地 址：上海市中山北路3663号 华东师范大学《中小学英语教学与研究》编辑部
邮政编码：200062
电 话：
《中小学英语教学与研究》只接受纸质稿件，格式及字号要求请参照期刊相关要求。电子邮箱一般只有在审稿通过后，工作人员电话通知提供电子文档才可用（即只向待用稿作者提供）。投稿后3个月内无电话通知，可考虑另投其他杂志。
地 址：上海市中山北路3663号 华东师范大学《中小学英语教学与研究》编辑部
邮政编码：200062
电 话：
好像只接受纸质稿件，格式及字号要求请参照期刊相关要求。一般审稿通过后，会有工作人员电话通知录用，并要求提供电子文档。所以，该杂志编辑部的电子邮箱只向待用稿作者提供。审稿期通常不会超过3个月，最后的10天左右就会有电话通知。当然，投稿后3个月内无电话通知，可考虑另投其他杂志。所以，投稿后，作者不必给编辑部电话问询。因为编辑部负责处理稿件的好像是一退休的老太太，她不会十分清楚地记得每一份稿件，所以一般都会这样回答：编辑部电话通知用稿了吗？没有的话，再等等。
1、中国成人教育
《中国成人教育》杂志是由国家教育部主管，教育部职业教育与成人教育司指导，中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育（职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等）理论研究成果，宣传学校办学经验。
2、教育与职业
《教育与职业》杂志创刊于1917年，半月刊，由中共中央统战部主管，中华职业教育社主办，是职业教育类学术期刊。
据2019年4月期刊内页显示，《教育与职业》编辑委员会拥有编委19人、顾问2人、社长兼总编1人、执行副主编1人、副主编2人、编辑部主任1人、编辑部副主任1人。
据2019年4月15日中国知网显示，《教育与职业》总被下载5986107次，总被引174448 次，出版文献共41444篇，（2018版）复合影响因子为0.465，（2018版）综合影响因子为0.326 。 据2019年4月15日万方数据知识服务平台显示，《教育与职业》载文量为32015篇，基金论文量为8002篇，被引量为127533次，下载量为985683次，2015年影响因子为0.84 。
3、中国职业技术教育
《中国职业技术教育》创刊于1993年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学共同主办的综合性中文期刊。
据《中国职业技术教育》2019年30期显示，《中国职业技术教育》指导委员会有委员14人。
据2019年11月23日中国知网显示，《中国职业技术教育》共出版文献19275 篇、总被下载3219230次、总被引次数108975次，（2019版）复合影响因子为1.135、（2019版）综合影响因子为0.873。据2019年11月23日万方数据知识服务平台显示，《中国职业技术教育》共出版文献15422篇、总被下载为133258次、总被引次数41420次，2015年影响因子为1.28。
4、中国电化教育
《中国电化教育》杂志由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆主办，是我国教育技术领域创办最早、影响最广的两个大型综合性学术期刊之一，另外一个是西北师范大学由中国教育技术的奠基人南国农教授创办的《电化教育研究》杂志。
25年来，《中国电化教育》杂志忠实地记录着我国教育技术事业的发展历史，内容涉及教育信息化政策、教育技术理论与应用研究、网络远程教育、学校教育信息化实践、学科建设、学习资源、技术与产品、国内外教育技术动态等方面。《中国电化教育》已成为“中国教育类核心期刊”“CSSCI检索源期刊”，入编《中国学术期刊（光盘版）》和《中文核心期刊要目总览》。
5、中国远程教育
