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重庆医科大学学报影响因子

2023-02-15 02:26 来源:学术参考网 作者:未知

重庆医科大学学报影响因子

医学职称论文投稿,您了解多少呢?誉嘉医学为您整理了相关内容,供大家参考。

一、投稿流程

第一步:撰写稿件,第二步:查询意向期刊,第三步:咨询杂志社稿件安排情况,第四步:投稿并确认对方收稿,第五步:等待审核或返修,第六步:录用稿件,第七步:版面费缴费及见刊时间确定,第八步:出刊邮寄。

二、投稿要求

1.评主治医师:在省级以上刊物发表学术论文2篇以上,包括2篇,前两作者。

2.评副主任医师:第一作者发表学术论文4篇,其中核心期刊2篇主持承担厅局级科研课题1项(前2位)或省级科研课题1项(前3位)或国家级科研课题1项(前4位),均不包括列题或横向课题到位经费5万以上。

3.评主任医师:第一作者发表学术论文5篇,其中核心期刊3篇主持厅局级课题2项或省级课题1项或国家级课题1项,均不包括列题,或横向课题的到位经费15万以上。

当然,这里需要注意一点,由于各地政策的不同,医学职称晋升对论文的具体要求可能有所差异,医学工作者应以当地具体要求为准。

三、推荐期刊

1.《中华医学》

影响因子:1.47;人气:8632;审稿时间:1-3个月;费用:10000起

2.《重庆医科大学学报》

影响因子:0.72;人气:7921;审稿时间:1-3个月;费用:10000起

3.《医学综述》

影响因子:2.06;人气:12326;审稿时间:3-6个月;费用:5500起

4.《中国实用医药》

影响因子:0.79;人气:11872;审稿时间:1个月内;费用:1700起

5.《中国社区医师》

影响因子:0.50;人气:10534;审稿时间:1个月内;费用:1000起

四、投稿途径

1.杂志社投稿:即由医护人员自己向出版社投稿,由于医护人员数量庞大,发表论文的刚性需求存在,往往出版社很难及时审阅,通过率不高,出刊周期较长。

2.发表网站投稿:誉嘉医学作为专注医学期刊一站式服务平台,有着近10年的期刊投稿、润色经验,专科专研;同时,与1600+杂志社长期合作,拥有绿色通道,专人对接优先审核,3-5天即可审稿,出刊周期快于同行2-个月,数十万客户的信赖选择。

医学论文发表有什么北大中文核心期刊推荐

北大中文核心医学论文发表期刊推荐,如下:

1.中国老年学

2.实用医学

3.中国实用护理

4.山东医药

5.重庆医学

中文核心期刊,CSCD分别的含义,区别,CSCD目录期刊中后面标记的C和E的意思是什么

CSCD跟核心期刊的具体区别:

1、期刊含盖范围不同。国内核心期刊,有七大数据库,核心期刊包括各类核心,比如cssci、中文核心、统计源核心、CSCD、EI等等,CSCD是其中的一个数据库,属于核心期刊。

2、分别是不同数据库。核心期刊也单指某一个数据库,即北大核心期刊,又名中文核心,因为这个核心在国内虽然不是最权威的,却是最普及的,所以核心期刊可以是中文核心的代名词。此时核心期刊和CSCD期刊是两个不同的数据库。

CSCD扩展版定义:

CSCD中C库代表核心,E库为扩展版。

CSCD期刊的定义:

cscd指的是中国科学引文数据库,主要负责收录我国数学、物理、化学、天文学、地学、生物学、农林科学、医药卫生、工程技术和环境科学等领域的核心期刊,国内有七大核心期刊体系,其中cscd就是其中的一种。

重庆医科大学学报的收录

《重庆医科大学学报》是中文核心、中国科技核心、CSCD遴选和中国高校优秀科技期刊。被美国化学文摘(CA)、波兰《哥白尼索引》(IC)、美国《乌利希期刊指南》、世界卫生组织《西太平洋地区医学索引》、美国《剑桥科学文摘(自然科学)》、中国知网、维普科技、万方数据等国际国内重要数据库全文收录。

李昱的人物简介

女,博士,病理学教授,硕士研究生导师,第四批重庆市高校中青年骨干教师,第二批重庆市高等学校优秀人才支持计划获得者。霍英东教育基金会第十一届高等院校青年教师奖(自然科学)获得者。担任国家自然科学基金委员会生命科学部一审专家、教育部学位与研究生教育专家信息库专家、卫生部医药卫生科技发展中心卫生部科研项目评审专家、中华人民共和国教育部科技发展中心“中国科技论文在线”评审专家、Acta Pharmacologica Sinica审稿专家、《中国药理学通报》审稿专家、重庆市科委科技咨询专家库专家、《重庆医科大学学报通讯编委》。作为项目负责人承担国家自然科学基金面上项目两项、教育部留学回国人员科研启动基金、重庆市科委自然科学基金项目、重庆市教委课题等国家及省部级课题多项,并参与国家863子课题等项目。目前以第一作者/通讯作者在国内外著名期刊发表研究论文40余篇,最高影响因子7.064。2004-2005年获得国家留学基金委公派留学资格以访问学者身份赴加拿大不列颠哥伦比亚大学脑研究中心进行神经变性疾病的分子机制实验研究。培养研究生9名。在教学过程中坚持教学改革的研究与实践,公派留学期间在加拿大不列颠哥伦比亚大学TAG中心参加教学系列培训项目。目前发表教学研究论文二十余篇,2008、2004年分别获教学成果一、三等奖,主持教学课题包括重庆市教育科学“十一五”规划2006年度和2008年度高校重点课题、重庆市高等教育教学改革研究项目、中国高等教育学会‘十一五’教育科学研究规划课题—青年专项计划以及校级教学课题多项 。

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