35-39
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题名：图式理论在培养英语交际能力中的应用
作者：刘姁
刊名：职业教育研究.2005(10): 53-54
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题名：非英语专业大学生英语交际能力的培养
作者：杨海庆[1]
刊名：太原教育学院学报.2005,23(3): 54-56
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题名：教师支持下的小学生英语交际能力发展
作者：熊金菊
刊名：现代中小学教育.2005(9): 40-42
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题名：教师支持下的小学生英语交际能力发展
作者：熊金菊
刊名：教育实践与研究.2005(07S): 112-113
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题名：加强英语口语教学 提高英语交际能力
作者：毕跃忠
刊名：卫生职业教育.2005,23(10): 56-58
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题名：课堂教学中提高英语交际能力的探索
作者：王春金
刊名：教学与管理：理论版.2005(5): 85-85
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题名：浅谈英语交际能力的培养
作者：王玉华
刊名：辽宁师专学报：社会科学版.2005(2): 100-100,109
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题名：了解英汉文化差异 提高学生英语交际能力
作者：孙正虎
刊名：遵义师范学院学报.2005,7(2): 42-44
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题名：以景激趣 培养小学生英语交际能力
作者：佟洁
刊名：黑龙江教育：中学版.2005(5): 45-45
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题名：语篇与交际——论高职英语交际能力的提高
作者：谢媛媛
刊名：襄樊职业技术学院学报.2005,4(3): 91-93,100
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题名：论大学生英语交际能力的培养
作者：俎媛媛
刊名：高等教育研究（成都）.2005,21(2): 66-68
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题名：大学英语交际能力的培养策略
作者：王彩琴
刊名：河南机电高等专科学校学报.2005,13(2): 101-102
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题名：从语体出发，提高英语交际能力
作者：潘丽萍
刊名：中学文科：教研论坛.2005(1): 22-22
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题名：两种模式一体化培养英语交际能力
作者：曾庆敏
刊名：西藏民族学院学报：哲学社会科学版.2005,26(2): 87-89,95
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题名：提高学生英语交际能力的三个环节
作者：司雅琳
刊名：教育科研论坛：教师版.2005,4(3): 71-71
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题名：略论英语交际能力的培养
作者：石兴波
刊名：湖南教育.2005(1): 36-37
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题名：浅论中学英语教学与英语交际能力的培养
作者：魏微
刊名：湖南文理学院学报：社会科学版.2004,29(5): 106-106
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题名：英语交际能力及课堂教学
作者：何贵芬
刊名：云南教育.2004(23): 46-46
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题名：如何提高学生的英语交际能力
作者：乔春颖
刊名：河南教育：基教版.2004(5): 35-35
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题名：探讨英语教学后发优势与学生英语交际能力的可持续提高
作者：申洪军
