同学，你好！
申论写作技巧：文章谋篇布局方法
一是明确评分标准：其实文章写作好多考生都了解，大体上分为四个方面即一类文、二类文、三类文、四类文。总结起来大体上就分为四个重要的部分，第一部分是立意、第二部分是论据、第三部分是结构、第四部分是卷面加语言。不论是国考还是省考，阅卷规则中最重要的就是看我们的主题或观点是否正确或明确，同时在论证过程中，我们的论证内容以及手法是否丰富，做到有理有据;其次就是我们的结构是否完整清晰;最后就是看我们的试卷是否干净整洁，语言是否流畅了
二是立意找取方法：第一步：题干为主，即通过题干找到文章的主题。第二步：阅读材料其阅读先后顺序应该是先看题干中出处段材料，在看其他小题目没有涉及过的材料，最后看首尾则材料内容。阅读材料的目的是通过阅读材料来找到分论点。
三是明确文章结构：常用文章结构包括：标题、开头、主体、结尾四大部分。
四是书写文章标题：体现出主题词，让人一目了然。
申论的写作技巧和方法是立意要准确。技巧点拨立意是确定文章总分论点的过程，论点是议论文的核心观点，也是构成议论文的核心要素之一，其中，论点可分为总分论点，总论点是文章的总观点，分论点则是对总论点的支撑。
立意最基本的要求为准确，也就是文章观点要符合命题者的意图，要不跑题、不偏题，主要方法是题干点睛法，简而言之，就是需要充分分析题干，从题干中提炼出观点，具体为提炼关键词、判断逻辑关系、提炼总论点、提炼分论点。
申论的特点
申论，国家机关、公务员录用考试中，考生根据指定的材料进行分析，提出见解，并加以论证，申论考试是具有模拟公务员日常工作性质的能力考试。
申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力等。
在公考中，作文是常见题型，也是分值最高的一种，那么想要突破成绩分水岭，攻破作文是重点，下面为大家大致总结一下申论的写作技巧，一般高分作文的行文要求和格式布局是什么样的：
一、理清材料思想，明确写作立意
写作首先要看懂材料给出的中心思想是什么，题目要求的写作目的是什么，根据这些分析从而确立此次写作的思路线和中心立意。一般在题干中可以找出关键词，明确所给信息，浏览材料找出总论点和各个小分论点，理清材料文章思路递进，结合所找关键词和中心论点进行总结和提升立意，充分加载在自己即将写的文章中，或标题中。
二、文章开头并不难，掌握方法是关键
开头首段切忌内容过长，一般在100字左右为佳，内容要突出总论点并引出中心思想，文字流畅不啰嗦自然引出第二段的分论点和例证，内容贴切材料不浮夸，可以采用名句好词或者引用等手法，但一定要简介、明确。建议可以采用以下几种写作手法：
1、概括式手法：概括主要问题+分析原因+观点，即根据材料总结概括出材料中提出的问题，结合实际情况来进行评判和分析，最后提出自己的观点和想法，即最后一句一般都是总论点，提出整篇文章的思想。
2、事件结合手法：围绕文章材料中提到的热点事件进行简单介绍，再加以分析和观点，即对于主题要求的相关事件和热点有一定的知识储备，并且能够自觉熟练地将这种储备应用在文章写作之中，做到内容上的与时俱进，旁征博引。
3、引用手法：名言+材料分析+观点，即先引用一些古文、文言文、名人名句等引出材料主题，根据引用结合分析主要中心思想，此处做简单的分析就好，最后，加以自己的观点进行总论分析。
4、转折深入手法：好现象+问题+分析问题+观点，既要欲扬先抑，先把高立意的道理和思想放出来，再转折分析现今社会真实存在的现象和问题，对此进行深入研究和分析，最后进行自我观点的阐述，引出总论点和下文分论点。
三、内容的修葺，胜于辞藻的华丽
一般来说，一千多字的论文里都至少有七百多字是在描述分论点，同时分论点需要做到：
