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中国继续医学教育杂志版面费

2023-02-21 11:03 来源:学术参考网 作者:未知

中国继续医学教育杂志版面费

版面费通常在4000-5000元如果出版的被删减又添了基金就可以打折。
中国高等医学教育》(CN:33-1050/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《中国高等医学教育》医学刊物。旨在探讨高等医药教育规律,开展学术交流与讨论,介绍国外经验,为推动我国高等医药教育改革和事业的全面发展,建立中国高等医学教育体系服务。
栏目设置
论著、 教育管理、 院校管理、 教学管理、 临床教学、 教学方法、 研究生教育、 课程建设、 医学研究、 护理研究
中国高等医学教育杂志特色
1.文章一般不超过3500字。正文前须附中文摘要、中文关键词;文后须附英文标题和作者名字的拼音。摘要篇幅一般在100—150字,采用第三人称撰写,不用“本文”“作者”等主语。文章属理论与研究性论文还须附英文摘要、英文关键词、英文题名、英文工作单位。
2.文章需有参考文献。正文中参考文献号码用方括号,以上标形式注于引用处右上角,参考文献须著录完整。
3.文章的第一作者附简介。简介内容包括性别、职称、学位、简历以及研究方向。
4.文章所涉及的课题如取得部、省级以上基金项目,应按中国国家有关部门规定的正式名称填写,并注于文后。
5.无论何种原因,若作者要求撤稿,请第一作者以书面形式通知编辑部。

一般医学杂志(非核心期刊的)的版面费是多少钱?比如徐州医学院学报

呵呵呵您是在开玩笑吗?您说的那本徐州医学院学报就是科技统计源的核心期刊,主管单位:江苏省教育厅

主办单位:徐州医学院

而您前边说的是非核心期刊,这之间是不是很矛盾呢?如果是非核心期刊的话要在700-800左右一个版面期刊不同对于版面费也是不同的,版面费是取决于您的字符数的

发教育类核心期刊多少钱?

给你分析下现在的核心情况吧:
现在已经7月了,教育类核心刊物基本上稿子都已经安排到年底了,你要10月发表,加急费就要一千以上了。
就是核心刊物,也分三六九等的,不要以为核心都是差不多的价格,价格相差好几千元很正常。这里面有代理的原因,也有其他的原因。一分钱一分货,就是这个道理。
《中国高等教育》是双核心,即使北核,又是cssci,如果你觉得价格高,不如降低你对刊物的要求,比如发只是cssci的刊物或者只发北核的刊物。
你自己投稿的话,编辑部审稿至少是3-6个月,等到安排上版面出刊,估计要一年左右了,你不着急发表的话,可以试试

《中国继续医学教育杂志》是什么级别,如何投稿

朋友你好,是中央级学术类杂志。直接向该杂志的邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验,我认为:如果投稿更有针对性,命中率会更高一些。这就关系到,你是哪里的?干什么的?写的稿件是什么体裁?什么内容?如果说投稿的话,最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表,要投哪个媒体首先要研究哪个媒体,看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件,“对症下药”,这样会更轻松一些、方便一些,命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况(干什么工作,哪里的,写的小说的大致内容等),我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章,包括:报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的,到目前,先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧,有40多篇获奖。另外:投稿时,第一要有信心,第二要投对报刊媒体,这两点非常重要。祝你成功!

继续医学教育杂志和中国继续医学教育杂志一样吗

中国继续医学教育》杂志(China Continuing Medical Education,CCME)是国家新闻出版总署批准,由国家卫生和计划生育委员会主管,中国水利电力医学科学技术学会主办,中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物(刊号CN 11-5709/R)。刊物于2009年3月正式创刊。
《中国继续医学教育》杂志的办刊宗旨为:以《中国继续医学教育》杂志作为平台,团结、组织广大继续医学教育工作者,在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的正确指引下,树立继续医学教育为医药卫生体制改革和卫生事业发展提供人才保障和智慧支持的思想,坚持实事求是的科学态度和客观严谨的出版行业作风,积极宣传报道国内外继续医学教育的最新信息和动态,全面交流探讨国内外继续医学教育的最新理论和实践经验,为从事继续医学教育工作的管理队伍、师资技术人员和广大继续医学教育对象提供全方位的信息支持和教育培训服务。
读者对象为:从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。

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