RNA干扰沉默CXCR4基因对肝癌细胞增殖和侵袭的影响宁夏回汉族环氧化酶2-1195G>A的分析ISL-β-CD对实验性类风湿性关节炎大鼠血清细胞因子及关节滑膜组织病理改变的影响CK19mRNA检测在判断IA2-IB2期宫颈癌前哨淋巴结微转移中的作用染色放大内镜观察大肠息肉表面腺管开口的临床价值结核分支杆菌重组蛋白rps12的结构与功能预测魔芋中魔芋葡甘聚糖的提取纯化及其含量测定影响因素的分析胫骨平台骨折不同Schatzker分型与软组织损伤的临床观察经皮插针内固定大鼠闭合骨折模型的设计与应用PDTC对百草枯致肺纤维化大鼠TGF/β1及CTGF表达的影响多发性骨髓瘤患者外周血调节性T细胞的检测及临床意义行为转变理论模式在社区老年糖尿病患者行为改变中的应用袋鼠式护理缓解侵入性操作所致新生儿疼痛的Meta分析IRF6基因多态性和环境因素与非综合征型唇腭裂的相关性研究82例过敏性紫癜性肾炎临床与病理分析三种方案治疗难治复发性白血病临床对比研究新生儿和早产儿缺血缺氧性脑病的脑电图分析体外循环预充还原型谷胱甘肽在心脏瓣膜术中的心肌保护作用高危儿系统管理效果评价53例鼻腔黏膜接触点性头痛的临床分析丙泊酚复合舒芬太尼用于无痛人工流产术的效果观察儿童支原体肺炎临床分析螺纹钉增强复合树脂桩在根管粗大前牙修复中的疗效观察Hawley保持器与压膜保持器联合应用临床效果分析七氟醚复合异丙酚用于经皮肾镜碎石术的临床观察两种去大骨瓣减压术治疗重症颅脑损伤效果比较40例极低体重早产儿治疗体会初尖片法在根管工作长度测量中的作用自制双腔管在外伤性胰外瘘引流中的应用脑室外引流术在12例早期和急诊颅内动脉瘤夹闭手术中的应用股骨近端锁定钢板治疗老年股骨粗隆间骨折海原县村卫生室卫生人力资源调查分析营养不良风险筛查在结直肠科住院患者中的应用高压氧综合治疗重症颅脑损伤并发肝损伤的临床观察体位疗法等综合措施治疗硬膜下积液效果观察惠农区15～69岁居民健康宁夏全民行动基线调查分析2011年平罗县预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播效果分析延续护理对高血压患者血压及生活质量的影响中分子羟乙基淀粉治疗急性低灌注性脑梗死的疗效观察头颈部嗜酸性淋巴肉芽肿2例并文献复习社区老年高血压患者高血压相关知识、态度的调查分析脑梗死患者血浆蛋白C活性测定及临床意义固原市2007-2010年纯净水检测结果分析 说明： 1、目录是每期杂志的的刊内容的索引，单一的把期刊目录做为词条内容是否有一定的参照意义？同时也不排除一些造假者以正规期刊之名行发布虚假信息之实，望用户能自行甄别其直实性。 2、注意所列内容与投稿须知内容所述事实为类同，且在多个词条以断章取义的形式全部重复或部分重复出现，望用户能仔细甄别其真实性。 3、参考资料和扩展阅读为词条内容的信息来源和内容的延伸阅读，而一些专职的编辑百科词条的机构和个人大量的在词条正文中增加不相关和重复的内容以增加虚假参考资料和扩展阅读的目的，请用户能识别词条信息的真实性，同时向期刊举报不实信息的信息来源，以便于期刊能更健康的发展。
2019年如何填报宁夏医科大学成人教育学院护理专业大专
填报宁夏医科大学成人教育学院护理专业大专的具体操作如下：
报考护理学专业内的人容员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书；报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口；考生一般应在户口所在地报名并参加考试。
根据卫生部的有关要求，今后医学成人高等教育文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据。报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床专业和护理学专业的考生应慎重填报志愿。
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函授本科报名条件如下： (一)报考条件 符合下列条件的人员可以报考： 1、遵守中华人民共和国宪法和法律。 2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。 3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。 4、报考高起本或高起专的考生应具有高中（含中专、职中、技校）毕业文化程度或同等学力。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试(含国家学历文凭考试)机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。 5、报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件： （1）报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书； （2）报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书； （3）报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员； （4）考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。 对于不具备上述条件且要求报考医学门类专业的考生，其毕业后所获得的医学成人高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据。
