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高中语文议论文开头怎么写

2023-02-13 20:15 来源:学术参考网 作者:未知

高中语文议论文开头怎么写

  写好 作文 开头是学生完成优秀习作的一个重要环节。那么你知道语文 议论文 万能开头有哪些吗?接下来我为你整理了语文议论文万能开头,一起来看看吧。

  语文议论文万能开头
  1、是什么,来得悄无生息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?

  是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱?

  是什么,轻轻地来了,又轻轻地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?

  是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

  排比妙句(升华主题100字以内)

  2、纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择。

  纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择;

  纵然一生清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕垄亩,这是高雅的选择。

  在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古 文章 。

  而我选择了(填写话题关键词)

  3、(话题关键词)是千里大堤一沙一石的凝聚,

  (话题关键词)是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。

  (话题关键词)是远航船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择;

  “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择;

  宁肯饿死也不吃美国的救济粮,是朱自清的选择。

  而我的选择的是(话题关键词)

  4、名句或者 名言 结尾(虎头豹尾100字以内)

  大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;

  沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观;

  人生如果失去(话题关键词),生命也就失去了意义。

  5、歌德说:我一生基本上只是辛苦工作,我的年表就是最好的说明。

  康德说:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好 方法 。

  爱因斯坦说:只要有一天你得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。

  一个普通人说:我们注定要终生吃苦,我们注定活得不轻松,但我们应该(话题关键词)

  6、盈盈月光,我选一杯最亮的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;凄凄芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重要的(话题关键词)

  7、诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族 文化 的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》

  8、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨(排比点题铺排文气)

  9、种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》
  语文议论文万能开头写作方法
  一.开门见山法。

  这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向,不是亮出观点,就是导出观点。如,“我主张将我们全党的 学习方法 和学习制度改造一下。其理由如下:……”(《改造我们的学习》)本文用一句话,开门见山,既提出了问题,又表明了中心论点,简明明了。

  二.欲进先退法。即在议论与传统观点相对的观点时,为了不致引起读者的误解,文章开头先肯定传统观点(退),然后再提出自己的见解(进)。例如,“人们常说:‘失败是成功之母’,这句话确实有道理。但是,反过来说,成功乃失败之母,在某种情况下,此话也讲得通。”这种开头给人耳目一新之感,有新意,自然有吸引力。

  三.设喻开篇法。

  在文章开头先叙述一个 故事 、一则寓言,或者一段笑话作为譬喻,然后从譬喻中引出 总结 的中心论点。如,“《笑林》上有这样一则笑话:一个人走路时不小心跌了跤,爬起来走了几步,又摔了一跤。于是他懊恼不已,‘早知还要 摔跤 ,当初何必怕起来呢’这样,他坐在路上再也不起来了。这个人是可笑的,他的可笑之处在于,‘一朝被蛇咬,十年怕井绳。’如果每个人都像他一样,新生事物就不可能出现,社会就不可能向前发展。“(《跌跤与摔跤》)一个可笑的故事放与开头一下子吸引了读者,又形象生动,文章的意趣顿生。

  四.引用名言法。

  在作文开头就直接引用一句 名言警句 或 成语 等,并且用这句话作为全文的中心论点。如,”鲁迅先生说:‘不满足是向上的车轮’。他的话很有道理,对我们很有启发性。不论在学习上,还是在工作上,我们都应该牢记这句至理名言。”(《不满足是向上的车轮》)文章开头所引用的鲁迅名言是全文的中心论点,贴题,集中,统领全文内容。

  五.设问开篇法。

  就是在文章开头,先就要议论的问题提出疑问,然后在回答问题中提出自己的观点。如,“爱美之心人皆有之。作为90年代的青年,我们应该追求什么样的美?什么样的美才市真正的美呢?繁华似锦的春天,碧绿如茵的草坪……这是大自然的美,它能给人以赏心悦目的感受,陶冶我们的情操,自然美是我们应该追求的环境美的一部分,但并非最主要的美。那么,什么才市我们应该追求的美呢?车尔尼雪夫斯基说:‘美是生活。’人们生活中美的语言,美的行为,美的心灵,美的生活方式,这才识我们所追求的最主要的美。”(《青年应该追求什么样的美?》采用设问,引起读者注意,然后自问自答,在释疑中自然推出全文的中心论点。

