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红旗文稿编辑部不挂基金项目

2023-02-19 12:42 来源:学术参考网 作者:未知

红旗文稿编辑部不挂基金项目

1999年被评为甘肃省高校跨世纪学科带头人、2004年获国务院政府特殊津贴、2005年被评为甘肃省宣传文化系统拔尖创新人才。主讲课程有马列原著选读、当代资本主义研究、政治经济学、国际政治经济学、西方经济学、公共经济学。近十年来主持国家社会科学基金项目两项、全国人大资环委委托项目子项目一项、省级社科规划项目四项、横向课题四项。在《人民日报》《光明日报》《红旗文稿》《管理世界》《中国行政管理》《国外理论动态》《中国社科院研究生院学报》《南京大学学报》《兰州大学学报》等报刊杂志发表论文、文章近70篇。以本人为主,在中国社会科学出版社、北京大学出版社、中央党校出版社等出版专著四部、教材四部,其中一部教材被选为高等教育“十一.五”规划国家级教材。近年来获甘肃省优秀社科成果二等奖一项、甘肃省高校优秀社科成果一等奖一项、甘肃省高校优秀教学成果一等奖一项。

李艳艳的主要成就

国家社科基金后期资助项目“马克思主义文明理论及期当代价值”负责人。 专著:《西方文明东进战略与中国应对》,社会科学文献出版社2015年1月版。 发表论文:1《从强力推行新自由主义看撒切尔夫人、里根的反共本质》,《马克思主义研究》2013年第8期。2《斯诺登事件暴露出美国的霸权侵略本质》,《红旗文稿》2013年第25期,中宣部《学习活页文选》2013年第31期全文转载。3《欧美西方文明中心思想的历史嬗变与评析》,《思想教育研究》2012年第6期,人大复印报刊资料《思想政治教育》2012年第11期全文转载。4《幸福与快乐界限的探讨及其当代意义——基于马克思恩格斯的幸福观探究》,《学习论坛》2011年第7期,《新华文摘》2011年第24期“论点摘编”。5《西方文明中心论的演变、本质和应对》,《国外社会科学》2012年第4期。6《传统生态文明观的认识误区与反思超越》,《中州学刊》2012年第5期。7《传统生态文明观四问》,《江淮论坛》2012年第4期。8《中国特色社会主义文明结构论》,《安徽师范大学学报》(人文社会科学版)2012年第2期。9《恩格斯文明时代起点观的发展辨析与当代启示》,《湖南师范大学社会科学学报》2013年第4期。10《当代国内外文明形态与文明类型理论研究述评》,《天府新论》2012年第5期。11《斯大林社会主义社会基本矛盾思想的反复与启示》,《史学集刊》2012年第6期。12《美国社会四次严重道德滑坡评析》,《红旗文稿》2013年第1期。13《中国不能走新自由主义的道路》,《当代经济研究》2013年第3期。14《美国的四次社会道德滑坡及出路》《中国社会科学内部文稿》2012年第4期。15《美国道德滑坡与资本主义制度危机》,《中国社会科学报》马克思主义月刊2012年7月18日。16《坚定不移地践行生态文明的发展战略》,《学习论坛》2013年第1期。17《认识西方文明中心论的误区》,《党建》2012年第10期。18《发展繁荣社会主义文化的价值取向》,《中国矿业大学学报》(社会科学版)2012年第2期。19《改进方式方法增强做好群众工作本领》,《中国纪检监察报》2011年1月12日。20《打造中国哲学社会科学学术话语体系必须防止的几种倾向》,《红旗文稿》2012年第21期(本期头条、封面文章)。21《警惕西方意识形态渗透的新型话语工具》,《红旗文稿》2014年第13期。22 《维护微博意识形态安全必须纠正的几种倾向》,《红旗文稿》2014年23期。 23《资本主义制度危机与美国社会道德滑坡》,《世界社会主义研究动态》2012年第48期(中央内参)。24《西方文明中心论蔓延全球的挑战和应对》,《世界社会主义研究动态》2012年第60期(中央内参)。25《李艳艳:互联网“呲必中国”现象的由来与应对》,《红旗文稿》2015年8期。 26《话语比较视野下中国特色社会主义的文明进步性》,《思想教育研究》2015年第4期。 27《如何看待当前网络意识形态安全的形势》,《红旗文稿》2015年第14期。 28《公有主体型自主劳动与社会主义文明创新路径》,《马克思主义研究》2015年第6期。 29《中国社会主义文明开辟了人类现代文明的新境界》,《思想政治教育研究》2015年第5期。 30《2015年度网络思想状况分析》,《红旗文稿》2016年第1期。 31《当前历史虚无主义思潮的新特征》,《思想教育研究》2015年第7期。

