首先，水土保持与荒漠化防治是两个问题，一个是水土保持一个是荒漠化防治。水土保持是与水土流失对应的。水土保持是对水土流失的对抗。荒漠化是指包括气候变化与人类活动在内的多种因素造成的干旱与半干旱亚湿润地区的土地退化现象。水土流失和土地荒漠化都是对土地的危害，都会造成土地退化。
土地退化用比较专业的语言来说是指农用地在外力的作用下土地生产力，生物多样性的下降。有很多的现象可以表现土地的退化，比如农牧交错带的南移，过牧草地产量下降，植被覆盖度减小，土壤肥力降低，等等。 土地是所有动物与植物赖以生存的生命摇篮，不论是人还是动物都离不开土地的养护。水土的破坏会直接危害到生物的多样性，使数个物种数量锐减甚至消失。而且此类的破坏无法在短时间之内复原。这其中的伤害是不言而喻的。 从地理方面来说，土地的荒漠化出现在我国的三北地区，那些地方的气候条件相较于南方比较恶劣，阳光充足，降水少气候干燥，土壤多为盐碱性土壤不合理的灌溉很容易使土地盐碱化，导致一大片土地寸草不生。而且我国北方的水文条件远不如南方，水资源短缺，植被覆盖率低，生态环境比较脆弱。这些都使得北方的荒漠化灾害十分严重。南方的环境问题则集中在水土流失所带来的农业生产方面负担以及由水土流失带来的地质灾害。如农牧的减产，泥石流，山体滑坡等。 我国华南部地区，出现了一种叫做“红色沙漠”的现象，很大一片山坡上寸草不生，因为南方的土地为红色，所以放眼望去一片胭脂一般的红色。所以被称为“红色沙漠”。导致这种现象是因为，该片山地的植被遭受到破坏，土地裸露出来，南方降水充沛，大量的雨水将土壤中所剩无几的营养元素冲刷干净，红土地本来就很贫瘠，植物更加难以生长。经过进一步的破坏，就形成了这种红色沙漠。红色沙漠上的土壤无法固定，从而成了泥石流发生的隐忧。对山下的城市或者乡村造成了威胁。 我国是世界上水土流失最严重的十大国家之一，生态环境与现今的经济发展有很大的矛盾。与很多的发达国家早期情况相似，我国的经济发展似乎难以摆脱先污染后治理的老路。无可否认，经济进步与环境保护存在一定的矛盾，但是这种矛盾应该是可以调和的。如何调和这种矛盾则需要运用我们全人类的智慧。我们国家在此方面也做出了很大的努力，而今全国累计治理沙化土地2050万公顷，百分之十二的沙化土地得到了治理。 近几年我国大规模的荒漠化防治工程有：天然林保护工程，京津地区风沙源治理工程，退耕还林工程，三北防护林四期工程等。这些工程主要用于解决历史遗留的北方地区已经很严重的土地沙化以及威胁到河北平原上大城市的沙尘暴问题。相信这种众望所归的项目能有效地缓解三北地区的荒漠化灾难。近几年来三北地区的荒漠化防治有很大的成效，除了我们国家政府和广大人民的努力之外，这些年北方严峻的气候情况有所缓和亦使我们的努力事半功倍。 我国对于水土保持方面的贡献有很多，很多年前，我们的祖先们就已经在这方面有所作为，最早可以追溯到大禹之水的传说。商代有区田法，西汉就出现了梯田的雏形，梯田对于水土保持有很好的效果，又不会影响土地的耕作。是我国南方地区运用最广的水土保持方法。到明代就有很完善的治理体系了，一般以一个村落为单位，统一规划。明代还发明了淤地坝，用水的沉降方法减少黄河灌溉水的泥沙。净化牲畜和人类的饮用水。可见当时我国的水土条件也不容乐观。 近代，我国在此方面也做过一些努力，但由于战乱，这些政策并无多大成效。新中国成立后，国家还未从战争的伤害中走出，当时的人们忙于战后重建工作，着重于经济建设，无暇顾及环境保护。大跃进和文革时期，人们对科学不尊重，胡乱开发。生态环境空前恶化，人们的环境保护意识空白。所以直到近二三十年前，国家才开始注意到水土保持的紧迫性和重要性。 土地荒漠化是缓慢的危害，人们很可能忽略它的存在。但是当土地愤怒的时候是有一些可怕的，沙尘暴就是极端的荒漠化现象，它能让几十年才能达到的荒漠化程度在一夜之间到来。美国曾经发生过历史上罕见的黑色风暴，刮走了北美平原上很大面积的沃土，这些土壤和沙尘污染了大面积的土地。使当年的农业生产遭受毁灭般的打击。我国的京津地区也经常在春天有浮沉和沙尘暴天气，很多人因此患上了呼吸道疾病，使土壤肥力降低。威胁到我国人口最为密集的几大城市。所以说这一项工作并不是可以有片刻喘息的时间的。它的威力不容小视。 