本科毕业论文如果要求一般的话写B就可以了。
整篇文章自始至终都是围绕着“一个研究对象”这个大原则来完成的，所以文献综述也要着力去focus on B的研究动态。
可以用典型相关分析的方法，考虑一组变量和另外一组变量之间的关系。
影响机制侧重的是各个影响因素之间的作用过程，主要探索影响过程的，影响因素注重的是因素本身，有哪些因素以及这些因素是怎么选取出来的,希望对你有用
a对b式论文一定是实证吗，不一定。毕业论文用不用实证要根据论文选题和研究内容来决定，实证是科学研究中重要的研究方法，可以极大地提高论文成果的社会应用性，但不是所有的论文都必须用实证。
我觉得你这个题目做相关容易点，因为很难做实验。
不能做实验的话只能用相关法了。但是相关法不能说明因果关系。
要做实验的话：
所谓的交互作用需要两个以上的自变量啊。
哪里来两个自变量？一个是父母教养方式，一般四个或三个水平。还有什么？
大学生的心理安全感应该是因变量吧。
“大学生父母教养方式是否在心里安全感变量上有显著的交互作用”，那你用来观察的因变量是什么？
你自己定得选题《父母教养方式对大学生心理安全感的影响》，已经很明确的说明了你想做一个自变量是父母教养方式对因变量心理安全感的影响。所以只是一个单因素实验。没有交互效应一说。心理安全感可以用量表的方式来测量。但是自变量控制是十分困难的。
硬要做，只能用被试间设计。
不可能随机分配被试，现在才开始教养的，所以真实验设计是不行的。
只能选择事后回溯设计什么的。
但是，发展心理学告诉我们，父母方式和孩子的安全感是相互影响的。不是很单纯的一个影响另一个的关系。
所以，实验我觉得是做不出来的。
所以，你才会找到很多做相关的。
所以我劝你做相关，或者换个题目，作比较能够控制的自变量。
最后一个问题。。。你的导师呢？