1、论证方式丰富，例如举例论证、原因分析、影响分析、引用原理效应、引用名言、引用政策等等;
2、论证有效，让分论点和总论点里的关键词成为文章中的高频词;
3、逻辑清晰，用语要简洁清晰不重复啰嗦，做到精准深入直切要点;
四、结尾是文章写作的提升，也是阅卷老师最青睐的文段
结尾写作要做到简洁精炼，总论深刻，突出中心思想，切忌冗长繁杂，但也要做到不仓促，首先不能字数过少，与开头字数相仿即可；其次一定要出现总论点，与开头呼应，使文章更完整;最后最好能出现引用，使结尾更有文采。
一般可以建议分如下的几种格式来写：
1、总结提升，结尾内容可以回扣总论点和分论点，突出强调，是的文章结构更加紧凑，表达更有力度。
2、使用多种手法，更显强调效应，例如排比句，比喻句，引用手法等。
以上就是为大家总结归纳的文章写作题型的一般步奏和写作手法，俗话说的好，说千遍不如写一遍，建议考生们可以每天练习1~2篇文章即可，这样不仅能够熟练写作手法和题目内容，更提高了写作效率和速度，在考场上可以更加得心应手。
国考的脚步越来越近，各位考生深入复习申论一段时间后不难发现，其核心在作文。一方面是因为作文的分数巨大，另一方面也在于国考申论的作文得分率普遍较低，一旦提升就会凸显出不小的优势。下面我整理的公务员申论答题技巧——文章写作的三种结构。希望大家通过答题技巧，能够收获好的成绩!
申论文章写作的三种结构：
一、五段三分式
这种文章结构是最普通的，也是最易掌握的，但从某些方面看也是最易重复的。当然，从性质而言，也有某些专家把这种结构称作“政论文”或者“策论文”。其实文章本无定法，之所以我们采取不同的结构，一方面是表达的方式不同，另一方面是因为我们想让考官更直观清晰地明白我们的行文意图。这种结构的段落分布大家可以参照：
第一段，开头，引出总论点;第二至第四段，可以围绕总论点展开三个分论点;第五段，结尾，总结全文，再次点明总论点。需要注意的是一定要把每个分论点的表述简洁细化。所谓细化，是指要具体到主体或者手段;所谓简洁，是指段旨句的表述不易超过一行。
二、正反对比式
这种文章结构的最大特点是结构清晰，论证严谨性较强。不足在于某些材料所提供的素材不足，需要我们一定的日常积累去扩充文章内容。这种结构的段落分布大家可以参考：
第一段，开头，引出总论点;第二段，给出正面案例一个，并简单分析案例所能产生的意义;第三段，给出一个反面例子，并简要分析案例所能折射出的危害或者影响;第四段和第五段可以参照二三段进行;第六段，结尾，总结全文，再次点明总论点和主题。
需要注意的是，在运用这种结构的时候一定要在主题段落中较为详细地把所举的案例说清楚，这个不仅需要一定的知识素材积累，更需要恰到好处的文字表达能力。
三、关系论证式
这种结构的使用最大优点在于能够对于材料中或者主题中涉及的核心关系予以把握和阐述，能够通过两种必备的因素去论证主题的重要性或者解决出路。缺点在于如果在二者的核心关系上处理错误，那么失败的局面是无法挽回的，风险系数比较大。这种结构的段落分布大家可以参考：
第一段，开头，概括材料或者材料主题，引出核心关系(决定关系和相互影响关系)。第二至六段，阐述二者之间关系的三至五个方面。第七段，结尾，再次说明二者之间的关系，并点明文章总论点和主题。
需要注意的是中间论证素材的多少和文章所要求的字数直接决定了主体段落的段落数。建议大家在写800-1000字文章的`时候，中间写三个主体段落;在写1000-1200字文章的时候，中间写五个主体段落。这样的文章结构是相对合理的。
当然，理论仅仅是我们在攻克申论科目过程中的一个很基本的要素。想要全面拿下申论作文和这个科目的高分，还有赖于广大考生日常生活中的大量积累和反复练习。
扩展内容:
议论文的构思方法归纳起来主要有以下几种：