刊名：成都信息工程学院学报.2004,19(1): 131-134
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题名：高职生英语交际能力培养中教师的作用
作者：王素莉
刊名：北方经贸.2004(4): 124-124,126
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题名：浅谈中学英语交际能力的培养
作者：张琦
刊名：江西教育：管理版.2004(5): 30-30
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题名：恰当运用电教媒体，培养小学生英语交际能力
作者：王慧玲
刊名：教育信息化.2004(1): 52-52,51
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题名：拓展学习空间 讲究教学策略 培养学生英语交际能力
作者：李晓梅
刊名：中国职业技术教育.2004(34): 19-20
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题名：《新世纪初中英语》教材：以培养学生英语交际能力为目标
作者：叶露怡 李立基
刊名：计算机教与学．现代教学.2004(12): 45-47
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题名：如何提高中学生的英语交际能力
作者：罗彬彬
刊名：南昌教育.2004(5): 17-17
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题名：“全英式教学”与学生英语交际能力的培养
作者：唐美华
刊名：零陵学院学报：教育科学版.2004,2(3): 77-78
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题名：英语交际能力及其培养策略
作者：张小曼
刊名：巢湖学院学报.2004,6(6): 113-115
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题名：在培养英语交际能力的教学活动中扬功能意念法之长
作者：林冰虹
刊名：南昌航空工业学院学报：社会科学版.2004,6(4): 78-80
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题名：如何培养初中生的英语交际能力
作者：侯卷娥
刊名：西藏教育.2004(11): 43-43
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题名：浅谈英语交际能力的培养
作者：梁松林 张建平
刊名：江西教育科研.2004(8): 39-40
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题名：雅思考试与英语交际能力的培养策略
作者：张作功
刊名：黑龙江高教研究.2004(11): 133-135
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题名：培养学员英语交际能力的“三法”
作者：宫娇
刊名：黑龙江教育：综合版.2004(7): 91-91
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题名：放飞英语教学思维，培养英语交际能力
作者：江丽琴 涂翔
刊名：安阳师范学院学报.2004(4): 85-87
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题名：试析交际法与英语交际能力的培养
作者：李治
刊名：安阳师范学院学报.2004(4): 91-93
59/68
题名：高校学生英语交际能力培养的现实意义与教学原则
作者：张庆芳
刊名：洛阳大学学报.2004,19(3): 61-63
60/68
题名：体育专业大学生英语交际能力提高的对策
作者：刘丽军
刊名：武汉体育学院学报.2004,38(5): 143-145
61/68
题名：提高医学院校大学生英语交际能力探略
作者：王梅
刊名：遵义医学院学报.2004,27(3): 316-317
62/68
题名：注重双向交流 提高学生的英语交际能力
作者：禄颖
刊名：贵州民族学院学报：哲学社会科学版.2004(4): 130-131
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题名：朗读对英语交际能力的促进作用
作者：董振周
刊名：教育实践与研究.2004(7): 34-34
64/68
题名：对比文化差异 提高学生英语交际能力
作者：廖成英
刊名：胜利油田师范专科学校学报.2004,18(2): 39-40
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题名：英语交际能力培养浅谈
