中国建筑教育杂志属于国家级期刊。
《中国建筑教育》杂志社由全国高等学校建筑学学科专业指导委员会、建筑学专业教育评估委员会、 中国建筑学会、中国建筑工业出版社联合主编，是教育部学位认证中心20本认证期刊（连续出版物）之一。
1．创办宗旨
以建筑学专业教育为主，兼少量涉及城市规划、景观建筑学等学科专业内容；主要探讨国内外先进的建筑学专业教育思想，介绍国内外优秀的教学方法和教学成果，反映当前教学实践，交流教学信息、教学经验，提供丰富的专业资讯，旨在为建筑教育工作者提供一个学术交流和探讨的平台，为建筑系学生提供一个获取学习方法与技巧、展示学习成果与心得的园地，同时引发行业对建筑学专业教育的关心与关注，推动国内建筑学专业教育的发展。
2．组织机构
（1）主管部门及主办、协办单位
主管单位：中华人民共和国住房和城乡建设部
中华人民共和国教育部
主办单位：全国高等学校建筑学学学科专业指导委员会
全国高等学校建筑学专业教育评估委员会
中国建筑工业出版社
协办单位: 清华大学建筑学院 同济大学建筑与城规学院
东南大学建筑学院 天津大学建筑学院
重庆建筑大学建筑学院 哈尔滨工业大学建筑学院
西安建筑科技大学建筑学院 华南理工大学建筑学院
3.栏目设置
《中国建筑教育》杂志社涵盖以下栏目：主编寄语、要闻与特稿、专栏、建筑设计与教学、联合教学、众议、基础教育、研究生教育、海外动态、建筑历史与理论研究、教学笔记、教学问答、作业点评、书评、建筑作品、学术与争鸣、竞赛速递、名师素描、我怎样学建筑、教材导读、菁菁校园、校园动态、编辑手记等。
每期栏目灵活设置，每期根据情况设一个主题或者专栏，其他栏目的设置也尽量以较多的资讯、灵活的形式出现，力图使文章具有很强的可读性，展现当代建筑教育成果的丰富性与各异性。
一、基本信息
本人的来自一所普通的二本双非院校，报考2020天津大学岩土力学与工程专业硕士，考研报考的科目是政治、英语一、数学一和819水力学。
我本人是二战考生，一战的时候数学和专业课都是30多分。所以二战跟零基础是差不多的。如果参加2023考研的同学基础很薄弱，不要害怕，要对自己有自信。如果认真复习，一样可以上岸。因为我是二战，所以我的时间规划大部分都是在家中，如果一战在校考生的话，时间规划要跟我有一些区别，要根据自己的课程，进行一定的安排。
二、 关于学校
天津大学（Tianjin University），简称 “天大” ，坐落于天津市，是中华人民共和国教育部直属的首批全国重点大学，是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”和“985工程”建设高校，中国工程院和教育部10所工程教育改革试点高校之一，天津大学岩土力学与工程这个专业，目前较为热门，
三、 考前建议
天津大学岩土力学与工程专业，就业情况较好，位于大城市，平台高，优质资源很多，但是近年来报名人数不断地在攀升，建议非本专业跨考生早点开始备考，推荐指数：4颗星
四、 考研经验
专业招生情况：
天大考研
819水力学的专业：学硕081500水利工程和085900土木水利（专硕）。
081500水利工程有五个研究方向：
01水文学及水资源，
02水力学及河流动力学，
03水工结构工程，
04水利水电工程，
05港口、海岸及近海工程
初试专业课都是819水力学；
085900土木水利（专硕）的研究方向：
02水利工程（水文学及水资源），
03水利工程（水力学及河流动力学），
04水利工程（水工结构工程），
05水利工程（水利水电工程），
06水利工程（港口、海岸及近海工程）等。
以上研究方向在考研初试时专业课都是819水力学。
2020年专业招生情况：
学硕081500水利工程，招生人数为22人（共进复试26人），
专硕085900土木水利（全日制专业学位），招生人数为182人，
这其中还包括土木类专硕，水利类专硕大概人数61人（共进复试82人）。录取时会根据第一志愿先录取，之后进行院内调剂，分高者依次录取，很少进行院外调剂。