海伦 凯勒把自己的爱都倾注在残疾人身上,从这里可以用什么样的词语来评价她

  乐于助人,舍己为人,可以看出海伦对残疾人的关心、关爱,因为海伦自己把注意力全部集中在残疾人身上

  海伦·凯勒(Helen Keller,1880年6月27日-1968年6月1日)是著名的美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性充血症而被夺去视力和听力。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。享年88岁,却有87年生活在无光、无声的世界里。在此时间里,她先后完成了14本著作。其中最著名的有:《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》。她致力于为残疾人造福,建立慈善机构,1964年荣获“总统自由勋章”,次年入选美国《时代周刊》评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。
  《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传性作品,被世界称为文学史上无与伦比的杰作。1968年6月1日逝世。

  海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日),出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院的海伦凯勒,是一个聋盲人。
  她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,仅剩嘴巴能说话。
  由于失去听觉,不能矫正发音的正误,她说话也含糊不清。对于一个残疾人来说,世界是一片黑暗和寂静,在这样的情况下要学会读书、写字、说话,没有强大的记忆力,简直是不可能的事。但是,海伦·凯勒没有向命运屈服。她为了能清楚地发音,用一根小绳系在一个金属棒上,叼在口中,另一端拿在手上,练习手口一心,写一个字,念一声。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,她还自制了一个木框,装配了一个滑轮练习写字,当然安妮莎莉文老师也付出了很大的贡献,她让海伦将手放在自己的喉咙上,让海伦感受发声的震动的声音。
  孩童时期
  1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子。这一天,家里为她请来了一位教师──安妮·莎莉文小姐。莎莉文老师跟海伦·凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦·凯勒还从莎莉文老师那里学会了认字,让她能与别人沟通,再教导她一些生字的意思,她陆续学懂了鲜花、水、太阳等,并认为爱就是那温暖的阳光。其后再教导海伦用手指点字以及基本的生活礼仪。
  安妮·莎莉文老师十分有爱心,她首先了解了海伦的脾气,她终于知道凯勒的脾气会如此躁动,是因为父母不忍看她做错事(打人、不守规矩、破坏东西等)被惩罚的模样,于是在她做错事时都给她糖吃,所以安妮·莎莉文老师必须要纠正这些父母的错误行为,并且与她建立互信的关系,再耐心的教导海伦手语。一天,老师在海伦凯勒的手心写了“'water'水”这个词,海伦·凯勒总是把“杯”和“水”混为一谈。到后来,她不耐烦了,把老师给她的新陶瓷洋娃娃摔坏了。但莎莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦凯勒走到水井房边,要海伦凯勒把小手放在水管口下,让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。接着,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下'water'“水”这个字写了几次,从此海伦·凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种液体。”
  不过,莎莉文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦·凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她可以发声,但也没办法说话。
  为了克服这个困难,莎莉文老师替海伦·凯勒找了萨勒老师(郝博士),郝博士教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,尽管非常艰巨,不过,海伦·凯勒还是做到了。安妮教会她写字、手语。接着,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心写下「水」这个字。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,这样写道:“谁都难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,她3个月的学习就取得这么好的成绩,在美国,别的人要达到这程度,就得花一年工夫。”
  海伦还把自己的学习分成四个步骤:
  1、每天用三个小时自学。
  2、用两个小时默记所学的知识。
  3、再用一个小时的时间将自己用三个小时所学的知识默写下来。
  4、剩下的时间她运用学过的知识练习写作。