有些事物，孤立去谈，易平淡、枯燥，如果展开联想，由这个事物想到与之相关的另一个事物，在它们的相互联系中，去突出事物的特征，发掘事物的本质，这样不仅可以使议论更深入，而且可以使思路变得活泼而开阔。
除了古今联想以外，还可进行类似联想(有相似的特点或本质)、对比联想(有相反的性质)、因果联想、连锁联想等等。
看到比较抽象的论题，笼统地谈，议论就很难展开。这时候我们可以考虑将所要讨论的事物分一分类。
比如对“友谊”一词，我们并不陌生，但难以深层论述。这时，我们可将不同类型的友谊分一分类，这样就可打开思路。
友谊，按不同时代，可以分成“伯牙摔琴”、“桃园结义”式的反映封建伦理道德的友谊；“基督——博爱”式的资本主义社会中的友谊；以马克思和恩格斯为典范的无产阶级的革命友谊。
按不同的目的，可以分成为了一个人或几个人的利益而建立的友谊，为了阶级、国家、民族的利益而产生的友谊。
按不同的性质，可以分成在共同的奋斗中，互相深刻了解建立起来的友谊；在一起吃喝玩乐中，互相吹吹拍拍建立起来的“友谊”。
按不同的内容，又可以分成，在你工作遭受挫折时给你帮助，生活遇到烦恼时给你安抚的友谊；在你一帆风顺时给你捧场，在你自鸣得意时为你叫好 的“友谊”；“患难相共、生死相托”的友谊；“利则相攘(偷窃)、患则相倾(坑害)”的“友谊”；君子之间“淡淡如水”的友谊；小人之间“甘言如饴”的 “友谊”……
有了分类，可供议论的内容一下子变得丰富多了。分类，不仅打开了你的思路，而且使你看到了问题的深入。由此看出，分类法是从各个不同角度来认识事物的性质，把那些抽象的论题具体化的一种方法。
是一种把论题加上其他成分，进行变形思考的方法。有些概念比较抽象，如果只就这个概念来谈就很容易使议论空泛、不深入。这时候，可以考虑采用“层递”的方法，缩小议论，使文章层层深入。
层递法可分两种方式：
一种是增加定语，随着论题不断增加定语，文章的思路便不断向前发展，议论的范围就不断集中到更小的范围之内。比如《谈奋斗》这样一个题目，第一层可以泛谈“奋斗”，第二层增加成分，谈“青年的奋斗”，第三层继续增加成分，谈“二十世纪中国青年的奋斗”；
另外一种方式是扩展论题内容，把一个抽象的论题具体化，从而使文章思路更开阔、论述更全面。比如《论学习》这个题目，就可以先谈“学习的目的”，其次谈“学习的兴趣”；再次谈“学习的规律”；最后谈“学习的方法”等等。
注意使用层递法时，第一种情况不要出现论点转移，第二种情况增加成分以后的概念只能作为分论点，不要造成论点不集中的情况。
即在论证过程中对论据进行阐明、解释，把论据中蕴涵的借以证明论点的内容揭示得更鲜明、更充分。可借助于这一方法打开思路。
例如，邓拓的《不要秘诀的秘诀》中，曾引用南宋人陈善在《扪虱新话》中的一段话来论证读书不能求助于“秘诀”，而须自己下功夫：
“读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；不能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。”
申论写作在公务员考试中占有很大的比重，所以了解申论写作的误区，掌握原则和要求，学会运用一定的技巧对于准备考公务员的小伙伴们很重要。下面是我为你带来的《申论写作技巧》，希望对你们有所帮助。
【三大误区】
一、文章语言一定要“高大上”，本末倒置。
有些考生认为申论作文想要得高分，语言就必须“高大上”，每天卖力地去背诵像十八大报告、政府工作报告、某某会议精神等高深理论，这些都是错误的认知。我们要思考一个问题：关于这些工作报告、会议精神我们首先自己能不能理解?将一些不理解的理论去用于文章的论证很明显是错误的，只会导致我们的文章充斥空话、套话，华而不实。
