论文题目又称文题、标题或篇名,对论文起画龙点睛的作用。以下是我为大家整理的语言学论文题目的内容，一起来看看吧!
1)论鲁迅的《呐喊》和《彷徨》
2)论“五四”时期的问题小说
3)论郭沫若的历史剧(或《屈原》)
4)论早期的象征派诗歌
5)论周作人早期的散文
6)论丁西林的话剧
7)茅盾小说的独特贡献
8)老舍的小说与“京味”
9)论巴金的《寒夜》
10)论沈从文的〈边城〉
11)论“京派小说
12)论张恨水的社会言情小说(或啼笑因缘〈金粉世家〉
13)论曹禺对中国现代戏剧的贡献
14)论李健吾的剧作
15)论胡风的文艺思想
16)论路翎的《财主的儿女们》
17)论徐讦的小说
18)论穆旦的诗
19)论陈白尘的剧作
20)中国当代部分文学
21)论贺敬之的诗歌创作
22)论秦牧的散文
23)论刘心武的小说创作
24)论张洁的小说
25)论谌容的小说
26)论王蒙的反思小说
27)论张贤亮的小说
28)论王安忆的小说
29)论“寻根文学”
30)论佘华的小说创作
31)论“新写实”小说 ‘
32)论余秋雨的“文化散文”
33)论陈祖芬的报告文学
34)论“第三代诗人”
35)论沙叶新的戏剧创作
36)论“京派”对老舍风格的继承
37)论陈忠实的《白鹿原》
38)论巴金的散文创作
39)论90年代的“新现实主义”小说
40)论90年代的“女性小说”
1)李白诗中的仙、侠精神。
2)论辛词的英雄情节
3)论杜诗沉郁顿挫的风格特色
4)论辛弃疾的“以文为词”
5)论韩愈的“以文为诗”。
6)“清空骚雅”、“幽韵冷香”的白石词。
7)关于白居易〈新乐府的评价
8)关汉卿杂剧中的女性形象
9)韩愈散文的艺术风格
10)元散曲的艺术风格
11)柳宗元的寓言创作
12)三国演义的艺术成就
13)唐传奇中的女性形象
14)水浒传的艺术成就
15)论杜牧的七言绝句
16)论归有光的散文
17)论李商隐的无题诗
18)牡丹亭的艺术成就
19)西蜀词与南唐词之比较
20)西游记的奇幼美与诙谐性
21)欧阳修词的艺术风格
22)金瓶梅人物论
23)欧阳修散文的情韵美
24)“三言”“二拍中经商题材的时代特色
25)王安石后期的诗歌
26)论纳兰性德词
27)苏轼词的主导风格
28)桃花扇人物论
29)秦观词的婉约风格
30)聊斋志异的艺术特色
31)红楼梦的悲剧精神
32)论易安体
33)论陆游诗歌的爱国主题
34)儒林外史的讽刺艺术
汉语言文学的改革是与中国社会特定的变革联系在一起的，随着中国社会的不断发展变化，必然会发生相应的变化。下面学术堂整理了十五个汉语言文学本科论文题目，供大家参考。
1、20世纪中国儿童文学的“自然”书写与局限
2、丁玲小说的女性书写与性别政治
3、论台湾图像诗的艺术特点
4、论金子美铃童诗的抒情性特征
5、论圣野童诗的诗教内涵
6、论童诗的精炼美--以林良童诗为例
7、儿童精神家园的回归与守望--试论《小王子》中的“儿童本位观”
8、关于小学语文教材中的童话删改研究--以人教版小学语文教材为例
9、论林焕彰童诗的情趣美
10、《论童诗的逻辑趣味》
11、学科教学论题目：
12、于漪写作思想初探
13、文本细读方法在语文阅读教学中的应用性研究
14、中国古代史方向题目：
15、明初少数民族家族汉化探析
哈哈，我是用百度搜的中文再用在线词霸转成英文贴给你的，可能不全能用，但有些应该能，我顺便把中文原文也给你。不过，狠狠，请注意人都是有社会性的，现在论文抄袭风猖狂，也有你一份功劳！我其实还可以检举你的......