水利类招生人数学硕较少，专硕较多是常态，大家可以根据自己未来的规划选择到底读哪一类，学硕以后就是偏向学术研究，专硕可能读完研就是出来找工作，当然也可以选择继续从事研究。就我个人而言，我考的学硕，因为希望以后能从事研究方面的；就难度而言，学硕略高于专硕，近几年的难度也逐渐趋近，主要是数学和英语上的差距，政治和专业课都一样。
以下仅就水力学提出自己的复习建议。
要考好水力学这门课，第一，水力学教材是必不可少的，我推荐那本蓝色的清华大学出版社出版的赵振兴主编的教材，还有一本配套的习题解答。不懂的地方你可以看看赵振兴老师讲解的视频，个人觉得蛮实用的，压力体的那堂课真让我受益不少，结果今年就考到了压力体的画法。
第二就是真题，真题很重要的，专业课不难，题型比较固定，因此真题的作用就凸显出来了，如果你把真题都搞懂，不考高分都木有天理。一句话，教材+真题，一切ok，别的就算了，请相信自己。
备考干货：
（1）本专业考研的科目：
学硕方面：考政治，英语一，数学一，819水力学；
专硕方面：考政治，英语二，数学二，819水力学。
（2）时间进度安排：
3-6月，3月可以先抓基础，主要是数学，英语和政治，这三门公共课，难易各不相同，但基础一定要学好，后期学的就会轻松一些。
数学：
数学可以先过大学期间的课本，比如高等数学，概率论和线性代数，可以先花十多天的时间去看之前学习的课本，尽量找回一些当时弄清楚的知识点，可以为之后的系统复习剩下时间；之后就是买复习全书，我当时买的李永乐复习全书，可以跳着看，不要每个知识点都去一个个看，主要看自己觉得生疏的，像什么求导法则什么的过一眼即可，做题和之后的知识点再去做，这样不仅可以节约很多时间。
政治：
政治从一开始就跟肖秀荣老师，买他的各个系列的书，这个阶段就把政治当做是小说去读，不需要记住很多，就是坚持这种阅读的感觉，之后你会发现，其实你也记住了一些东西，所以不要太刻意去记，不然会很累还会没有太大的收获。
英语：
英语在这个阶段我建议大家还是以记单词为主，因为英语单词的记忆是最基础也是最简单的，就是普通的记忆，大家可以选择买单词书记也可以在手机墨墨背单词app上记忆，全看自己的习惯，但建议是单词书必买必买，因为一定用得到，而且要买乱序的，这个大家应该都清楚。还有一个很小的建议，就是可以在网上找那种今年或去年的各种外国杂志上的英文文章去读，尤其近两年外国发生的事情很多，这个就更加重要了。
7-8月
数学：
数学可以开始二轮刷题阶段，可以买专项知识点进行刷题以及刷真题，个人建议最好是买专项知识点刷题以及刷真题，在刷题的过程中，对一些经常碰到的题，难题和典型真题进行总结。我之前也是总结过，差不多100多页A4纸，双面都写满那种，数学一定要善于总结，不然到头来你会觉得什么都不知道，什么题感觉都是陌生的。
英语：
英语还是以记单词为主，如果觉得记单词没有太大的收获，可以开始着手取做考研真题，在做真题的时候，可以只做阅读理解，但要控制时间，尽量从一开始就尽量做到写完四篇阅读控制在一个小时以内，这一段时间还是应该继续积累之前提到的外文阅读。其实英语也可以做一些笔记，比如做完真题可以将其中的一些重点词汇（答案上都会标注出来）记在A4纸上，每看完一篇外文阅读后，可以将其题目和一些题目记下来，方便之后去回顾，会很方便。建议配合唐老师的视频学习。
政治：
政治在看完那本最后的书之后就可以开始刷题了，《1000题》很重要，至少把选择题刷一遍，有时间和耐心的话刷两遍是最好的，能够有更深的记忆，认真刷一遍其实也是足够的。
在这段时间就可以开始专业课的复习了，基本在这个时间，各类专业课的大纲都已经出了。9-10月：
这个时候不管是英语还是政治，还是数学，都要开始做真题，把所有的真题都摸透。
11月到月底：
数学：
数学要开始做各种预测卷，市面上的预测卷的难度。
（大致张宇＞李林＞李永乐＞汤家凤等）。
至少要做李林和李永乐的，而张宇的难度过大，汤家凤的比较基础，如果想要考高分，比如130+，140+，张宇的预测卷是很有必要做的，至少要把后面的大题做题方法搞清楚，在这段时间也要根据预测卷做好笔记。
政治：
政治可以等肖八出来之后就开始做，一定要把选择题每一个都做，而且做错的一定要弄清楚原因，做好标记，当然也可以把自己做错的题总结在A4纸上；对于肖八上的解答题大可不必去背，背肖四就足够了，一定记住！！
英语：