另一方面，我们写的文章是议论文，什么叫议论文?核心就在于将我们想要表达的观点论证清楚。与其把时间浪费在背诵这些“高大上”但是“华而不实”的理论上，费时费力，不如去储备一些社会热点，经典故事，在论证的过程中适当运用，辅助论证，不仅可以使文章更“接地气”，也能让论证更加充分。
二、结构过于追求新颖，捡了芝麻丢了西瓜。
许多考生在文章结构方面过于追求新颖，想借此迅速抓住考官的眼球，殊不知这一行为恰恰是捡了芝麻，丢了西瓜。申论想要得高分，无非就是“取悦两个人”，一个是命题人，只有了解命题意图，才能够做对题，做好题;另外一个就是阅卷人，我们不妨设想，阅卷的工作量是非常大的，在这样高强度的工作下，阅卷人会不会花心思去琢磨我们文章的结构?并不会。那么阅卷人最喜欢哪种文章结构?从实际去考虑，越方便其踩分越好!所以“坊间传闻”五段三分式(开头段引出总论点，结尾段升华回扣总论点，中间写三个分论点)已经退出江湖的说法是不成立的，议论文高分的核心是能否抓准材料的总论点并且条理清晰地论证，在此基础上结构的新颖是锦上添花，而不是“雪中送炭”，希望考生能够抓住本质，切忌“捡了芝麻丢了西瓜”。
三、文章角度越新颖越好，哪怕脱离材料另起炉灶。
这是大家对于高分作文存在的又一大误区，认为文章的写作角度一定要新颖，实际上是犯了“经验主义错误”。文章的总论点等于“主题”加“角度”，主题指的是材料核心围绕的话题，角度就是文章写作的切入点。如果主题跑偏，那么文章即使写得再好也就是三类文的水平，如果跑题直接打入四类卷。在抓准主题的基础上再说角度，什么样的角度是最好的角度?就公考申论的实际阅卷结果来看，新颖的角度不见得好，最好的角度就是材料的写作角度，如果我们能够理解材料，抓准材料的写作角度，那么文章基本上已经在20分以上了。抓准材料中的高频词、高档词、其次重点关注材料的首尾句、在梳理材料的过程中还要分析每一则材料命题人想要传达的想法，通过以上方法的综合运用，依据材料的客观实际找出文章的总论点，是申论高分作文的最核心因素。
【五大原则】
一、保证时间原则 申论阅读的时间要求是40分钟。这是由于以下几个因素限制的：1.材料内容的专业性。2.材料内容的丰富性。3.材料形式的无序性。
二、把握整体原则 在阅读材料过程中必须把握整体性原则，把握给定资料的主题和层次，在头脑中形成一个立体的印象，化零为整，这样作答起来才有针对性和时效性，否则，只能是答非所问，偏离主题。
三、强调重点原则 XX年的申论给定资料中涉及的内容比较多，但重点强调是如何建设环境友好型社会问题，如何坚持保护与开发协调统一的问题。强调重点原则，既指整个给定的资料，也包括给出的每一个段落，只要都照顾到了才能体现强调重点原则。
四、过滤原则 给定资料中某些段落与材料的主题关联性不大或多是一些铺垫性的资料，或是给定资料中出现的是过多描述性的语言，考生必须学会对材料的筛选和过滤。
五、强调普遍原则 阅读理解材料必须根据整体印象突出普遍原则，即一般人的理解和大众化的思维方式，强调普遍原则就是要求考生不能偏离材料提供的基本倾向和基调，否则，就与提供的参考答案相去甚远，分数不理想。
【六大要求】
一、研究材料的规律
申论的给定材料是一个统一的整体，没有任何一则材料是脱离这个整体的。所以在申论的作答时，首先要仔细阅读来把握材料的核心思想和整体脉络，而且要掌握它的规律，不能脱离材料。给定材料就是申论考试作答的依据，贯穿于申论作答的始终。
概括归纳题---答案全都来自材料;
对策题---所提对策的可行性、针对性也是对材料而言的;
综合分析题---所提到的言论或现象都已经包含在材料里;
论述写作题---论点和根本对策思路也都源自材料，论证也是要充分利用材料来论证。
如果没有把看此零散、无序的材料给通过消化加工成申论考试所需的内容的话，阿即使你具有作家表达能力，也很难可能取得理想的成绩。所以我们必须做好再次加工、升级的工作。