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请先看下今年学校的招生简章，有什么疑问请直接电话询问学校招生处.重庆医科大学09年成考招生简章一、学校概况重庆医科大学原名重庆医学院，成立于1956年，由上海第一医学院（现复旦大学上海医学院）分迁来渝组建而成。1985年更为现名。先后隶属于卫生部、四川省人民 *** ，现隶属于重庆市人民 *** 。历经五十多年的发展，重庆医科大学已成为一所具有“学士-硕士-博士-博士后”完整人才培养体系的地方重点大学。学校占地面积170万平方米，建筑面积90万平方米。教学、科研、医疗设备总值7.14亿元，藏书104万册。学校现设研究生学院、基础医学院、临床学院、第二临床学院、儿科学院、中医药学院、公共卫生学院、管理学院、药学院、口腔医学院和护理学院11个学院和医学检验系、生物医学工程系、麻醉系、医学影像系、外国语部、体工部等6个系（部）、1所卫生学校。有附属医院6所，其中四所医院为三级甲等医院，附属第三医院、附属大学城医院正在筹建阶段。现有编制床位3655张，年门诊量554余万人次，年收治住院病人10余万人次。非直管附属医院5所，教学及实习医院15所。在校学生22000余人，其中博士生321人，硕士生1629人，普通本、专科生（高职）15572人；成教本专科生4981人，留学生493人。在职职工4731人，其中教授主任医师等正高级专业技术人员296人；副教授、副主任医师等副高级专业技术人员790人；讲师、主治医师等中级专业技术人员1546人。现有国家级重点学科4个，省级重点学科22个；国家工程研究中心1个，教育部重点实验室2个，省部共建实验室1个，省级重点实验室15个（市科委3个、市教委6个、市卫生局6个）；有11个研究所，4个研究中心，20个研究室；有博士后流动站5个（其中两个为企业博士后工作站），一级学科博士点2个、二级学科博士点26个、三级学科博士点40个；一级学科硕士点6个，二级学科硕士点53个，三级学科硕士点67个；博士学位授权点二级学科26个，硕士学位授权点二级学科53个；博士生导师185名。重庆医科大学成人教育主要以提高在职医疗人员的自身素质，以满足卫生的发展和满足小康社会人们对医疗卫生服务的更高要求，培养大量医学人才。学校举办成人教育40多年来，举办过临床医学、护理学、药学、中医学、预防医学、医学检验等本、专科教育，培养了上万名学生。目前，根据学校的总体规划，使我校成人高等教育有更加充分、长足的发展。经重庆市教委批准，2009年将继续招收成人业余班本专科学生1500名。竭诚欢迎报考。二、报考条件1.拥护中国 *** 的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。2.报考专科起点本科考生：①必须具备第3条的要求；②须同时获得相同专业国民教育系列专科毕业证书。3.报考专科考生：根据卫生部科教司《关于2004年全国成人高校医学类专业招生条件建议的函》（卫科教便函[2004]57号）要求，报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：（1）报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。（2）报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。（3）报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。（4）考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。（5）考生一般应在户口所在地报名并参加考试。慎重提示：根据卫生部的有关要求，今后医学成人高等教育文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据。报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床专业和护理学专业的考生应慎重填报志愿。三、报名、考试时间及地点考生网上报名时间：2009年8月1日至22日；考生到区县招办现场确认时间：2009年8月26日至31日；考试时间：2009年10月11日、12日。四、考试科目①专科医疗、高护、西医类：语文、外语、数学（理工类）、公民道德修养与法律基础②专升本医学类：政治、英语、医学（综合）经济管理类：政治、英语、高等数学（二）五、毕业生待遇
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宁夏医科大学成人教育学院成绩查询：登陆官网，找到查询成绩模块，输入信息查询。
宁夏医科大学成人教育开始于20世纪60年代。20世纪80年代受自治区 *** 和卫生厅委托开办调干班、干部脱产专修班；1992年由自治区教育厅批准开始招收成人教育学历班；1995年10月学校成立成人教育处，与学校教务处合署办公。2003年6月与学校教务处分离，独立开展工作。
2004年12月更名为成人教育部，2005年11月挂牌成立了宁夏医学院成人教育学院。学院共有教职工14人（含聘用一人），其中具有硕士学历的3人、在读博士2人、在读硕士3人、大学本科学历的5人，学院设有办公室、学生科、培训部三个科室，另有院设教学管理办公室。
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过了选课高峰期，随便就可以进去了，再不然，去学院教务办查查。
宁夏医科大学成人教育内开始于20世纪60年代。容20世纪80年代受自治区 *** 和卫生厅委托开办调干班、干部脱产专修班；1992年由自治区教育厅批准开始招收成人教育学历班；1995年10月学校成立成人教育处，与学校教务处合署办公。
2003年6月与学校教务处分离，独立开展工作。2004年12月更名为成人教育部，2005年11月挂牌成立了宁夏医学院成人教育学院。学院共有教职工14人（含聘用一人），其中具有硕士学历的3人、在读博士2人、在读硕士3人、大学本科学历的5人，学院设有办公室、学生科、培训部三个科室，另有院设教学管理办公室。
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实习生交实习鉴定表是正常程序.实习所在单位给实习生的实习鉴定签字盖章再正常不过.学校收鉴定表作为学习成绩存挡.更不会把鉴定表寄到签字盖章单位。
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宁夏医科大学学报是中文核心期刊。
《宁夏医科大学学报》是中国科技核心期刊、宁夏回族自治区卫生类核心期刊。该刊为《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊、《中文科技期刊数据库》收录期刊、中国核心期刊（遴选）数据库、教育部科技发展中心主办的《中国科技论文在线》收录期刊、《中国终身教育学术研究数据库总库》收录期刊、“超星期刊域出版平台”全文收录期刊。
据2018年4月中国知网显示，《宁夏医科大学学报》总被下载518774次、总被引21355次、（2017版）复合影响因子为0.520、（2017版）综合影响因子为0.415。