作者：夏盛昭 邹锦
刊名：现代教育科学：考试专参初中篇.2004(6): 53-53
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题名：浅析英语交际能力训练方法
作者：阿春林
刊名：青海师范大学学报：哲学社会科学版.2004(5): 131-132
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题名：文化认知与英语交际能力的培养
作者：刘宏
刊名：河西学院学报.2004,20(4): 72-76
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题名：了解请求方略 提高英语交际能力
作者：李艳玲
刊名：活力.2004(6): 53-53
〖检索时间〗2008-01-23 13:35:30
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题名：浅谈对学生英语交际能力的培养
作者：刘蓉
刊名：沙洋师范高等专科学校学报.2004,5(4): 67-68,89
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题名：在情境教学中提高英语交际能力
作者：陶小洁
刊名：今日教育.2004(6): 40-41
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题名：浅谈培养学生英语交际能力
作者：姚景丽
刊名：教育实践与研究.2004(6): 16-16
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题名：略论学生英语交际能力的培养
作者：胡龙娇
刊名：景德镇高专学报.2004,19(1): 92-93
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题名：论英语交际能力与中外文化差异
作者：郑超萍
刊名：茂名学院学报.2004,14(2): 28-30
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题名：关于非英语专业学生英语交际能力的调查报告
作者：李旭东 李灏
刊名：江苏外语教学研究.2004(1): 20-24
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题名：培养英语交际能力 提高课堂教学效果
作者：吴书标 张桂兰
刊名：安徽教育论坛.2004(1): 37-38
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题名：文化因素对英语交际能力的影响
作者：蒋宇红[1] 孟冬[2]
刊名：国际关系学院学报.2004(2): 35-38
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题名：大学生英语交际能力培养探究
作者：李丽红
刊名：淮阴工学院学报.2003,12(4): 58-59
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题名：学生英语交际能力的培养
作者：郭海泉
刊名：现代教育.2003(14): 60-60
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题名：试论如何培养初中生的英语交际能力
作者：覃建宁
刊名：河池师专学报.2003,23(B12): 47-49
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题名：加强朗诵，提高英语交际能力
作者：张居设
刊名：广西粮食经济.2003(6): 40-42
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题名：交际教学法与英语交际能力
作者：王迎晖
刊名：西安政治学院学报.2003,16(4): 86-87
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题名：在交往互动中培养学生的英语交际能力
作者：孙潋
刊名：中小学英语教学与研究.2003(10): 6-8
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题名：如何加强中学生英语交际能力的培养
作者：邱佳岭[1] 于颖南[2]
刊名：天津教育.2003(12): 40-41
16/100
题名：大学生英语交际能力的培养
作者：唐竹
刊名：齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版.2003(6): 107-108
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题名：改革英语教学模式 提高医学生英语交际能力