英语这段时间至少五年真题要二刷了，甚至三刷了，建议二刷英语真题，这段时间后半阶段就可以开始总结英语作文了，建议买那种预测作文，不是为了去死记硬背，而是去看今年的一些热点话题，让自己心里有点底，当然如果记忆力很好可以背诵里面的范文，记忆力一般的话或者没有更多时间的话就把文章讲的汉语意思搞清楚，这个也很有用。
专业课
专业课
参考资料
龙驭球结构力学书+于玲玲习题集+真题。
我建议大家就采用本科的结构力学书籍。天津大学的参考书目是天津大学出版的结构力学书，也可以买天大的书，参考天大的结构力学书。
于玲玲习题集是重点，结构力学书上的课后题是完全不够的，必须有一本习题集来保证做的题足够多。
12月：这个时候一定要调整好心态，多看自己之前总结的各科的笔记，少去做难题，钻牛角尖。政治的肖四在12月初应该就会出，这个是必做的，里面每一个题目都不该错过，扎扎实实的做完肖四选择题，背完肖四大题，之后你会觉得考研政治不过如此。
复试
从我个人而言，天大复试难度是很高的。
①复试参考书目包括四本书：钢结构、混凝土、地基与基础工程、结构抗震原理。但是在正式的考察中，又不仅仅围绕四本书，很有可能会考关于工程管理部分的内容。所以天大的复试考察范围很广，内容很多，需要你在初试结束之后提前准备。
②除了专业书籍外，还有可能考到其他专业课的内容。
其他注意事项
考前紧张
不要太过关注考研机构夸大信息，例如初试400+没进复试，或者复试被刷，这种情况一般只出现在文科经管类专业和热门计算机专业，土木工程作为工科专业，只管放心复习，不会出现这种情况的，尤其是天津大学土木工程专业分数线一直很稳定。
时间规划
趁现在时间充裕，一定要提前做好规划，不一定要详细到每天完成什么，但是一定要规划好每个月至少完成什么目标。不要和别的同学比较进度，适合自己的才是最好的。
复习重点
英语是单词，政治是最后几套卷，数学和专业课就是刷题，一遍又一遍的刷题。但前期基础或者强化学习的时候可以适当放慢速度。
心理感受：
暑假以及暑假之前的时间是一个考研的“黄金阶段”，这一时间段一定要把除政治外的科目全体都要过一遍而且是基础较牢固，因为暑假一结束，大四上学期还有一定科目要学习（当时几乎全部旷掉），暑假已过就会有秋招，这时候意志不坚定的你又可能去考虑我为啥考研？要不去工作？要不要签个工作保底？一开学紧接着推免生面试，又会在考虑我为啥没能推免呢？紧接着10月份左右，就业与推免的都已经结束，校园里还能每天三点一线的只有行尸走肉般的考研人，这时候你又会些许的不平衡，又会纠结伴随着焦虑，这时一定要意志坚定破釜沉舟！考研路上一定要找到战友，你的痛处只有同行人才能体会，不必别求甘露，一定找到意志坚定积极向上的同行人！考研的最后两个月是最为难受的阶段，一定找到排解压力的方法，一定适当的放松。考试阶段，最好能找个陪同的同学，可以交流缓解压力，提前定好宾馆，准备好吃的，考试两天一定调整好心态，一定坚持的考试的最后一刻！寒假阶段，一般年后出成绩，可以高兴过个春节，等成绩的几天很慌的，前一晚几乎睡不着的，出成绩后几家欢喜几家忧，不想做那个担忧的现在就必须加倍努力！虽然说初试结束后就应该准备复试，但我在家复试内容一点没有看，复试大概需要前前后后5天时间，天大的复试是很公平的，不会歧视外校学生，完全靠自己的实力。
考研路就这样结束了，再华丽的措辞对无心的人也没用，有的话不细说你一定也懂，肺腑之言，童叟无欺，希望这一番话对考研人有点些许的帮助，选择考研这条路你就勇敢前行吧，因为现实，也因为梦想，我们必须加倍努力！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，考研加油！
近日有读者反映称，一篇题为《“卓越计划”下大学数学教学方法的探索》的论文，只字未改发表在了《数学教育学报》《天津城建大学学报》和《中国建设教育》3个刊物上。其中一篇的作者为独立署名的“陈成钢”，另两篇却在“陈成钢”后面加了第二作者“顾沛”。
一稿三发，这已有学术不规范之嫌；内容相同而作者署名不一，这更易引起争议。
中国青年报·中青在线记者了解到，作者“陈成钢”2000年毕业于 南开大学 统计与概率专业，现为天津城建大学理学院副教授。出现两次的第二作者“顾沛”上世纪80年代同样毕业于 南开大学 ，后留校任教至今，曾是陈成钢大学时代的老师。