我们需要研究和努力的是减缓水土流失的速度，减少因人为原因而造成的短时间高强度的水土流失。我想我们必须阻止水土流失对人类利益的损害，防止因为水土流失而造成的生态环境的破坏。改造自然而非流转自然。 总之，除了应掌握基础课程外，还需要了解气象原理，各地的水文条件，水力学方面的知识。还需要了解植物，了解各地的土壤条件，可以运用知识修复受损植被，恢复原有的平衡的生态现象。还应该积累生态环境建设规划，林业生态工程，水土保持工程，荒漠化防治工程学方面的理论和经验。学习监测各地区水土流失和荒漠化程度，制定水土保持与荒漠化防治方案的能力，以此来进行水土保持和荒漠化的防治，建设美丽的家园。
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业务培养目标：本专业培养具备生物学、生态学、森林及草场培育学、环境科学与工程、水利工程等方面的知识，能在国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门从事水土保持与荒漠化防治的规划、设计、施工及森林生态环境建设的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习生物学、生态学、森林及草场培育学、环境科学与工程、水利工程等方面的基本理论和基本知识，受到水土保持与荒漠化防治生物措施、工程措施的规划、设计、施工、管理的基本训练，具有水土流失与荒漠化的监测、防治及森林生态环境建设等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2．掌握生物学、林学、环境科学与工程、水利工程学科的基本理论、基本知识；
3．掌握水土保持、防沙、治沙的规划设计方法和监测、评价技术；
4．具有应用生物措施与工程措施防治水土流失与荒漠化的基本能力以及森林生态环境建设管理的基本技能；
5．熟悉我国林业、水土保持与荒漠化防治、生态环境保护的方针、政策和法规；
6．了解国内外水土保持与荒漠化监测防治的理论前沿、应用前景和有关国际公约。
主干课程：
主干学科：生物学、环境科学与工程、林学。
主要课程：生态学、森林环境学、植物学、保护生物学、测量与遥感、土壤学与地质基础、土壤侵蚀原理、沙漠化原理、水力学、水文学及水资源、环境地理学、环境监测等。
主要实践性教学环节：包括实验、教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计)等，一般安排25--30周。
就就业方向而言，水土保持这个方向主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水报方案编制了，现在做水报方案编制的单位和工程很多的，当时我们班就业的有60%都是从事这个职业了。其他的可以去气象、国土、林业等事业单位。如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”，所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失情况的影响，相当于环境评价，力求达到影响最小。
而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位，主要研究一些固沙措施，和沙区植被恢复方面
邢永强 张宏伟 郭文秀 章煜
（河南省国土资源科学研究院，郑州 450053）
《河南省地质调查与研究通报》，文章编号：7-80097-870-2-0507-03
摘要 当今世界，人类社会安全问题的重心已经转移到生态环境安全问题上来。日趋严重的土地荒漠化问题，已经威胁到我国数亿人口的居住环境，制约着社会经济的可持续发展。本文就我国土地荒漠化分布、危害、成因展开了论述，并对其防治措施进行了分析评价。
关键词 土地荒漠化 生态环境安全 可持续发展
当今世界，人类社会安全问题的重心已经转移到生态环境安全问题上来。而对国家来说，单一性的军事威胁实际上已经被多元化的威胁所代替。其中，不受疆界限制的环境威胁是一种危及各国、各民族生存发展的基础性威胁。因此，21世纪人类社会的安全和人类社会的进步，将取决于人类社会是否走可持续发展道路；国家的安全和发展，将取决于国家的可持续发展能力。而这两者的根本还在于生态环境安全问题被重视与被解决的程度。