  在学习与记忆的过程中,她只有一个信念:她一定能够把自己所学习的知识记下来,使自己成为一个有用的人。她每天坚持学习10个小时以上,经过长时间的刻苦学习,还有不屈不挠的信心,使她掌握了大量的知识,能熟练地背诵大量的诗词和名著的精彩片段。到后来,一本20万字的书,她用9个小时就能读完,并能记忆下来,说出每章每节的大意,还能把书中精彩的句、段、章节和自己对文章的独到见解在2小时之内写出来。海伦的记忆力已经大大超过了普通人的正常水平。
  据说,在哈佛大学读书的一个博士生听到海伦·凯勒的事迹后,很不服气,决定要和她比试比试。在严格的时间规定和教员的监督之下,他们进行了3轮比赛,博士生服了。他摘下博士帽,恭恭敬敬地戴在海伦的头上。经过学习,海伦突破了识字关、语言关、写作关,先后学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,出版了14部著作,受到社会各界的赞扬与夸奖。
  青年时期
  1894年夏天,海伦出席了美国聋人语言教学促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上学,学习数学、自然、法语、德语。没过几个月,她便可以自如地用德语交谈;不到一年,她便读完了德文作品《威廉·退尔》。教法语的教师不懂手语字母,不得不进行口授,尽管这样,海伦还是很快掌握了法语,并把小说《被强迫的医生》读了两遍。
  海伦·凯勒
  海伦·凯勒
  在纽约期间,海伦结识了文学界的许多朋友。马克·吐温为她朗读自己的精彩短篇小说,他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯·豆》诗集,当读到最后两页时,霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手中。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来,霍姆斯对海伦说:“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐。海伦的心中一阵激动,人世间美好的思想情操,隽永深沉的爱心,以及踏踏实实的追求,都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个小时,各科全部通过,英文和德文还得了A(优)成绩,海伦怀着热切的心情开始了大学生活。
  1904年6月,海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。两年后,她被任命为马萨诸塞州盲人委员会主席,开始了为盲人服务的社会工作。她每天都接待来访的盲人,还要回复雪片一样飞来的信件。后来
  海伦·凯勒
  海伦·凯勒
  ,她又在全美巡回演讲,为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年,终于成立了美国盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的领导人之一,她一直为加强基金会的工作而努力。
  在繁忙的工作中,她始终没有放下手中的笔,先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等,都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》,她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件,而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁,连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷,可海伦痛定思痛,更加坚定了完成它的决心,她不声不响地坐到了打字机前,开始了又一次艰难的跋涉。10年之后,海伦完成了书稿。她很欣慰,这本书是献给安妮老师的一份厚礼,老师安妮也为此而感到无比骄傲。
  1902–1903撰写出版《我的一生》(有的译作《我生活的故事》)。1904年6月以优等成绩大学毕业。 1908–1913 著《我的天地》(又译作《我生活中的世界》)、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。 1916年遭受婚姻不幸。 1919年应邀去好莱坞主演电影。 1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。
  海伦于1924年组成海伦·凯勒基金会,并加入美国盲人基金会,作为其全国和国际的关系顾问。其后她在国际狮子的年会上发表演说,她要求狮子会成为“协助失明人士战胜黑暗的武士”。并说:“我为你们开启机会的窗,我正敲着你的大门。”1946年任美国全球盲人基金会国际关系顾问,并开始周游世界,共访问35个国家。她尽力争取在世界各地兴建盲人学校,并常去医院探望病人,与他们分享她的经历,以给予他们生存意志。她同时亦为贫民及黑人争取权益,以及提倡世界和平。为此做出了巨大的贡献。到全球各地发表演讲,为盲人聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们尊敬,成为全世界人类的楷模。