《中国远程教育》大力宣传国家关于继续教育、现代远程教育的方针政策，展示国内外开放和远程教育理论及实践研究的最新成果，探讨信息技术、网络技术在开放和远程教育中的应用，为全国广播电视大学、普通高校、成人高校、中小学等各级各类教育机构开展远程教育和信息化教育服务；为构建我国终身教育体系，推动教育现代化进程服务。
参考资料来源：百度百科-中国成人教育
参考资料来源：百度百科-教育与职业
参考资料来源：百度百科-中国职业技术教育
参考资料来源：百度百科-中国电化教育
参考资料来源：百度百科-中国远程教育
第一章 总 则第一条 本会定名为中国教育学会外语教学专业委员会。第二条 本会是研究中小学外语教学的全国性的群众性学术团体，是中国教育学会的团体会员，受中国教育学会领导。第三条 本会的宗旨是：坚持邓小平理论，坚持“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，团结全国广大的中小学外语工作者，按照“百花齐放，百家争鸣”的方针和实事求是、理论联系实际的原则，全面贯彻教育方针，推动外语教育改革，为建立具有中国特色的社会主义外语教育教学体系，为提高我国国民外语素质而奠定坚实基础做出贡献。第二章 任 务第四条 本会的主要任务是：（一）研究中小学外语教学的理论和实践问题；（二）组织、开展各种学术活动，总结、交流外语教学、教研工作经验；（三）协调各省、自治区、直辖市外语专业委员会某些较重大的科研项目和学术活动；（四）介绍国内外的现代外语教学理论，交流外语教改信息；（五）组织国际间学术交流活动；（六）向中国教育学会和教育行政部门反映情况，提出建议。第三章 会 员第五条 本会吸收各省、自治区、直辖市和全国性大行业系统的外语教学专业委员会以及从事中小学外语教学与研究的有关单位和面向中小学外语教学的出版社和报刊编辑部为团体会员。第六条 本会吸收下列人员为个人会员：（一）本会理事、各专业组组长及各省、自治区、直辖市和计划单列市的外语教研员为当然个人会员；（二）各省、自治区、直辖市及计划单列市的地、区级外语教研员中的骨干，职称在中级以上者；（三）中小学外语教师中的事业心强并在教学和教改中已取得明显成绩，职称在中级以上者。个人会员由各省、自治区、直辖市、计划单列市外语教学专业委员会负责向本会推荐，经理事会审议通过后，公布名单并颁发会员证。第七条 会员的权利和义务会员有如下权利：（一）选举权和被选举权；（二）参加本会举办的学术及其他活动；（三）得到学术研究和教学实验方面的可能协助；（四）对本会工作提出批评和建议。会员有如下义务：（一）遵守本会章程，执行本会决议；（二）完成本会委托的任务；（三）向本会反映有关中小学外语教学的情况和问题；（四）交纳会费。第四章 组 织第八条 本会的组织原则是民主集中制。本会的最高权力机构为会员代表大会，每四年召开一次。会员代表大会的职责是：（一）讨论、决定本会的工作方针和工作任务；（二）通过、修改本会章程；（三）选举理事会，听取并审查理事会的工作报告；（四）通过提案，并向中国教育学会和教育行政部门提出意见和建议；（五）审查经费使用情况。第九条 本会的理事会是本会的领导机构。理事会采用单位理事制，由各有关方面提出理事推荐名单，经过民主协商后提出候选人建议名单，提交会员代表大会选举产生。第十条 理事会设理事长1人，副理事长4人，常务理事19人，理事若干人。理事会任期4年，连选者得以连任。正、副理事长和常务理事由理事会选举产生。理事会下设秘书长1人，副秘书长3人，负责处理日常工作。第十一条 理事会的职责是：（一）执行会员代表大会的决议，向会员代表大会报告工作；（二）制定本会的工作计划；（三）批准会员入会，接受退会申请；（四）召开学术讨论会，评选并推荐学术论文；（五）组织和协调研究活动，评价并介绍研究成果；（六）筹备召开下一届会员代表大会。理事会闭会期间，由常务理事会履行上述职责。第十二条 理事会下设若干专门性学术组织，分别组织各项专题活动。第五章 经 费第十三条 本会经费来源为：事业费收入、会费以及接受捐赠等。
