读书成就人生
新的学期即将拉开帷幕，经过高考遴选的优秀学子们即将跨入大学圣殿，喜上眉梢的家长们为了庆贺孩子金榜题名，奢俭不一的升学宴粉墨登场，我在乡间的农舍和城市各大宾馆间穿梭，口袋虽有被抽空的感觉，但还是快乐着他们的快乐，酒肉穿肠过之后，还是为学子们通过读书这种方式改变自己的人生和行走路径而欣慰，作为传播知识与文明的一员深感职业的从容与尊严。
读书获取知识，知识改变命运，这是普世之真理，特别是走出了大山的寒门子弟更有切身体会。当年的自己也正是通过读书走上了“教书”的岗位，跳出了“农门”， 虽然没有跨入神圣高雅梦寐以求的大学之门，但确确实实也让自己的命运来了一个转身。在那个偏僻的小山村赢得了一份赞誉。每参加一次酒宴，听着学子与大学的悦耳名字，就能找到一种前行的目标，一座人生的参照系，唤醒一种尘封已久的激情，触动着自己的神经，鞭策并警醒自己在纷繁的尘世中不要落下了读书。教书的底气来自于读书。在盛行教研教改的当下，就如一位名师说的，读书就是最经典的备课，读书就是最浩荡的教研，不读书就是切断了文化与思想的脉，是抽却教育与教学的底气、大气、灵气。苏霍姆林斯基对青年教师最恳切的建议就是：“读书、读书、再读书”，实践也证明了读书可以丰盈我们的精神世界。善教者，必善读也。读书是我们一线教师的幸福之路，教育是一种需要不断求索的智慧生活，有了读书梦人生就有了希望，有了希望就能成功。教育者想要让自己的教育生活更有意义。触摸到教育的真谛，感受教育的幸福，最好的捷径就是读书。
理想是云彩，读书是化云彩为雨水，雨水点点滴滴滋润心灵，人生之树才充满勃勃生机。翻开一本书就是打开了一扇走入一片无限怡情世界的大门，每一次的阅读都有如初见的感觉，在心灵中留下一种美好和纯情，没有伤害，没有怨恨，是名副其实的心灵鸡汤。读书可以修炼人的心性和品质，对周遭的事物多一份耐心，对一份赏识，多一份宽容，多一份感恩，能让师生的生命交辉相映，尽情舒展，快乐拨节，幸福成长。通过阅读，才不被假丑恶魅惑左右，整个心灵敞开着，亮出自己的真性格，沐浴人心的光辉，书写人生的绚丽，达到一种真境界。读书如故友重逢时淡泊如水，却醇香悠长，在你低迷彷徨失去原动力时，通过读书获得信心，获得勇气。随着岁月流逝，教书育人的日子越累越高时，职业倦怠渐渐袭来，这个时候只有读书才能重新赎回讲台，一个个春天又在读书的日子里慢慢绽开。读得多了，吸取得多了，倾吐的欲望就会油然而生，你就会情不自禁地去涂鸦，去为文字钟情，在唐风宋雨里浅吟低唱，且思且行且写，在某一个转角处收获“伊人就在灯火阑珊处”的惊喜。读书可以让我们淡泊地输，输掉的是浮华的俗物，也可以幸福地赢，赢得一份海阔天空的精神圣境。
朱永新说过：“一个的精神发育史，就是他的读书史。”的确，读书可以让人走出狭隘，懂事物之规律。回眸二十多年的教育生涯，以往我都是见分不见人，考虑自己的荣辱得失较多，忽视漠视学生的内心感受，总是以一种凶神恶煞的表情对待学生，还美其名曰“严是爱，松是害”，一厢情愿，乐此不疲地给学生“洗脑”，为名誉之树而毁了一片森林。通过阅读，我了解一些教育的新理念，了解名师的做法，才慢慢拉下自己师道尊严这张皮，平时有意地和学生“玩”到一处，倾听孩子们的心声，让师生关系温润和谐，让自己也永葆一颗童心，一颗开朗向上的心。通过读书深深领悟了重知轻德是不仁的教育，重才轻人是不智的教育，重绩轻业是不美的教育，慢慢改掉自己的反教育现象，让自己目中有生，充分尊重学生的人格和情感，把自信还给学生，还原“学校“的真面目，“学校”见字思意可知就是以“学”为本，相信学生，依靠学生、解放学生，让学生去自主、合作、探究地学习，教师只需适时适当地点拨。教师代替不了学生的成长，鞋子穿在脚上合不合适只有学生才知道，
只有坚持不懈地读书、反思、写作，做一个理智的教师，读了才知困，通过阅读获知许多起点与境遇和自己差不多的老师，他们都有一个共同的特点——喜欢读书写作，然后成了教育界的集大成者，从他们身上辐射出来的锲而不舍的读书精神时时都在激励着我。看着别人洋洋洒洒的文字，精辟独到的见解，才知道自己的缺失，学养方面的不足。自己就是山谷间一颗卑微的小草，时时都在仰望山巅的苍松。榜样的力量引领感召着我。让自己不断地思索，用文字记录自己的情感，坚持写博。工作之余，把自己浸润在书里，屏蔽世俗的喧嚣，静享文字的美妙。经年累月，心灵渐渐丰盈，心情也慢慢明媚起来。