  六.解释概念法。

  与文章开头,就将标题或相关概念的含义解释一下,从而明确全文的中心论点。如,“我国字很早以前就有‘自强’一词了。《易经.上乾》说:‘君子以自强不息。’自强,就是自己努力向上。一个人要有所作为,应具备的品质是:既不要自卑,也不要自负,而要自强。”(《自强.自负.自卑》)文章开头准确解释概念,给人印象清晰明确。

  七.叙事开篇法。

  也就是在开头先讲一件事情,然后就此时展开议论。如,”《中国青年报》介绍了发生于广西的‘小仙姑’奇案。这小仙姑能够‘手摸治病’,食物经她一摸,就是灵丹妙药。摸一摸,收费三角。成千上万的人拥向小仙姑,最高一天达8000人……“(《小仙姑不必脸红》)开头就讲述一件事情,作为全文立论的依据,这就使得文章说理有椐,议论有本。
  议论文开头写作技巧
  1.简洁流畅。

  简洁是议论文开好头的保证,尤其是复述材料时更是只能对材料进行简要概括,切不可详细叙述。

  2.表达主题鲜明,给人印象深刻。

  议论文的开头一定要让读者一下子就知道你要说什么,即一定要向读者亮出你的论点。所谓开宗明义就是这个意思。

  3.使用一定的表现手法,使开篇富有文采。

  写议论文的开头,可以运用修辞手法,如比喻、引用、设问、排比等,使其焕发出夺目的光彩。

  4.树立靶子。

  写驳论文,最好是在文章的开头就先亮出对方的谬论,并将其当做靶子深入批驳。例如,《个人与集体》这篇文章,作者就是先提出“有人提出这样一种人生哲学,叫‘人人为自己,也就是人人为大家’”,接着便具体分析这种错误的人生观,并进行了抨击。  总之,议论文的开头方法多种多样,每种开头的方式都有其优势,学生只要多练习,多思考,就一定能找到适合作文与自己的开头方法。

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如何写议论文高中语文

如何写议论文:

1、题目的写法。

题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》《小议奉献》、《小议珍惜时间》、《勤奋与成果》、《爱国与奉献》、《想和做》等

2、开头第一段的写法。

如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到60%以内,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

3、第二段为论点段。

论点必须独占一段!!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记。多年的学生经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误。

4、第三至第五段,为分论点论述。

这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是平行扩展关系,另一种关系是递进关系5、 最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。比如:让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧!

怎样写高中语文议论文

  一、开头,开关力求精练,简洁,有特点。

  如果说文章的开头没有特点,像一杯白开水一样,那么,人家读了就寡味,考生自己在写作过程中觉得没有味道

  虽说文无定法,但议论文写作中,不同的写作题材还是有一定的规律可行的,而材料议论文在引论部分,如何让自己的文章有吸引力,主要一点就在于开头上下功夫。

  这里介绍一种开头的写作方法:‘一句一段’开头法。即把所给材料从概括到引申,自分析到最后提出自己的论点统统用一句话概括,浓缩到一个段落来写。这样考生从引申材料到提出自己的论点大概只能控制在三四句话中,由于只能用一段,就逼着自己在所给材料基础上要高度概括,尽量的找最简洁的话作开头,直接的鲜明的亮出自己的观点,给人一目了然,明白、清楚的的观点,而且有助于自己接下一步的本论展开论述。

  二、本论部分不落俗套,大胆创新。

  大部分考生在本论部分都习惯用结合用道理论证,事例论证和对比论证等论证方法来表述自己的观点,由于部分考生平时积累的事例不多,知识面窄的原因,要讲述的道理往往只有那么几个子事例,从而部分考生在论述过程中出现千篇一律的事理:如一碰到写榜样就提雷锋捡螺丝钉,董存瑞炸桥堡;一写到发现就拿来牛顿的苹果,瓦特的茶壶盖。这些事例都已经被别人用了几千几万遍的基本道理了,如今再拿来写就像八股文一样套,考官看了七八篇,难免会生倦。

  举例不鲜活,尽是些陈芝麻烂谷子的事例,自己写都没劲,更谈何吸引人呢?而如何加强这方面的练习更要考生平时的勤奋积累,多做读书笔记,日积月累,多看报,了解当前时事,社会新闻,从生活中收集信息,以丰富自己的写作素材。

  三、结尾。深化中心,简洁有力。

  在写作上,有的考生特别喜欢在结尾处大喊口号,大有语不惊人誓不休的架式,可由于自己的功力不够,结果,往往说得不得要领,或者虚张声势,给人一种尾大不掉的感觉。

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