作者：蒋郑宏[1] 刘宁南[1] 曾兆令[2]
刊名：中华医学写作杂志.2003,10(21): 1967-1969
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题名：如何培养中学生英语交际能力
作者：山成才
刊名：青海教育.2003(5): 25-26
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题名：浅谈提高英语交际能力的教学实践
作者：王岩 何英
刊名：沈阳农业大学学报：社会科学版.2003,5(3): 242-243
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题名：研究生英语交际能力的培养
作者：唐承贤
刊名：江苏高教.2003(6): 134-134
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题名：英语交际能力的培养
作者：刘国荣
刊名：江西教育：管理版.2003(1): 37-37
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题名：学生英语交际能力的培养
作者：王群芳
刊名：广东教育.2003(6): 26-26
23/100
题名：影响英语交际能力发展的相关因素及对策
作者：连益芝
刊名：龙岩师专学报.2003,21(4): 72-73
24/100
题名：中国文化因素对学生英语交际能力的影响
作者：赵洋
刊名：教育家.2003(4): 52-53
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题名：浅谈学生英语交际能力的培养
作者：徐晓红
刊名：江苏广播电视大学学报.2003,14(5): 77-78
26/100
题名：一石激起千层浪－英语交际能力的培养
作者：李晓
刊名：成都教育学院学报.2003,17(5): 70-70,77
27/100
题名：“听”“说”结合，培养学生的英语交际能力
作者：黄芳
刊名：浙江树人大学学报.2003,3(4): 37-39
28/100
题名：英语交际能力的培养
作者：孔凌
刊名：山西教育.2003(16): 48-48
29/100
题名：从语用学维度审视英语交际能力的培养
作者：张勇
刊名：阿坝师范高等专科学校学报.2003(1): 70-73
30/100
题名：运用情景教学法提高英语交际能力
作者：李晓坤
刊名：辽宁高职学报.2003,5(3): 123-124
31/100
题名：提高大学生英语交际能力的思考
作者：王丽峰
刊名：焦作工学院学报：社会科学版.2003,4(1): 74-75
32/100
题名：语言的交际功能与英语交际能力
作者：柳静
刊名：青岛职业技术学院学报.2003,16(1): 50-52
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题名：英语交际能力的培养
作者：张福珍
刊名：现代中小学教育.2003(5): 34-35
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题名：浅论英语教学中学生英语交际能力的培养
作者：雷术海
刊名：教育实践与研究.2003(3): 49-50
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题名：浅析如何培养学生的英语交际能力
作者：尹洪佳
刊名：教育探索.2003(8): 89-90
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题名：怎样提高英语交际能力
作者：胡杨朋
刊名：英语辅导：初二年级.2002(5): 16-16
37/100
题名：如何培养中学生的英语交际能力
作者：张志国
刊名：教书育人：普教版.2002(11): 19-19
38/100
题名：创设情景 培养学生的英语交际能力
作者：郝翠平 郝翠华
刊名：甘肃教育.2002(12): 30-30
39/100
题名：由“单向”到“互动”——英语交际能力培养的关键
作者：郭整风
刊名：外语与外语教学.2002(6): 22-24,F003
40/100
题名：论大学生英语交际能力的培养
作者：陈俊媛
刊名：黑龙江教育学院学报.2002,21(6): 104-105
41/100
题名：克服母语干扰，提高英语交际能力
作者：卜绛雯
刊名：太原科技.2002(4): 50-50,52
42/100
题名：提高学生英语交际能力的策略思考
作者：赵若英
刊名：基础教育研究.2002(10): 38-40
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题名：开设实践课 提高英语交际能力
作者：沈艺
刊名：中医教育.2002,21(2): 27-29
44/100
题名：学生英语交际能力培养初探
作者：王冬青