二、跨越套路和模板
考生刚学习套路或模板是对培养申论思维有一定的帮助，通过前人的研究来节省复习时间也是很好的办法。但没有自己后期的消化、没有自己的的思考、感悟和观点，生搬硬套那些所谓的高分模式，没有新意和融洽度，从而文章便会显得空洞、呆板。因此影响到文章的结构及其饱满度，阅卷老师也会觉得枯燥无味，那么你的文章就获取高分恐怕就是异想天开了。所以跨越这个套路和模板过程才能够接近成功。
三、准确的角度提出论点
题目要求和给定材料是论点的两个来源，也许是一个中心论点和几个分论点。论点是整个文章的窗户，根据内容要求，抓住关键词，角度明确的提出论点是很重要的。拟定文题、结构选择、论述内容都以论点为核心，因此，能否准确、犀利地提出论点直接影响到作文的立意，从而直接关系到作文的成与败。好的开始是成功的一半，阅卷老师拿到答卷后首先去搜你所提的论点，论点模糊或角度把握不准，则该文就会被打入三类或四类文章当中去了。有的考生对问题的认识并不错误，但不同的角度提出论点的方法不理想而导致后面驾驭不了，总是进进出出拐弯抹角，整个表述过程不够通顺不够明确，总徘徊跑题或偏题的边缘。
四、层次清楚，逻辑清晰
部分考生不能有效的把握整体思维、谋篇布局，概括能力欠缺、分析材料时分不清主次、轻重、缓急，甚至表象与根本原因都分不清，陷进零散的材料中，拔不出清晰的逻辑结构。因而提对策方案也是没有系统性，层次不清，说一个算一个，逻辑混乱。其实这种现象一般是没有足够的能力和时间去把握和整理整体思路而造成的混乱迷惘，心理上先输掉的预先失败导致的。所以我建议考生考试之前必须针对性的克服这个困难，锻炼和提高自己的驾驭材料能力是很必要的。
五、语言流畅，说话踩点
文字表达能力是申论考查的能力之一，大纲明确要求考生熟练运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。申论写作不同于普通的写作，不能够像写散文诗歌那样主观的、情感丰富的表达，而是必须要求语言朴实、规范、严谨，而且实话实说、长话短说，但也可以追求适度的生动性，因而避免平淡直白，增加说服力、感染力是必要的。
六、结构完整，有一定的高度、宽度、深度、力度
申论写作的基本思维方式---“是什么?为什么?怎么办?”和“论点、论据、论证”是建立文章结构而言的，但这仅仅是解决基本框架的建立。写作的内容还需要以下四个维度空间的填充才可以达到有骨有肉的标准结合。
高度---着眼长远利益，透过现象看到本质，善于升华主题。
深度---注意思想的深度，对问题的分析和认识不能太肤浅，特别是原因的分析。
广度---写作时视野广阔，善于应用散发性思维，主客观、内外因、过去现在将来……
力度---有切实有效的解决问题的对策，有可行性和针对性。
【三大技巧】
一、明确申论考试的性质 申论考试与传统材料作文考试不同，是对分析驾驭材料的能力与对表达能力并重的考试。这句话强调了申论考试与传统材料作文是不同的，广大考生一定要认识到不能用传统材料作文的写作思维来应对申论考试。传统材料作文主要包括寓言型、漫画型、对比型、评论型和联想型等几种形式，作文侧重材料所具有的含意而不是仅仅局限于材料本身，要求根据材料的内容和含意自主立意，自拟标题。
二、明确阅读材料的时间 与其他给定材料的写作不同，申论写作明确要求阅读材料的时间是40分钟，作答时间110分钟。
三、明确作答的顺序要求 申论考试由于试卷和答题纸是分离的，所以作答要求只能写在答题纸上，申论阅卷采用电子扫描式方式，这样就要求应试者答题时，要依次作答，不能颠倒顺序，答案书写于指定位置。如果不按顺序答题，答题位置出现差错，就会导致出现异常卷，必然影响成绩。