阅读有复得返自然的轻松，特别是卸掉“乌纱”后，思想上没了羁绊，告白了种种应酬，从酒桌回到书桌，腾出时间交交文友，让写作更加率性自由，在各大网站开博，发帖，在各种报刊发点豆腐块。不仅给我增了境界，无形中也提高自己的“身价”。时光很瘦，指缝很宽，一不留神，二十多年的时光就如指缝流沙，在那一个个深深浅浅歪歪斜斜的探索印记中，品尝教育特有的甘苦与幸福，感受着教育特有的尊严与温度。
读书的目的不是让自己成为一个码字的工具，而是为自己找到职业幸福的源泉。以读促写，读书破万卷下笔如有神，韩愈说过：“学以为耕，文以为获”，阅读是写作的先导，不能只教书不读书，要想教学工作挥洒自如，游刃有余，读书就是最好的途径，鸟欲高先振翅，人求上进先读书。美国哈佛大学图书馆的墙上有一则训言：“此时打盹，你将做梦。而此刻学习你将圆梦。”读书会让你拥有独立之思想，自由之人格，活出自己才不会成一个充满奴性的人。书籍会在你的面前展开无数的窗口，让你看到更加精彩的世界。让读书填满业余时光。让读书成为休闲生活的常态，让我们品味于谦“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”的畅快，走入孔子乐以忘忧，不知老已降至的读书境界。读书的人是美丽的，读书的人生是美丽的人生，读书写作都是一种最好的自我救赎。人必须要有较高的读书诉求，方可成为一个思想者，有了书香，人格才有芬芳。
“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地大。下面是我收集整理的关于读书的优秀作文范文5篇，欢迎借鉴参考。
关于读书的优秀作文范文5篇(一)
书香伴我成长
书，是人类文明的果实;书，是贮存知识的宝库;书，是人类进步的阶梯;书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。世界文豪高尔基对书情感独深，爱书如命。
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣
读书的人是有的，但读的书是有不同的。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。看漫画书可能并没有吸收到知识;但看对我们有意的知识书籍，只有这样我们的知识才会渊博、才会增多。
因为读书能识字;只有读书了，你才会识字，识字后看个报，记个帐，写个信多方便，你可能不知道不识字的人有多苦。读书能明理;书本上记载着大量的前人经验及教训，读书后你可以知道很多事，你本身的起点就是在前人的基础上，再发展，既方便又容易。也是为了提高你自身修养与知识，修养是人与人之间的优好修养，知识是用来武装自己以备为将来做打算。
书是知识的宝库，是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯，是它，让我逐步实现自己的梦想;书是一把金钥匙，是它，帮助我打开成功之路上的扇扇大门;书是快乐的源泉，是它，每天都陪伴在我身边，与我结成形影不离的朋友。
关于读书的优秀作文范文5篇(二)
我与书的故事
我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界，书架上，床头上，都是我的书。
一天晚上，临睡前我正在看《查理九世》，妈妈进来说：“太晚了，睡吧，明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷，没有听妈妈话，又继续看。过了一会我听见有脚步声，赶快把书折好角，放在枕头下装睡着，妈妈进来了，看见我熟睡的样子，关掉灯便走了。
等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸，带领我和查理九世来到海盗船上，去永生岛寻找宝藏之谜……
合上书的时候，时钟的指针已经指向一点了。
虽然过足了看书的瘾，但是第二天上课无精打采，一整天都没有精神。看来啊，今后我得合理安排时间哦!