刊名：卫生职业教育.2002,20(2): 55-56
45/100
题名：激发兴趣培养英语交际能力
作者：高莲芹 杞秀玉
刊名：黑龙江科技信息.2002(6): 61-61
46/100
题名：在大学英语教学中加强学生英语交际能力的培养
作者：唐德斌
刊名：重庆三峡学院学报.2002,18(3): 57-59
47/100
题名：交际法教学与学生英语交际能力的提高
作者：邵静
刊名：太原理工大学学报：社会科学版.2002,20(3): 84-86
48/100
题名：英语交际能力的培养与拓展
作者：武守群
刊名：高考.2002(5): 39-41
49/100
题名：谈如何提高学生英语交际能力
作者：张雁生
刊名：镇江高专学报.2002,15(3): 94-96
50/100
题名：浅谈中学生英语交际能力的培养
作者：王卫红
刊名：高等函授学报：哲学社会科学版.2002,15(4): 48-49
51/100
题名：浅谈英语交际能力的培养
作者：王传香
刊名：济南教育学院学报.2002(2): 48-49
52/100
题名：浅谈初中英语交际能力的训练
作者：王志玉
刊名：陕西教育科研.2002(3): 57-57
53/100
题名：浅谈中学生英语交际能力的培养
作者：胡昱
刊名：成都教育学院学报.2002,16(3): 48-49
54/100
题名：英语交际能力与高考
作者：刘斌
刊名：成都教育学院学报.2002,16(2): 47-47,52
55/100
题名：社会语言学与大学生英语交际能力的培养
作者：唐小云
刊名：高等教育研究（成都）.2002,18(3): 39-41
56/100
题名：交际教学法与英语交际能力的培养
作者：文芳
刊名：教学研究（河北）.2002,25(2): 130-132
57/100
题名：高职英语文化负迁移现象与英语交际能力的探讨
作者：耿民
刊名：辽宁高职学报.2002,4(1): 119-120,125
58/100
题名：合作学习与英语交际能力的培养
作者：陈玉玲
刊名：邯郸职业技术学院学报.2002,15(1): 78-80,82
59/100
题名：交际法和学生英语交际能力的培养
作者：古莉
刊名：第一军医大学分校学报.2002,25(1): 25-26
60/100
题名：关于非英语专业学生英语交际能力的调查
作者：关剑
刊名：煤炭高等教育.2002(5): 94-96
61/100
题名：文化教学与培养高校学生英语交际能力
作者：杨跃 李红梅
刊名：煤炭高等教育.2002(3): 68-69
62/100
题名：如何培养学生英语交际能力
作者：沈进
刊名：德阳教育学院学报.2002,16(4): 45-45
63/100
题名：浅谈如何提高英语交际能力
作者：孔艳波
刊名：吉林广播电视大学学报.2002(1): 60-62
64/100
题名：掌握中西文化差异提高英语交际能力
作者：白红梅
刊名：鞍山师范学院学报.2002,4(4): 64-65
65/100
题名：浅谈英语交际能力的培养
作者：张行文[1] 乐清平[2]
刊名：芜湖师专学报.2002(2): 123-124
66/100
题名：关于英语交际能力的调查与分析
作者：关剑
刊名：华北科技学院学报.2002,4(1): 114-116
67/100
题名：电影语言情景教学与学生英语交际能力的培养
作者：王朝英
刊名：国际关系学院学报.2001(2): 62-66
68/100
题名：互动式大学英语课堂教学模式——培养学生英语交际能力的有效途径
作者：徐玉娟
刊名：南京医科大学学报：社会科学版.2001,1(3): 194-196
69/100
题名：精读课教学与英语交际能力的培养
作者：孙志红
刊名：山东外语教学.2001(2): 72-74
70/100
题名：谈英语交际能力的培养
作者：余琴
刊名：山东教育.2001(7): 93-93
71/100
题名：谈英语交际能力与文化背景教学
作者：李盈光 曾祥玲
刊名：中国成人教育.2001(12): 56-56
72/100
题名：论中学生英语交际能力的培养
作者：李红英
刊名：南昌职业技术师范学院学报.2001(5): 72-76,71
73/100
题名：关注文化差异，培养英语交际能力
作者：巴岩 李寒冰
刊名：枣庄师专学报.2001,18(3): 80-81
74/100
题名：了解英语交际策略 提高英语交际能力
作者：杨晓红
刊名：呼兰师专学报.2001,17(2): 57-58
75/100
题名：论大学生英语交际能力的培养
作者：魏俊轩
刊名：吉林教育科学：普教研究.2001(5): 54-55
76/100
题名：如何培养非英语专业大学生的英语交际能力
作者：潘向阳
刊名：煤炭高等教育.2001(4): 66-67
77/100
题名：在师范院校培养学生英语交际能力的重要性和必要性
作者：惠克宁
刊名：集宁师专学报.2001,23(3): 47-50
78/100
题名：中学生英语交际能力培养浅谈
作者：周幼明
刊名：江苏教育学院学报：社会科学版.2001,17(3): 122-123