陈成钢告诉记者，因为做课题的缘故，自己多次采访老师顾沛，顾沛参与了文章创作，为他提供了一些思路和参考意见。顾沛也承认，论文的部分内容与陈有过沟通，“但并没有见过全文”。
另外，记者注意到，其中两个期刊标注的收稿日期显示，2013年10月22日，《数学教育学报》收到了署有陈成钢、顾沛两个作者的论文。6天后，陈成钢所任教大学的学报也收到了这篇文章，不过，署名只有“陈成钢”一人。
事实上，“一稿多投”长期以来均被教育部门视为学术不规范的行为。《天津城建大学学报》官网也明确表示“来稿请勿一稿多投”，“稿件经终审后未接到录用通知者，作者可自行处理，本刊不予退稿”。
4月和6月，这两篇收稿日期仅相隔6天的相同论文先后在《数学教育学报》和《天津城建大学学报》发表了。论文首页标注均注明“文章系天津市教委2012年重点教改课题的项目”。
论文相同，署名为何不一呢？顾沛接受采访时认为，这可能与自己在学界的口碑有关。《数学教育学报》是相对较好的杂志，自己经常给其投稿，编辑部一般看到有顾沛的名字，可能更容易发表，“所以，投《数学教育学报》署我的名字，对他（陈成钢）是有好处的。”
陈成钢则表示，由于在论文中引用了顾沛的观点及所发表文章的内容，所以，“就自作主张署名了”。他称事先未知会顾沛，并为此表示抱歉。
对此， 浙江大学 传媒与国际文化学院从事版权研究的吴副教授告诉记者，同一篇论文署上不同的作者在多处发，是学术不规范行为。同时，在事先不通知对方的情况下，把采访对象（包括引用的文章作者）姓名放在署名里，作为第二作者，也是违规行为，“这是对对方署名权的一种侵犯”。
6月8日，这篇论文在距上次刊发1年多之后，再次被投到《中国建设教育》杂志。当年10月，论文第三次发表，署名是陈成钢、顾沛。对此，顾沛同样称不知情。
此次发表时，该论文末尾备注了“中国建设教育协会2013~度优秀教育教学科研成果二等奖”字样。陈成钢说，《中国建设教育》是内刊，当初自己的文章是被天津城建大学教务处挑选后发往此刊物评奖，“这个杂志的文章全部是已经发表过的”。
但是，该刊主办单位中国建设教育协会办公室工作人员却有不同的说法。该工作人员称，刊物不会主动接收或发表已发表的论文，同时，虽然确有评过科研立项的奖项，但范围仅限协会自己的立项，“因为我们刊物没有国内刊号，所以发在我们刊物上对作者评职称也没有用。”
同样的论文，既是教改课题，又被作为获奖成果，吴认为，这仍旧属于一稿多投，一稿多投存在学术不端问题，任何稿件不论以任何形式的成果出现都不能一稿多投。
顾沛也表示，如果文章后面没有标明转载，“一稿多投肯定就是有问题的”，对《中国建设教育》上与陈成钢同署的论文，他称“完全可以否定掉”。
陈成钢在接受采访时也认为此举不妥，他坦言，项目结题时，他因担心发不出论文耽误进度，所以才又投了一次，“我之前确实没有这个经验，也没注意过这个问题”。（本报北京8月18日电实习生姚晓岚张帆中国青年报·中青在线记者卢义杰）
天津大学学报(社会科学版)
Journal of Tianjin University(Social Sciences)
CSSCI
基本信息
主办单位：天津大学
出版周期：双月
ISSN：1008-4339
CN：12-1290/C
出版地：天津市
语种：中文
开本：大16开
邮发代号：6-127
创刊时间：1999
出版信息
专辑名称：社会科学II
专题名称：教育综合
出版文献量：1953 篇
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总被引次数：15531 次
评价信息
（2016版）复合影响因子：0.7
（2016版）综合影响因子：0.291
该刊被以下数据库收录：
CSSCI
中文社会科学引文索引（2014—2015）来源期刊（含扩展版）
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：
2011年版;
期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊
