成都师范学院学报投稿不容易被收。多从自身找问题，还有就是期刊本身风格特征问题。
《四川师范大学学报》是系统投稿，但因为地处蜀地，他们收稿很多具有地方特色，所以很多稿子大家可能写得还不错，但不符合该刊物风格，所以未予采用！
《成都师范学院学报》创刊于1985年，是成都师范学院主办的学术月刊，是“中国学术期刊（光盘版）”“中国数字化期刊群”“维普资讯”数据库全文收录期刊，以及“中国人文社会科学引文数据库”“中国学术期刊综合评价数据库”来源期刊，获得中国人文社会科学期刊A刊扩展期刊、RCCSE中国准核心学术期刊（B+）、全国高校优秀社科期刊、全国教育院校名刊、四川省社会科学优秀学术期刊等荣誉。
本刊主要聚焦教育学科领域具有原创性、前沿性、学术性和探索性的理论与实践研究。来稿须坚持正确的政治方向，不能存在意识形态方面的问题。稿件字数须在0.8万字以上。
本刊2022年重点选题包括：“双一流”建设与高教改革研究、思政教育与课程思政研究、新发展格局下的各类教育研究、教育与区域发展研究、教育与乡村振兴研究、“双减”背景下的基础教育研究、早期教育与学前教育研究、教育心理学研究、“五育并举”、劳动教育、家庭教育等领域相关选题的研究。
在研课题:1、主持一项“教育振兴行动计划”心理健康教育项目。2、主持一项全国教育规划“十五”教育部重点课题“以县级政府为主的农村义务教育管理体制和投入保障机制研究”。3、主持一项国家基础教育实验中心主任（东北师范大学校长）委托农村教育调查研究课题。4、主持一项教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目“欠发达地区应用性人才培养与WTO挑战”。5、主持一项教育部部长委托项目“全国农村教育调查研究”。6、主持一项吉林省教育学会“十五”重点课题“农村学生辍学与教育内容关系研究”。7、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目首席专家，我国农村教育发展现状调查及农村教育发展指标体系研究。（项目批准号：03JZD0035）8、亚洲银行咨询专家，中国义务教育融资体制改革研究。9、教育部督导办项目，俄罗斯和英国教育督导制度研究。论文目录：中学课程教材改革学术会议述评《课程、教材、教法》1999.1，（该文被中国人大《复印报刊资料，教育学卷》1999.5期转载）中学课程、教材改革要迈出新步伐《国际学术动态》1999.2研究学校德育实践 讲求德育工作实效《德育信息》1999.2影响教育质量因素分析《教学与管理》1999.10特色学校个性化课程体系研究《课程研究》1999.3素质教育实施过程中应处理好的几个关系《通化师范学院学报》1999.4在农村实施教育优先发展战略初探《东北师范大学学报》（哲社版）2000.2各国课程管理比较研究《外国中小学教育》2000.2实施个性化教育的基本思路《教育科学》2000.3关于我国课程管理改革的几点思考《国家高级教育行政学院学报》2000.4个性化教育的内涵与特征浅析《教育评论》2000.4个性化教育一个历史进程《北京教育》2000.12试论课程评价多元化趋势《外国教育研究》2001.1研究学校德育实践 讲求德育工作实效《中小学教育管理》2001.1简论教育学中“个性”的特征《常州技术师范学院学报》2001.3农村教育面临的主要问题及对策思考《东北师范大学学报》（哲社版）专刊，2001.12本届美国政府教育改革计划述评《外国教育研究》2001.12（该文被中国人大《复印报刊资料，教育学卷》2002.3期转载）在农村实施多教结合与两教优先发展的战略思考《现代教育科学》2002.2课程目标与课程改革《长春教育》2002.5农村学校开发“校本课程”的优势与困难《中小学教育管理》2002.1以新的教育理念执导课程改革《松辽学刊》2002.4（该文被中国人大《复印报刊资料，中小学教育卷》2002.12期转载）农村普通高中与职业高中关系调查研究报告《山东教育科研》2002.9（该文被中国人大《复印报刊资料，职业技术教育卷》2002.6期转载）浙江长兴县高中阶段教育情况调查研究《东北师范大学学报》（哲社版）专刊，2002.12建设文化教育型小城市的可行性研究《东北师范大学学报》（哲社版）2003.1派纳论“概念重构”和“理解课程”《外国教育研究》2003.1高中发展供需矛盾与农村高中发展潜力调查研究报告《当代教育科学》2003.11学术著作或教材目录：专著《当代西方道德教育理论》福建教育出版社1995年3月版 (国家出版署“八.五”重点图书，获第二届全国人文社会科学成果三等奖，1998)专著《外国教育史》东北师大出版社1995年10月版 (获吉林省长白山优秀图书二等奖)合著《外国现代主要教育流派》吉林教育出版社1989年版合编《古今中外德育观》广东教育出版社1992年版合著《教学思想发展史略》青海人民出版社1993年版 (获中国教育学会优秀专著奖,详见《中国教育学刊》1994.4.第6页)合著《外国教育通史》(五)山东教育出版社1993年版合著《学校与社会》四川教育出版社1992年版译著《教育与新人》人民教育出版社1996年8月版主编《现代教育思想专题》东北师范大学出版社1999年6月参编《外国教育史教程》人民教育出版社1999年8月主编《中学德育行动研究》吉林教育出版社2000年1月主编《小学教育科学研究方法基础》东北师范大学出版社2000年1月主编《农村中小学课程改革的探索》东北师范大学出版社2000年3月（吉林省第五届社会科学优秀成果教育学会优秀成果一等奖，2001年12月）主编《农村基础教育的理论与实践》东北师范大学出版社2000年3月参编《课程目标研究》教育科学出版社2001年7月译著《加拿大课程改革研究》（上、下）人民教育出版社2001年8月专著《基础教育改革与发展》东北师范大学2002年6月
浙江少年学报教育科技。《浙江少年学报》2022年12月11日报纸在浙江少年学报教育科技买到。浙江少年学报教育科技有限公司，成立于2013-09-03，法定代表人为王丽芳，注册地位于浙江省杭州市萧山区城厢街道市心南路。
1月内。
山西高等学校社会科学学报属于月刊，审稿周期在1个月内，具体周期以杂志社公布为准。
《山西高等学校社会科学学报》创刊于1989年，本刊是由山西省教育厅主管，山西十所理工农医类高校联合主办的经国家新闻出版署批准出版的社会类学术期刊。
