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教育实践与应用是什么期刊

2023-02-20 21:03 来源:学术参考网 作者:未知

教育实践与应用是什么期刊

是主办者发行的系列性教育出版物中的一本中文学术核心期刊。

《教育探索与实践》杂志

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教育探索与实践》杂志由中国国际教育学会与世界科学教育出版社共同主办,北京五洲华育国际文化中心教育科学研究所协办,教育探索与实践杂志社编辑出版,面向国内外公开发行的教育类综合性学术理论期刊,亦是主办者发行的系列性教育出版物中的一本中文学术核心期刊。本刊由国内教育界和学术界的资深专家、知名学者执编,信息承载量大,具有较高的实用性、前瞻性和指导性,在教育界有着广泛的学术影响。本刊以集思广益办刊之方针,凡与教育教学相关的题材均在本刊编选之列。自创刊以来,以学术大众化、理论通俗化的学术风格,以博取众长、兼容并包的办刊态度,并特聘请国内重点高校经验丰富的资深专业人员担任对各种稿件的加工润色工作,深受各类学校教学一线的广大教师的欢迎,是广大教育工作者发表与交流学术成果的理想园地,欢迎投稿、推荐稿件!本刊现为月刊,国际标准大16开本设计,常年征稿!

地址:北京市颐和园邮局91-022信箱
电话:010–86928675
城市:北京
邮编:100091
联系人:吴静燕
价格:15.00
刊名:教育探索与实践
刊期:月刊
主管单位:中国国际教育学会
主办单位:中国国际教育学会、世界科学教育出版社
编辑单位:教育探索与实践杂志社
地 址:北京市海淀区颐和园邮局91-022信箱
邮政编码:100091
电 话:
电子邮件:
网 址:
国内刊号:CN21-1298/G4
国际刊号:ISSN1672-6278
定 价:15.00元

当代教育实践与教学研究是什么期刊

《当代教育实践与教学研究》由 河北方圆电子音像出版社主办,河北省电化教育馆协办。
这就是一个最最普通的 省级期刊。

《教育理论与实践》属于中文核心期刊吗?

《教育理论与实践》杂志属于中文核心期刊。

《教育理论与实践》杂志社(旬刊)创刊于1981年,是由山西省教育厅主管、山西省教育科学研究院和山西省教育学会主办的教育学术期刊。本刊为北大核心与CSSCI扩展期刊。

期刊主要栏目:主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。

《当代教育实践与教学研究》是什么期刊

《当代教育实践与教学研究》由河北出版集团主管,方圆电子音像出版社主办,河北省电化教育馆协办,是河北省教育技术协会会刊。
中文名称 《当代教育实践与教学研究》 外文名称 Contemporary Education Research and Teaching Practice 语 言 中文 类 别 教育 主管单位 河北出版传媒集团 主办单位 方圆电子音像出版社 编辑单位 方圆电子音像出版社 创刊时间 2014年1月1日 出版周期 月刊 国内刊号 CN13—9000/G 国际刊号 ISSN 2095—6711
刊物内容规划为八大栏目版块,分别为“封面观察”、“政策纵览”、“知行有道”、“方圆微课”、“名师大讲堂”、“源点资源库”、“魅力教师”以及“教育微博圈”。刊物亮点在于“方圆微课”、“名师大讲堂”和“源点资源库”等栏目。

给《教育实践与研究》杂志怎样投稿

  给《教育实践与研究》投稿有两种方式:可以采用将稿件直接邮寄到编辑部的方式,或发送电子邮件两种方式投稿。
  1、直接邮寄到编辑部:
  地址:石家庄市中华北大街122号河北《教育实践与研究》杂志社。
  邮编:050061。
  联系电话:,66005943。
  2、发送电子邮件:
  网址:
  邮箱:
  补充说明:教育实践与研究编辑部/杂志社投稿须知:
  1、稿件立意新颖,观点鲜明,内容充实,论证严密,语言精练,资料详实。
  2、稿件必须经由作者完成,杜绝抄袭。
  3、稿件中如有计量单位,一律采用国际标准,尽量不用图表。
  4、引文如有参考文献应依照引用先后顺序用阿拉伯数字加括号在右上角标注,并在文末按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名和出版单位及出版日期。
  5、稿件必须附200字以内的中文摘要和3—5个关键词。
  6、作者简介:姓名、出生年月、性别、民族(汉族可省略)、籍贯(省、市或县)、毕业院校、学历或学位、现供职单位全称、职称、职务、研究方向,置于正文尾部。
  7、电子邮箱只供投稿专用,有关发表事宜请拨打电话或通过QQ详谈。来稿需注明作者姓名、单位全称、通讯地址、邮政编码以及联络手机,邮件主题标为“作者姓名•论文题目”。
  《教育实践与研究》(国际标准连续出版物号ISSN 1009-010X 国内统一连续出版物号CN 13-1259/G4)是河北省教育厅主管、河北省教育科学研究所主办的面向基础教育科研和教学研究的业务指导期刊,也是河北省唯一面向基础教育、在全国有一定影响的综合性业务指导期刊。

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