关于读书的优秀作文范文5篇(三)
读书的故事
书是知识的海洋，辽阔而又平凡，我就是一条需要知识，又渴望知识的小鱼，自由的在书的海洋里遨游。
我喜欢看故事书，里面一个个生动有趣的故事深深吸引着我。我只要拿着一体故事书，就像一只饥饿的小鸟，贪婪又快乐地读着，周围的一切仿佛都变得安静下来。
有一次，我又被妈妈批评了一顿，我忧心忡忡。怕妈妈又不让我出去玩。突然，我的眼睛里闪闪发光，一本童话书!这不是爸爸今天刚给我买的吗?我一眼还没看呢!我喜出望外，这下不愁妈妈把我关在屋里了，我迫不及待地拿起童话书，津津有味地读了起来。一页，两页，我的灵魂已经飞到了书里，仿佛我是那只会搔耳朵的猫。可是，美梦并不长久，一会儿，妈妈就发现我坐在床上看童话书，又生气了，妈妈顿时变得火冒三丈。“谁让你看童话书了!”她一下子把我从书中揪了出来，“还躺在床上看书，给我坐椅子上来看!”妈妈说完就塞了一本成语书给我。妈妈真不讲道理，不让我看童话书就罢了，我没有躺在床上看呀!妈妈真是挣眼说瞎话。(不过还是应该坐在椅子上看比较好)我心里正怨这怨那，不一会儿，就变成了坐立不安。妈妈一会儿监督我看书怎么办呀?那样我会十分无聊的，叹!还好没有。我对中华成语故事一点也不感兴趣，怎么办呢?我的小脑袋十分聪明，无人可敌，不一会儿就想出了一个两全其美的办法。我把童话书夹到成语书里面，哈哈!这真是全好办法，把聪明绝顶的妈妈都骗过去啦!
一本书，就像一壶水，哺育我成长，它让我生根发芽，让我成为一棵根深叶茂的参天大树。谢谢你!书。
关于读书的优秀作文范文5篇(四)
阅览室里的“小书虫”
今天下午第三节班队课，林老师带我们来到阅览室看书。
走进阅览室，我看见有许多四年级的大哥哥、大姐姐正在全神贯注地看书。阅览室里鸦雀无声，仿佛一根针落地都能听得见。抬头一看，洁白的墙上写着“带走满腹知识，留下一本好书。”当我津津有味看着这行字的时候，林老师捧着一堆像山一样高的书走了进来。同学们看到林老师手中的书就一窝蜂地拥上去，而我则在旁边静静地等候。等同学们挑完了，我才挑了一本《小学生》的书。挑完书，我也像大哥哥、大姐姐一样聚精会神地看了起来。我好像是一只“小书虫”一头扎进书海里啦!
时间过得真快呀!一眨眼就放学了，我和同学们依依不舍地离开了阅览室。真希望林老师能再带我们到阅览室看书啊!
关于读书的优秀作文范文5篇(五)
小书迷
我是一个爱看书的女孩，但在这以前，并不是我自愿想读书的，而是被逼的。
记得那是在我上小学四年级下学期的时候，我们班被换了个老师，他一上任就让我们每天下午一来时就看书，说是对提高作文水平有很大的帮助。
一开始，我并不是很自觉，而是要老师提醒才肯看书，真是的，干嘛非要看书嘛!我的心里很不舒服。但是我错了，当我翻开书时，才知道的读书是一件多么有趣的事情。从那一刻开始，我迷上了书。
每当我看书时，我的心情总是会跟着书中的主人公变幻他们因胜利而高兴，我也会跟着高兴;他们伤心难过哭了，我也会情不自禁地跟着抽泣。我的心情跟着他们变幻。我养成了爱看书的好习惯。后来，老师又提议，让我们在睡觉前看书，你们可不知道我当时的心情，别提有多高兴了。妈妈总是阻止我看闲书，这下好了，有老师给我做主，她不听也得听了，哈哈哈!
在这些日子里我不仅仅是阅读课和睡前读书，就连下课十分钟也不肯放过。有好多次，我都因为看书而耽误了我上厕所的时间。一下课我就一溜烟儿地跑进厕所，那是我真的是无地形容，跑得比兔子还快呢!
