鲁东大学历史与社会学院创建于1986年，原名历史系，2000年改为历史与社会学系，2003年改现名。有“专门史”（文化史）、历史文献学、中国近现代史、世界史、马克思主义发展史、历史教学论等6个硕士点，其中“专门史”（文化史）为省级重点学科，历史文献学为校级重点学科。我院设有历史学、社会工作、人文教育等三个本科专业，其中历史学为校级品牌特色专业。
历史学考研参考书：高教版11版本
朱绍候 、张海鹏、齐涛主编：《中国古代史(新版.上册)》，福建人民出版社出
朱绍候 、张海鹏、齐涛主编：《中国古代史(新版.下册)》，福建人民出版社出
李侃 、李时岳著:《中国近代史(第四版)》，中华书局出版
王桧林、郭大钧主编：《中国现代史(第二版)(上册)》，高等教育出版社
王桧林、郭大钧主编：《中国现代史(第二版)(下册)》，高等教育出版社
吴于廑、齐世荣主编：《世界史.古代史编(上卷)》，高等教育出版社
吴于廑、齐世荣主编：《世界史.古代史编(下卷)》，高等教育出版社
吴于廑、齐世荣主编：《世界史.近代史编(上卷)》，高等教育出版社
吴于廑、齐世荣主编：《世界史.近代史编(下卷)》，高等教育出版社
吴于廑、齐世荣主编：《世界史.现代史编(上卷)》，高等教育出版社
吴于廑、齐世荣主编：《世界史.现代史编(下卷)》，高等教育出版社
特点：这套教材，也就是网上通常所说的历史学考研11本书，整体学术性较强，更适合现在历史学考研的形式。其中，《中国古代史》是一部比较经典的教材，但缺点是内容庞杂，对于跨专业的同学会有一定的负担。李侃的《中国近代史》，也是一部历史很悠久的教材，但是这部教材已经多年未版，许多观点比较陈旧。齐世荣六卷本《世界史》是一部多次获奖的教材，是名家领衔编写，其特点是学术性很强，各家观点都有，是国内学术界关于《世界史》研究的较为全面的观点。
历史课程标准解读论文参考文献
参考文献：
[1] 朱汉国，王斯德.历史课程标准解读[M].北京：北京师范大学出版社，2002.
[2]姚锦祥.新课程理念下的创新教学设计：初中历史[M].长春：东北师范大学出版社，2005.
[3] 周雨.历史新课程标准下的互动式课堂教学[J].教学月刊(中学版下)，2005(3):36-38.
[4] 王振中.浅析新课程标准下课堂教学中存在的`误区[J].当代教育科学，2005（19）：33-35.
[5] 齐健.初中历史新课程教学法[M].北京：开明出版社，2003.
[6] 姚尚右.试析新课改下历史课堂教学存在的问题及对策[J].继续教育研究，2008（11）.
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历史教师必读书目
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2.寿彝《中国通史》
3.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
4.托克维尔在《论美国的民主》
5.陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》)
6.黄仁宇《万历十五年》
7.吕一民《法国通史》
8.郭廷以：《近代中国史纲》，格致出版社，2009年
9.仲伟民：《茶叶与鸦片：十九世纪经济全球化中的中国》，三联书店，2010年
10.冯天瑜：《中华文化史》，上海人民出版社，2005年版
11.雷颐：《李鸿章与晚清四十年》，山西人民出版社，2008年版
12.杨奎松：《革命》，广西师范大学出版社，2012年版
13.张鸣 著《辛亥：摇晃的中国》广西师范大学出版社
14.钱乘旦等：《英国通史》，上海社会科学院出版社，2002年版。
15.吕一民：《法国通史》，上海社会科学院出版社，2007年版。
16.丁建弘：《德国通史》，上海社会科学院出版社，2007年版。
17.冯玮：《日本通史》，上海社会科学院出版社，2008年版
18.张荫麟：《中国史纲》新版，中国友谊出版公司2009版
19.樊树志：《国史十六讲》，中华书局2006年版
20.钱穆：《国史大纲》，商务印书馆1996年版
21.葛剑雄：《统一与分裂——中国历史的启示》，中华书局，2008年版
22.许倬云：《万古江河：中国历史文化的转折与开展》上海文艺出版社
23.冯天瑜、何晓明、周积明：《中华文化史》，上海人民出版社，2010年版
24.王立群：《王立群读史记之秦始皇》，广西师范大学出版社，2009年版
25.张鸣《摇晃的中国》