综观语言科学的发展史,从高度抽象层面来看,其间总是交织着形式与功能两种理论观
点的对峙与竞争,由此产生的不同学术观点、理论流派和描述方法,成为语言学发展的
原动力,推动着整个学科不断向前。本世纪七十年代以后,这种对立愈演愈烈,形成所
谓“索绪尔悖论”,在关注焦点和研究内容上体现为“内置语言”研究与“外置语言
”研究之间的差别。就理论分野而言,社会语言学研究属于功能一派。在实际使用过
程中,语言现象与社会文化因素发生交互作用之时,语言代码不再仅仅表示单纯语言学
上的符号意义,而是蕴涵着复杂的社会因素和深刻的文化意义,—语言学研究有必要对
此进行描述与解释。七十年代末,Chomsky将社会语言学研究喻为采集蝴蝶标本的工作
,其重要性无法同理论语言学相提并论。二十余年之后,乔氏改变了当初的看法,声称
从不怀疑社会语言学研究在语言科学中的合法地位。
社会语言学研究的意义,还表现在促进课程建设、重视应用研究、繁荣语言学研究这
三个方面。社会语言学自问世以来,在语言学研究发达的西方国家受到重视,同句法学
、音系学,以及语义学一起,成为不少大学语言学系的核心课程。此外,社会语言学应
用性研究也引起学术界广泛的重视,分别在法律语言、广告语言、诊断语言以及广义
的语言教学与研究等领域得到充分实现。最后,社会语言学试图为语言实际使用中普
遍存在的语言变异现象提供一种整合研讨模式与理论解释,特别是通过考察各种语言
变体形式与社会文化影响之间的关系,旨在揭示言语行为与社会文化因素的互动模式
,并对变异现象从多维角度进行说明与解释。
让我们举一个常见的英语用法实例,来说明社会语言学对语言学研究的贡献。众所周
知,反意问句是英语特有的现象。从结构上讲,反意问句有两种句法形式:
1) This is an interesting book, isn't it?
2) This isn't an interesting book, is it?
这两种句法结构可视为同一语言现象的不同变体形式———两者可以在任何情况下互
用,而不影响意思的表达。这一结构从形式上可以进一步表述为下列规则:
Tag Question Rule in English
NP + VP, VP + NP?
| + negative | | - negative | | + pronominal |
| - negative | | + negative |
但是从功能上讲,特别是在口语当中,同样都是反意问句,通过使用不同语调所表达的
底蕴却大不相同。传统的解释是:句子后半部分读作轻声调时,表示信息咨询;句子后
半部分读若降调时,含有期望对方确认之意。七十年代以来,随着社会语言学研究的发
展,对这一语言现象及其功能特征有了新的认识。首先,来自语言性别差异的研究表明
,反意问句从语言功能上讲多含有“犹豫不决”、“企盼认可”、“避免冲突”等底
蕴,与西方文化对于女性社会角色的认定相吻合,故多为女子所使用。其次,来自方言
变体的研究表明,在英国文化中反意问句常常用来表示“纡尊降贵”的言外之意,暗含
明显的优越感底蕴。最后,来自法庭语境的调查还表明,反意问句不是女性的专利——
—其使用频率受到社会语境的制约和角色身份的支配,与其说是“女子英语”的表现
,不如说是“弱式英语”的特征。由此可见,社会语言学为语言学研究提供了一种新的
观察视野、新的分析方法,从而丰富了语言科学的研究内容,加深了我们对语言本质的
了解。
Looking at the history of scientific development languages, from the highly abstract level, during which are always intertwined with the theory of form and function of two kinds of concept
Point of confrontation and competition, resulting in different academic perspectives, theories and describe the method of genres to become linguistic development
The driving force to promote the subject as a whole continue to move forward. After the seventies of this century, this opposition intensified, the formation of the
That "Saussure's paradox", in focus and research content, an expression of "built-in language" research and "external language
"Study the difference between. On the theory of distinction, the social function of linguistic research are faction. In the actual use of
Process, the linguistic phenomena and socio-cultural factors, interaction occurs when the language code is no longer just that simple linguistic
On a symbolic significance, but implies a complex social factors and the profound cultural significance - the need for linguistic research
This description and explanation. The late seventies, Chomsky described as the social linguistic research work of butterfly specimens collected
, And its importance can not be compared with the theoretical linguistics. More than 20 years later, Qiao Shi has changed the original view, claiming that
Never doubted the social linguistic research in the language of science in legal status.