79/100
题名：谈如何提高学生的英语交际能力
作者：王晗
刊名：佳木斯大学社会科学学报.2001,19(1): 107-109
80/100
题名：如何提高英语交际能力
作者：周梅艳
刊名：华北矿业高等专科学校学报.2001,3(3): 97-98
81/100
题名：提高英语交际能力ABC
作者：萧民
刊名：初中生学习技巧.2001(8): 12-12
82/100
题名：英语交际能力与中考试题
作者：颜新祥
刊名：英语辅导：初三年级.2001(3): 22-23
83/100
题名：英语交际能力培养在英语课中的尝试
作者：孙晓秋
刊名：成都教育学院学报.2000,14(2): 48-48
84/100
题名：提高英语交际能力ABC
作者：萧民
刊名：英语辅导：初一年级.2000(1): 20-20
85/100
题名：英语交际能力强化训练（Units1-4）
作者：萧民
刊名：中学课程辅导：初一版.2000(7): 27-27
86/100
题名：大学英语交际能力教学初探
作者：何玉敏
刊名：黄河水利职业技术学院学报.2000,12(3): 64-65
87/100
题名：初中英语交际能力的培养
作者：牟金环
刊名：新疆教育学院学报.2000,16(1): 68-70
88/100
题名：从素质教育出发发展学生的英语交际能力——“英语角”功能初探
作者：陈文
刊名：教学月刊：中学文科版.2000(12): 27-29
89/100
题名：谈中学生英语交际能力的培养
作者：徐秋菊
刊名：许昌师专学报.2000,19(4): 127-128
90/100
题名：搞好短剧表演活动 培养学生英语交际能力
作者：李培 黄玉兰
刊名：重庆石油高等专科学校学报.2000,2(1): 53-54
91/100
题名：课棠讨论与提高英语交际能力
作者：方碧姬
刊名：莆田高等专科学校学报.2000,7(1): 51-54
92/100
题名：课堂教学中提高英语交际能力的探索
作者：王国凤
刊名：浙江万里学院学报.2000,13(2): 76-78,32
93/100
题名：怎样培养学生的英语交际能力
作者：李文强
刊名：农村成人教育.2000(1): 17-18
94/100
题名：研究中英文化差异 提高英语交际能力
作者：孙海燕
刊名：阜阳师范学院学报：社会科学版.2000(6): 123-124
95/100
题名：论大学生英语交际能力培养的意义与途径
作者：陈金荣
刊名：许昌师专学报.1999,18(2): 127-128
96/100
题名：英语交际能力培养概说
作者：秦莉
刊名：洛阳师专学报：自然科学版.1999,18(6): 122-122,134
97/100
题名：注重听力训练 提高英语交际能力
作者：蔡晓斌
刊名：泉州师专学报：自然科学版.1999,17(3): 78-79
98/100
题名：谈大学生英语交际能力的培养
作者：陈海燕
刊名：萍乡高等专科学校学报.1999(3): 74-76
99/100
题名：谈培养学生的英语交际能力
作者：王建平
刊名：牡丹江医学院学报.1999,20(2): 105-105
100/100
题名：培养英语交际能力的三个方面
作者：许爱侬
刊名：韩山师范学院学报.1998,19(1): 111-114,120
试探新会计准则中的借款费用资本化
财务信息领域中对于借款费用资本化的定义是指符合资本化生产条件的企业购置或者建造、生产等产生的借款费用项目，对于这部分借款费用项目在满足一定的条件前提下，不能够计人企业的财务费用，并且不能用于对企业当期利润情况的冲抵，只能够将借款费用资本化成为企业的固定资产部分或者是一种可销售状态的储存资产、投资性房产等性质状态。在实际生产过程中，由于旧会计准则中对于借款费用资本化中资本化生产条件的不明确性，使得一些企业利用借款费用资本化的方式进行投机取巧或者弄虚作假，造成不利影响。
一、旧会计准则中借款费用资本化条件漏洞的影响
旧会计准则中由于借款项目资本化中的资本化生产条件不明确，使得一些企业通过借款项目资本化进行投机取巧或者弄虚作假，造成企业或者公司的资产虚假增长或者企业的利润情况失真等，对财务管理以及会计信息的准确性产生不利影响。
1.虚假利润增长信息成财务作假的主流在企业经营与发展过程，由于原有会计准则的局限性，企业借款费用资本化成为一些企业或者公司虚增利润的重要手段。这种情况在一些股份制公司或者上市企业中表现的尤为明显。在股份制公司或者上市企业中，由于经营权与所用权相互分离，或者是因为企业的分配等缘故，一些经营者为了实现自身或者少数人的利益，就利用就会计准则中的借款费用资本化的局限条件，进行投机取巧或者弄虚作假，从而造成企业利润的虚假增长，对于企业的会计信息的准确性产生很大影响。