生态环境是水、土、森林、动植物、空气等组成的“综合体”，人类每一次进步和发展都离不开生态环境各要素的“综合支持”，它是维系社会经济发展的基础。生态环境安全是维系一个地区或国家社会经济持续协调发展的“稳定环境”，一旦该“稳定环境”受损，国家安全就会遭到威胁。
可持续发展是人类对未来发展的一种新的战略思想，是人类对自身行为长期反思的结果，也是人类走出困境、摆脱危机、求得生存和发展的科学战略和唯一选择。这一发展观对世界各国的未来和21世纪的世界经济格局将产生极为深远的影响。它是从环境和自然资源角度提出的关于人类长期发展的战略和模式，指出了自然资源和环境承载能力对发展进程的重要性及其相互作用和影响，目的是实现资源的永续利用、社会的全面进步和人类的世代发展。可持续发展不是从单一角度可以概括的概念，而是一个经济的、社会的、生态的综合性概念。经济、社会、环境三个方面相互制约、互相作用构成可持续发展系统的整体。
今年北方入春以来接连遭遇的沙尘天气，创下近年来之最——甘肃遭遇了近年来时间最长、程度最强的沙尘天气；北京先后8次出现沙尘天气，为近4年罕见；宁夏北部、内蒙古中西部和东北、河北、天津、河南等多次出现能见度小于1 000m的沙尘暴天气，为历年来次数最多、程度最重。有关专家认为，土地荒漠化是引发沙尘暴的主要原因。日趋严重的土地荒漠化问题，已经威胁到我国数亿人口的居住环境，制约着社会经济的可持续发展。
急剧增长的世界人口和日益减少的粮食储备，促使人类有意无意地扩大和加强了对有限环境资源的不合理开发和利用，严重地破坏了生态平衡，从而使世界干旱、半干旱及部分半湿润地区出现了严重的环境问题——土地荒漠化。土地荒漠化是全球性的环境灾害。20世纪60年代以来，世界范围内干旱、半干旱和亚湿润干旱地区人口迅速增长，对地区土地开发日趋扩大，出现了人们始料未及的全球性土地荒漠化问题，涉及各大陆的100多个国家，全球1/6的人口受到危害。截至目前，全球荒漠化土地面积为3 600万km2，几乎等于俄罗斯、加拿大、美国和我国国土面积的总和，而且正以每年5万～7万km2的速度扩大，相当于每年吞噬一个比利时加丹麦。从受荒漠化影响的人口的分布情况来看，亚洲是世界上受荒漠化影响的人口分布最集中的地区。
第三次全国荒漠化和沙化监测结果表明（2005年公布），我国荒漠化土地总面积为263.62万km2，占国土总面积的27.46%。其中，风蚀荒漠化土地面积183.94万km2，占荒漠化土地总面积的69.77%；水蚀荒漠化土地面积25.93万km2，占9.84%；盐渍化土地面积17.38万km2，占6.59%；冻融荒漠化土地面积36.37万km2，占13.80%。我国荒漠化分布于河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、山东、河南、海南、四川、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、北京、天津18个省（自治区、直辖市）的498个县（市、旗），区域自然和经济条较差，生态环境脆弱。荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北8省（自治区），荒漠化面积占全国荒漠化总面积的98.45%，其他10省（自治区、直辖市）占1.55%。仅我国北方地区就有荒漠化土地175.81万km2，相当于新疆维吾尔自治区与辽宁省国土面积的总和。
与1999年相比，2004年全国荒漠化土地面积减少37 924km2，年均减少7 585km2。其中风蚀荒漠化土地减少33 673km2，水蚀荒漠化土地减少5 525km2，盐渍化土地增加930km2。在荒漠化程度上，轻度荒漠化土地面积同比增加9.07万km2，中度荒漠化土地面积增加11.73万km2，重度荒漠化土地面积减少13.17万km2，极重度荒漠化面积减少11.42万km2。