  ( Helen Keller International. Inc 简称HKI ) 海伦凯勒国际由海伦·凯勒与其他美国人于1915年创建,宗旨是协助政府开展防盲,着重于融入社会主流的盲童教育以及使成年盲人得以独立生活的康复等工作。HKI大力帮助发展中国家,增强各国的能力以求制定其各自的规划。它还从事对营养不良及由维生素A缺乏所引起的干眼病、沙眼及其它传染性眼疾的研究和防治项目,同时也为白内障致盲复明提供手术服务。在具备条件的地方,HKI都将防盲项目与初级医疗服务有机地结合在一起。1929年著《我的后半生》(也译作《中流––––我以后的生活》)。1930年旅游英国。 1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。 1936年10月20日老师安妮·沙莉文去世。
  晚年时期
  1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。 1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。1955年著《老师:安妮·沙莉文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位。1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。 1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。 1964年荣获总统自由勋章。1968年6月1日与世长辞。
  晚年的海伦·凯勒正在读书
  晚年的海伦·凯勒正在读书
  1956年11月15日,竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布,由海伦用颤抖的手揭开了,上面写着:纪念海伦·凯勒和安妮·莎莉文梅西。这不是一块普通的匾额,而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确,海伦把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬,联合国还曾发起“海伦·凯勒”世界运动。1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。并且还荣获总统自由勋章,于1964年被授于“总统自由勋章”.1965年被评为“世界十大杰出妇女之一”。
  1968年6月1日,海伦·凯勒──这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家,在鲜花包围中告别了人世。然而,她那不屈不挠的奋斗精神,她那带有传奇色彩的一生,却永远载入了史册,正如著名作家马克·吐温所言:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”《我黑暗中的光明》是关于人类精神升华的一本书。生来既聋又盲的海伦·凯勒早年生活在与常人隔离的孤寂境况中,而这对一个人精神的发展是如此重要。在全人类的神的爱护下,她得以同他人接触。精神上的发展带领她走上了写作生涯。
  海伦·凯勒与世长辞88岁。而在她死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,各地人民都开展了纪念她的活动。
  海伦·凯勒与社会主义
  海伦·凯勒致力于社会主义,源于她作为残疾人的特殊经历,以及她对其他残障者的同情。起先,她简化字母表,使之适合残障者使用﹔但是她很快意识到,单纯地解决失明问题,是治标不治本。通过研究她发现,盲人并非随机分布在各种人口中,而是集中在社会底层。穷人更容易由于生产事故或者得不到充分的治疗而失明。有些穷人沦为妓女,又多了一种因梅毒而导致失明的危险。于是,凯勒认识到,社会阶级制度控制着人一生的命运,有时甚至决定他们是否会失明。凯勒的研究并非书斋式的:“我参观过糖果店、工厂、棚户区。就算我看不见,我也闻得到。”
  海伦·凯勒作为社会主义者。是由1909年开始的。在1909年,她加入了马萨诸塞州的社会党。早在从拉德克利夫学院毕业之前,她就是一位社会激进分子。她本人强调,这并非由于在那里所受的任何教育。俄国革命爆发后,她对这个新生的共产主义国家大唱赞歌:“在东方,一颗新星冉冉升起!在痛苦的挣扎中,新秩序从旧的秩序中降生。看哪!在东方,一个男婴降生了!向前!同志们,齐向前!奔向俄罗斯的营火!迎接黎明!”凯勒在她的书房书桌上方悬挂了一面红旗。”后来,她逐渐成为社会党的左翼,成为一名“沃布利”(Wobbly),即世界产业工人联合会的成员,这是一个遭伍德罗·威尔逊迫害的工团主义者联盟。
  当凯勒成为一名社会主义者时,她已经是一位享誉全球的著名女性。但她很快声名扫地,因为转向社会主义,从而引起了一场新的舆论风暴。那些曾经赞美她的勇气和智慧的报纸,转而强调她的残障。专栏作家们指责她没有独立的感官接受能力,受制于那些向她灌输思想的人。最典型的是《布鲁克林鹰报》的一位编辑。他写道,凯勒的“错误源于她生理发育的明显缺陷”。
  凯勒回忆说,她曾经见过这位编辑。“当时,他对我的恭维是如此慷慨,我都不好意思再提。但是现在,我站出来支持社会主义,他就提醒我和大众,我是一个又聋又瞎、特别容易出错的人。大概,自从见过他以后,我的大脑就缩水了。”她接着说:“哦,《布鲁克林鹰报》太滑稽了,它在社会问题上又聋又瞎,它维护着一个令人难以忍受的制度。我们努力预防盲聋病症,而这个制度正是造成多数盲聋的根源。”
  凯勒的后半生主要致力于为美国盲人基金会筹募资金,她坚信我们的社会需要一种激进的变革,这个信念从未动摇。她支持社会主义者尤金·V.德布斯的历次竞选总统活动。她还在妇女运动、政治、经济方面发表文章。在晚年,她写信给美国共产党领袖伊丽莎白·G.弗林———她是麦卡锡时代的牺牲品,当时正在监狱里度过风烛残年:“亲爱的伊丽莎白·弗林,向您致以最美好的生日祝福!愿服务人类的美好感受为您无畏的心灵带去力量与安宁!”