2.企业固定资产不准对于企业利润增长的影响在企业的资产管理中，如果对于借款费用资本化的不合格操作，还会造成企业资产信息不真实。在企业的经营以及发展过程中，一些企业经营者就是利用会计准则中借款费用资本化的漏洞，对企业的资产进行弄虚作假，从中获取不合法的个人或者少数人利益。在企业的资产中，对企业固定资产的`评估是通过企业的生产经营收入转化或者是企业的支出资金项目部分的资本化形式进行的。其中由企业支出资金部分的资本化形成的企业固定资产部分是通过费用支出形式换来的企业资产增加，这部分资产可以由企业生产经营各个时期的折旧计算出来。但是如果是一些正在进行建设的工程企业，由企业费用支出部分带来的企业资产的增加就不需要通过折旧计算进行企业资产情况的统计。所以，在企业资产情况的统计中，如果对于企业的固定资产情况的统计不够准确，就会对企业的经营收入以及企业的当期资金支出情况有一定影响，造成企业经营收入的虚增长或者当期资金支出情况过低评估。不管是对于企业经营收入情况的虚增长，还是对于企业的当期资金支出情况的过低评估，都会造成企业的生产经营利润的虚增长。
尽管会计准则中对于借款费用资本化的范围有了一定程度的扩展，但是一些企业在进行企业固定资产或者利润增长情况的统计中，仍然利用借款费用资本化进行弄虚作假等非法谋取利益行为。
二、新旧会计准则中借款费用资本化的对比
新会计准则的使用主要是针对旧会计准则中对于借款费用资本化的漏洞，为保证企业固定资产情况的统计准确性以及企业利润的实际增长情况进行的。下文中主要针对新旧会计准则中对于借款费用资本化的范围以及计算等方面进行对比分析。
1.新会计准则中借款费用资本化适用范围扩展在旧会计准则下，对于企业资产中可以进行资本化的资金部分只有企业的固定资产，也就是企业进行符合资本化条件的购置、建造或者生产产生的资金费用部分或者固定资产部分可以资本化为企业资产内容。但是新会计准则中，对于企业资产资本化适用范围进行一定的扩展，规定企业资产中可以进行资本化的资产部分中除了旧会计准则中规定的企业固定资产部分外，对于企业需要花费一定长度的时间进行购置或者建造、生产的企业活动，也就是符合企业资产的资本化条件的企业的可以销售或者使用的企业储存资产或者投资性房产等也属于企业资产中可以进行资本化的范围。新会计准则中对于企业资产资本化的范围与旧会计准则相比在资本化的范围上有了一定的扩展。
2.新会计准则扩大了资本化的借款范围在旧会计准则中，只有那些专门用于企业购置、建造或者生产产生的借款费用才能够进行资本化，并计人到企业的相关资产范围中成为企业的资产部分。但是新的会计准则对于企业可以进行资本化的借款费用的规定是指除了那些用于企业购置、建造或者生产产生的借款费用外，对于那些因购建或者生产产生的符合企业资本化条件的借款费用部分也可以根据规定的相应条件进行借款费用的资本化，并且归计为企业的相关生产资本，属于企业资产范围。
3.新旧会计准则中借款利息资本化的计算在旧会计准则中，对于企业借款费用资本化中的借款利息资本化金额的计算，一般情况下是与企业进行固定资产购置或者建造过程中使用或者产生的借款费用的具体情况相关联的。一般情况下，对于企业的借款利息资本化计算是根据企业的当期借款利息资本化金额情况，对于企业当期的借款利息资本化的金额统计时间是截至到当期的期末为购置或者建造产生的借款费用总数，以及企业借款费用资本化中借款费用的加权平均数和借款费用资本化的利率等最终计算出企业借款利息的资本化具体金额。
在进行企业借款费用资本化利率的确定过程中，应注意企业购置或者建造、生产过程中产生的借款费用中只产生一笔借款费用时，资本化利率就是借款费用利率。如果产生一笔以上的借款费用时，资本化利率按照借款费用的加权平均利率进行计算。
新会计准则中，借款利息的资本化计算是根据企业的资产支出情况与企业的具体借款费用情况进行计算的。
如果企业的资产支出比企业的借款费用高出时，就要对于占用的一般借款进行考虑，对于企业借款费用中借款利息的资本化计算时，每期的借款费用资本化计算中借款利息的资本化计算是按照不同的情况进行不同计算。如果企业的借款费用是为了购置或者建造生产符合企业二资本化生产条件产生的专门的借款费用中，对于借款利息的资本化计算中资本化利率是按照借款费用的实际利率情况与没有进行使用的银行借款资金的利息金额之间的差值进行计算的。如果是对于在进行符合企业资本化生产条· 1OO ·件的购建中占用了一般的借款费用的，对于资本化利率的计算应按照累计资金超出专门借款资金的具体支出情况的加权平均数与一般借款资本化利率之间的乘积进行计算。
除上述新旧会计准则中对于借款费用资本化的不同规定标准外，新会计准则中对于借款费用资本化中的借款溢价或者折价的摊销标准也是不同的。
三、结束语
总之，新会计准则不仅对于借款费用资本化的适用性范围以及具体计算方法有很大的改善与扩展，具有更强的内容完善性与可操作性，而且也极大地避免了借款费用资本化中漏洞的存在，减少企业或者公司利用借款费用资本化的漏洞进行非法谋取利益的行为，对于财务会计信息的准确性有很大的保障，对于实现企业资产以及利润情况的正确衡量也有很大的帮助。
参考文献：
[1] 郭建.试论新会计准则中的借款费用资本化EJ].中国管理信息化，2007(11).
[2] 王婧.新会计准则中借款费用资本化的研究EJ].职业时空，2008(9).
[3] 韩桂玲.对新会计准则中借款费用资本化的认识EJ].现代商业，2009(20).
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