20世纪90年代末以前，土地荒漠化扩展速度大于治理速度，土地荒漠化面积持续增加。仅从土地沙化面积看，在50年代平均扩展1 500多km2，80年代末2 100km2。进入90年代，每年土地沙化扩展高达2 460km2，大量的粮田、草地、林地被沙漠侵占，相当于每年减少一个中等县（市）的土地面积。20世纪90年代以来发生特大沙尘暴23次，比60年代的8次、70年代的13次、80年代的14次明显增多。近半个世纪以来，全国因荒漠化导致772多万hm2耕地退化，67万hm2粮田和235万hm2草地变成流沙或沙漠，造成粮食损失每年高达30多亿kg。中国荒漠化危害每年造成的直接经济损失达到540亿元，平均每天损失近1.5亿元，间接经济损失是直接经济损失的2～10倍。近年来经过治理，土地荒漠化得到遏止，生态环境有所改善，但总体来说形势依然严峻。
荒漠化及其引发的土地沙化被称为“地球溃疡症”，危害表现在许多方面，已成为严重制约我国经济社会可持续发展的重大环境问题。荒漠化的发生、发展和人类社会经济有着密切的关系。人类不合理的经济活动是荒漠化的主要原因，反过来人类又是它的直接受害者。过度耕种和过度放牧，都与人口增长有着直接的因果关系。人口的增长必然对农产品和畜产品需求量增加，所以导致了过度耕种和过度放牧。过度耕种促进了荒漠化的形成条件：土地的肥力下降和农作物产量下降，土壤表层板结，土壤流失，土壤侵蚀等。与荒漠化有关的社会经济因素有人口过剩、过度耕种、过度放牧、毁林和低下的灌溉水平。造成土地荒漠化的自然因素主要是指异常的气候条件，特别是严重的干旱条件，由此造成植被退化，风蚀加快，引起荒漠化。土地荒漠化是自然因素和人为活动综合作用的结果。1984年联合国环境规划署（UNEP）总结提出，荒漠化主要与以下因素有关，干旱区及与之毗邻的湿润地区生态系统本身比较脆弱；人口压力常常导致资源的过度利用；出于经济的考虑，未能制定合理的土地利用方式；政治动乱妨碍了行动计划中长期行动的执行等。
土地是一种几乎不可再生的自然资源。在没有任何干扰的情况下，再生25mm的土表就需要300年。这种再生速度对于迅速耗蚀的土地的补偿作用很小。那么，我们该如何应对大自然的严峻挑战？防治荒漠化的人工技术措施通常被分为三大类，即生物措施、机械措施和化学措施，其中生物措施应用最为广泛。生物措施是指通过建立人工植被保护和恢复天然植被，最终达到防止风沙危害、治理和开发利用荒漠化土地的目的。其主要优点有：植被覆盖度增加可增加地表粗糙度，降低近地面风速，减少风沙流对地表的吹蚀；栽种的植被可以改善植被覆盖地段地上、地下的生态环境条件，有利于多种生物的活动和繁衍，从而促进土壤的形成，增加有机质含量，增加地表物质的胶结性，增强地表抗风蚀能力；植被具有自行繁殖和再生能力，通过演替，能够形成适应当地环境的、具有自我调节能力的稳定的生态系统，因而能够长久固定流沙，防止风沙危害，大大减少养护和管理费用；通过人工措施形成的人工或半人工植被，一般可以适度放牧，并能提供一定数量的薪柴和建筑用材，可以在一定程度上减少滥伐柴现象。国内外研究实践表明，生物措施是防治荒漠化的根本性措施，机械措施和化学措施通常被作为生物措施的辅助措施。
土地荒漠化防治是一项以恢复和改善生态环境为主，结合资源开发和产业建设的系统工程。土地荒漠化的治理需要投资机制、管理机制、激励机制等方面的系统创新，以达到有效遏止荒漠化，实现土地资源可持续利用的目标。在荒漠化的防治过程中，我们首先应该处理好六大关系：切实处理好保护生态与发展经济的关系，实行可持续发展；切实处理好防沙与治沙的关系，预防为主，积极防治；切实处理好生物措施与工程措施的关系，生物为主，综合治理；切实处理好畜牧业发展与草场保护的关系，以保护促发展；切实处理好生产用水与生态用水的关系，注意节约用水；切实处理好重点治理与全面治理的关系，统一规划，突出重点。
最近，国务院下发了《关于加强防沙治沙工作的决定》，强调了防治沙漠化土地的重要性，明确防沙治沙工作的指导思想、基本原则和奋斗目标，要求认真搞好防沙治沙布局和规划。在法律政策的支持下，通过加强荒漠化环境地质调查，实施科学的荒漠化防治对策和措施，在一定时期内，我国的土地荒漠化一定能够控制，实现生态环境不断改善，国民经济的稳定、和谐、可持续发展。
参考文献