笔名春雷的作家原名是谁?

春雷,原名姜迎春,先父赐字云雷,江苏沭阳人,闲暇之余喜欢关注文学平台,在苟且中前行,在文字中取暖,偶有感想有感而发,在各文学平台发表。

作品:一片秋叶,悄然滑落,没有告别也没有纠缠;一份心念,于叶脉里漫延,一半凄凉一半温暖。

站在季节的转角处,怅然地望着昔日的夏花在秋风中枯萎,忽然发现人生就像一枚落红,所有的过往只不过是浮华一梦。

梦醒时分,隔着山高水长的距离回望,那些走过的风景犹在眼前,依然暖到落泪,时光的剪影里,多少深情,都安静成内心的素白。

有一种思念是淡淡的守望,只是谁又能想到,美丽的过往竟成了余生孤独的伏笔,时光的手,轻轻抚摸着思念的琴弦,又勾起了心中多少潜藏的牵挂与忧伤?

缘聚缘散,有几人能够常驻心间?蓦然回首,又有几人不负遇见?

流年似水,太过匆匆。时光划过苍凉的岁月,一些故事还没有真正开始,就被写成了不堪的过往;一些人还没有好好相爱,就成了一段苦涩的记忆。

“我与春风皆过客,你携秋水揽星河。”有些人,不知道从何时起,相互之间变得陌生了,然而即使断了联系,还是无法释怀,哪怕隔山隔水,你依然铭记在我的心中,我依然生活在有你的梦里。

“君如鸟飞远,空有梦相随。谁知相思苦,除却天边月”。徘徊在熟悉的渡口,望穿秋水却寻不到那个梦绕魂牵的身影,任寂寞将我包围。喝着最苦的酒,流着最热的泪,心中的酸楚,又有谁能够体会?只能让相思裹着忧伤在诗意里绽放,小心翼翼地保留着初遇时的美好,而曾经浪漫的梦,终究变成了虚无的海市蜃楼。

聚散离合终有时,花开花谢不由枝。终于明白不是所有邂逅了春风的种子,都可以生根发芽、开花结果,还必须要有阳光的照耀,雨露的滋润。既然别离的笙箫已经响起,又何不作一次体面的告别?给对方一份尊重,给自己一份尊严,给未来留一份空间。

用感恩的心珍惜所有的不期而遇,用坦然的心原谅所有的不辞而别,用虔诚的心祝福不可预期的未来。

白茶清欢无别事,我在等风也等你。我知道,在我的生命里,有一种永远的等待。因为,我有着长长的一生,而你,也一定会来。

红旗文稿杂志社社长级别

省部级别。根据调查显示《求是》杂志社是中共中央直属事业单位,级别是省部级,红旗文稿杂志社社长同样属于省部级别,红旗文稿杂志创刊于1964年,是由求是杂志社主管,面向发行的的北大期刊。

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