The social significance of linguistic research, but also in the promotion of curriculum construction, emphasis on applied research, to study the prosperity of Linguistics
Three areas. Since the inception of Sociolinguistics in the Linguistics developed Western countries be taken seriously, with sentences of Law
, Phonology, and semantics, together with a number of the Department of Linguistics, University of the core curriculum. In addition, social linguistics should be
With a wide range of research also attracted academic attention, respectively, in the legal language, advertising language, diagnosis, language, and general
Language teaching and research in such fields as fully realized. Finally, social linguistics, the actual use of language in an attempt to Pu
Over the existence of the phenomenon of language variation to provide an integrated model and discuss theoretical explanation, in particular by looking at a variety of languages
Variations of form and the social and cultural impact of the relationship between the behavior and speech to reveal the interaction model of social and cultural factors
, And the phenomenon of variation from the description and interpretation of multi-dimensional perspective.
Let us take a common English usage examples to illustrate the social linguistics contribution to the study of linguistics. Public of the Week
I know, anti-sense questions with the English language-specific phenomenon. Structurally speaking, the anti-sense questions with two syntax forms:
1) This is an interesting book, isn't it?
2) This isn't an interesting book, is it?
Syntactic structure of these two phenomena may be regarded as the same language in different variations --- the two can cross in any circumstances
Use, without affecting the expression of meaning. This structure can be further from the formal presentation of the following rules:
Tag Question Rule in English
NP + VP, VP + NP?
| + Negative | | - negative | | + pronominal |
| - Negative | | + negative |
But from the functional sense, especially in the spoken language among the same questions with both anti-Italian, by using a different tone expressed by the
Heritage is much different. The traditional explanation is: the latter part of the sentence read as soft-tune, it said that information consultation; sentence after the
Half of the time if the falling tone, the meaning contains the hope that the other party to confirm. Since the seventies, with the hair of Sociolinguistics
Exhibition of this language phenomenon and its functional characteristics of a new understanding. First of all, from the linguistic studies have shown that gender differences
And anti-meaning from the language function in terms of questions with multiple containing the words "hesitant," "look forward to approval", "avoid conflicts" and so on at the end of
Yun, and Western culture for the identification of social roles of women in line, so mostly used by women. Secondly, from the dialect
Studies have shown that variants in the British culture is often used to indicate anti-sense questions with "pride and Yu," meaning, which implied
Obvious sense of superiority heritage. Finally, the Court of context from the survey also showed that anti-sense questions with not unique to women --
- Its frequency of use by the social context of the constraints and the role of dominant identity, not so much a "women's English" performance
, As it is "weak English" character. Thus, social linguistics, linguistics research for a new
Observe the field of vision, a new analysis method, thus enriching the language the content of scientific research to enhance the nature of our language
Learn.
论文选题的依据及意义有以下方面：
一、选题的依据
关于论文选题的依据，首先我们来明确“依据”的意思。“依据”的意思是基础，按照、根据。把某种事物作为依托或根据，也是作为根据或依托的事物。出自《释名·释言语》：“基，据也。在下，物所依据也。”所以要依据就是找到根本基础的支持点。
我们可以将其归纳总结为：写这个题目是根据什么确定的？我们为什么要写这个题目？这两个问题而去陈述论文选题的依据。
“写这个题目是根据什么确定的？”可以分为下列三点：
1.通过什么途径得来的选题。
2.该选题有什么理论数据资源支持。
3.这个选题具备哪些吸引点。
“为什么要写这个题目？”这个问题，通常情况由以下因素促成：
1.兴趣爱好。
2.当前该领域的研究热点。
3.当前国内外已经取得一定的研究成果。
4.目前本领域还存在未解决的问题。
5.具备一定的研究价值。
通过以上的分析，我们在陈述论文的选题依据这一块，可以按照下面几点进行陈述：
1.通过大量文献和数据分析得到的选题。罗列清楚其具体数据和理论等资源。
1.该选题是至今国内外当前该领域的研究热点。
3.当前国内外的研究现状。该选题在国内外已经取得一定的研究成果。
4.目前本领域还存在未解决的问题，具备研究价值。
5.清晰地陈述这个选题具备哪些吸引点。
二、选题的意义
关于论文选题的意义这一模块。我们来明确“意义”的释义。“意义”的基本解释为：1.谓事物所包含的思想和道理。 2.内容。 3.美名，声誉。 4.作用，价值。总的来说就是陈述写该选题具备一定的意义所在。所以在意义这一块我们必须要体现选择这篇选题的价值所在。
可以从以下三方面入手：
1、该选题具备一定的需求性。可以从社会需求和科学需求两方面入手。
2、该选题具备一定的学术性。课题具备本身的学术和理论价值。
3、该论文选题具备一定的可行性。明确体现具备一定的写作空间。