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范志平，曾德慧，余新晓.2006.生态工程理论基础与构建技术.北京：化学工业出版社.172～174.
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Discussion on Ecological Safety and Sustainable Development Resulting from Land Desertification
Xing Yong-qiang Zhang Hong-wei Guo Wen-xiu Zhang Yu
（Scientific Academy of Land and Resources of Henan，Zhengzhou 450053）
Abstract：Nowadays the safety focus of human society has been transferred to that of ecological environment.The increasingly serious land desertification has threatened the habitation environment of hundreds of millions of people in China and has restricted the sustainable development of the social economy.The article discusses the distribution，harmfulness and the cause of formation of land desertification in China and analyzes and evaluates the countermeasures.
Key words：land desertification；eco-environment safety；sustainable development
上了7年学，学的是水土保持与荒漠化防治专业，上了4年班，从事水土保持行业，工作涉及到水土保持监测、监理、技术评估和方案编制，不敢说精通水保，但一般问题还能凑合解决，但水保做的时间越长心里越没底，因为真正要做好水保涉及到的知识面实在太广，精通水保谈何容易，很多时候工作都是应付了事，看了很多报告书，内容从表面上看很丰富，但仔细阅读，好多是东拼西凑，根本经不起推敲，评审为什么能通过？这么厚一本书，专家要是不提前几天细看，他根本不能了解项目，怎么能认真评审的，只是从表面上挑毛病，根本不能从本质上发现问题。
二、业务培养要求本专业要求学生具备扎实的数学、物理、化学等基础知识，通过水土保持与荒漠化防治方面的基本理论、基本知识和基本技能方面的培养，掌握水土保持规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督等方面的基本理论、知识和技能。三、毕业生应获得的知识和能力1、掌握水土流失与土地荒漠化的基本规律、基本知识；2、掌握流域治理与荒漠化防治的规划设计方法和技术；3、具有应用生物与工程等综合措施防治水土流失与荒漠化的技能；4、掌握水土流失与荒漠化的监测、预防、监督、评价的基本理论和技能，能完成开发建设项目水土保持方案编制和概预算编制工作；5、了解水土保持与荒漠化防治的理论前沿、应用前景和发展动态；6、熟悉水土保持与荒漠化防治的方针、政策和法规；7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定流域治理、荒漠化防治、林业生态工程建设的科学研究和实际工作能力。四、主干学科生物学、环境科学与工程、林学。五、主要课程普通植物学、森林生态学、土壤学、树木学、土壤侵蚀原理、水土保持工程学、林业生态工程学、工程力学、土壤侵蚀水动力学、水文与水资源学、测量学、水土保持信息管理系统、水土保持方案编制、水土保持规划、小型水利工程学、农田水利学等。六、学制与授予学位学制：四年学位：农学学士
