1、勤奋奖：奖励学习一贯勤奋、多方面成绩优异的学生。
2、飞跃之星：奖励在品德、学习、纪律方面进步幅度较大，由后进变先进的学生。
3、体育之星：奖励能认真组织班集体体育活动或体育活动突出、专项竞赛成绩优异的学生。
4、三好学生：奖励在品德、学习、体育方面优异的学生。
5、文学之星：奖励爱好文学、写作，在各级报刊、杂志上发表过习作或在写作方面有突出表现的学生。
奖状的作用
小学生获得奖状对他们自己来说已是一种激励，追求上进，督促自己不能松懈！树立榜样，追求做更好的自己！这纸奖状也许在小升初的过程中不会有人提及，也没有人在乎，但是它却是孩子成长及学习道路上动力的源泉，它的作用是无形的，但也是巨大的！
所以不管是什么样的奖状，只要是孩子们通过自己努力获得的，都是有用的，用处不是可以换成物质或现成的东西才叫有用，有些东西在无形中一直支撑着孩子，鼓励着孩子变得更优秀。
有用
中小学教师评副高管用的荣誉很多，像省市县优秀教师，属综合荣誉，而且属赋分比较高的荣誉。业务类荣誉如省市县教学能力，省市县优质课，省市县级学科优秀教师，这类荣誉属业务类荣誉，主要反映教师的教育教学及教科研能力，和工作成绩。这些荣誉分值仅次于各类优师。
中小学教师评副高管用的荣誉很多，像省市县优秀教师，属综合荣誉，而且属赋分比较高的荣誉。业务类荣誉如省市县教学能力，省市县优质课，省市县级学科优秀教师，这类荣誉属业务类荣誉，主要反映教师的教育教学及教科研能力，和工作成绩。这些荣誉分值仅次于各类优师。
有用
奖状，是一种鞭策。“人非生而知之”，所有来到这个世界的人都必须要学习才能认识这个世界、了解这个世界，才能很好地工作和生活。
奖状，是一种鼓励。“一份耕耘一份收获”，努力学习、认真做事就会有收获。现在收获的是知识，将来收获的就是工作岗位，是可以供穿衣、吃饭的。
