序言：数学是一门结构有序，逻辑性很强的学科，在学习数学的过程中，必须遵循数学学科的特性，通过不断的分析、综合、运算和判断推理来完成。数学教育是研究数学教学实践和方法的学科，有许多数学教育工作者也关注到这种实践工具及研究的进展，因此适当了解一些关于数学教育方面的期刊也是非常有必要的。下面小编就给大家整理了一些关于教育、小学数学和小学的期刊，希望能对大家有所帮助。
一、数学教育学报
《数学教育学报》创刊于1992年，采用双月刊的形式发行，是由天津市教育委员会主管、天津师范大学中国教育委员协会联合创办的期刊，是中国联合国教科文组织指导刊物，主要设有数学教育概论调查与实验、高等数学教育类课程改革，中小学数学教育改革，现代教育技术与数学改革等栏目，读者对象大多数都是数学教育改革的中小学教师，高等院校从事数学教育教学的科研及理论工作者。
二、小学数学研究教学版
《小学教学研究(教学版)》创刊于1980年，采用旬刊的形式发行，是由江苏省教育部门主办的教研刊物，这本刊物主要以“贴近时事，贴近教师，提醒学生”为办学宗旨，以研究性，指导性，实用性，前瞻性为刊物永远追求的目标，主要的读者对象为小学教师，教研员以及高等基础教育数学研究者。
三、数学小灵通
《数学小灵通》创刊于2000年，是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，由数学教学专业委员会和北方报刊出版中心共同主办，主要的读者对象为小学生，教师以及家长，荣获了第一届和第二届“北方优秀期刊奖”，同时连续多次荣获“辽宁省一级期刊”的称号。
应用数学进展或者统计学与应用，武大rccse收录的核心开源刊，周期是大约半个月内吧
我国数学类的核心刊物主要有：
1、数学学报。
2、数学研究与评论。
3、数学年刊。
4、应用数学学报。
5、计算数学。
6、数学进展。
7、数学杂志。
8、系统科学与数学。
9、应用数学。
10、应用概率统计。
11、高等学校计算数学学报。
12、高校应用数学学报。
13、系统工程理论与实践。
14、数学的实践与认识。
15、数学物理学报。
16、数理统计与应用概率。
17、运筹学学报。
18、工程数学学报。
19、系统工程。
数学期刊数学专业刊物。
它是传播、交流数学科学学术思想，并及时反映数学科学研究成果的有力工具。它的出现是数学科学事业发展的需要，反过来又有力地促进了数学事业的发展。
我国一些核心旬刊如下：《安徽农业科学》（旬刊）中国科技核心期刊国内统一刊号CN34-1076/S,国际标准刊号ISSN 0517-6611《小学教学参考》杂志(旬刊)刊号:ISSN1007—9068， CN45-1233/G4《商场现代化》(旬刊) 国家级中文核心期刊《会计之友》(旬刊) 国家一级中文核心期刊刊号：ISSN1004-5937， CN14-1063/F《计算机工程与应用》 （半月刊，已经在2013年正式改为半月刊。）计算机类中文核心期刊刊号：ISSN1002-8331， CN11-2127/TP《集团经济研究》(旬刊) 国家经济类中文核心期刊（注：已经停刊）刊号: ISSN1007-712X ， CN32-1335/F《当代经理人》(旬刊) 中国人文社科核心期刊《商场现代化》(旬刊) 全国中文核心期刊刊号：ISSN 1006-3102，CN 11-3518/TS《商业时代》(旬刊) 全国中文核心期刊刊号：ISSN1002-5863/ CN11-4105/F《微计算机信息》(旬刊) 全国中文核心期刊刊号：ISSN 1008-0570，CN 14-1128/TP《教学与管理》(旬刊) 全国中文核心期刊刊号：ISSN1004-5872，CN14-1024/G4《教育与职业》(旬刊) 全国中文核心期刊刊号：ISSN 1004-3985，CN 11-1004/G4《科技情报开发与分析》 全国优秀科技期刊 华北地区优秀期刊刊号：ISSN 1005-6033 CN 14-1157/N《新课程》(旬刊)全国优秀教育期刊刊号：ISSN1673-2162 ， CN14-1324/G4《新课程学习》（旬刊）全国优秀综合类期刊刊号：ISSN1674-697X ，CN14-1353/O1《山东教育》（旬刊）华东地区优秀期刊刊号：ISSN 1004-0897，CN37-1025/G4
