在河南来说是前三，但在全国来说，不太乐观，以下为简介，希望能帮到你
河南科技大学是一所工科优势突出、文理农医等特色明显、多学科协调发展的综合性大学。学校坐落在千年帝都、牡丹花城——洛阳。
学校1952年始建于北京。1956年，为配合国家工业基地的建设迁至洛阳,更名为洛阳工学院,隶属于国家机械工业部。1998年，由国家机械工业部划转至河南省，实行中央与地方共建。2002年，河南省委、省政府为了优化省内高等教育结构布局，经国家教育部批准，由洛阳工学院等三所高校合并组建了河南科技大学，成为河南省重点支持建设的第三所综合性大学。
在六十年的办学历程中，河南科技大学始终秉持“一切以人才培养和学术进步为本”的办学理念，深化教育教学改革，着力培养创新型人才。建校以来，已为社会输送了17万名高级专门人才，为经济社会发展作出了突出贡献。近三年来，学校学生在各级各类学科竞赛中，共获得国家级奖励45项，省级奖励216项。其中，在全国第十届、第十一届“挑战杯”竞赛中学校均获得一等奖，分列全国高校第59和第67位，并获河南省高校第一个全国“挑战杯”自然科学类论文一等奖。学校毕业生就业率保持在河南省高校前列，招生就业形势连年看好。2008年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀成绩。近三年来，学校连续获得“河南公众最满意的本科院校”、“河南最具影响力的教育品牌”、“河南考生心目中最理想的高校”等荣誉称号。
学校坚持以学科建设为龙头，不断优化学科专业布局。学校现设26个学院，有80个本科专业，1个博士研究生培养学科，3个一级学科博士学位授权建设点，28个一级学科硕士学位授权点，143个二级学科硕士学位授权点，6个专业学位研究生招生类别，40个专业学位研究生招生领域，涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、史、艺术和教育学等11大学科门类。学校面向30个省、市、自治区招生，并接收来自世界各地的留学生，现有全日制本科生、研究生和留学生等学生50000余人。学校有45个河南省重点学科，12个河南省特聘教授设岗学科；拥有“矿山重型装备国家重点实验室”、“摩擦学与材料防护教育部工程研究中心”等19个国家级、省部级重点实验室或工程技术研究中心。学校有12个国家级、省级特色专业建设点，19门国家级、省级精品课程，1门国家级双语教学示范课程，5个省级实验教学示范中心；4个本科专业、3个硕士专业获批教育部 “卓越工程师教育培养计划”。《河南科技大学学报》有自然科学版、社会科学版和医学版，其中自然科学版是全国中文核心期刊，获教育部“全国高校优秀科技期刊一等奖”；社会科学版是河南省一级期刊，被全国高等学校文科学报研究会评为“优秀社科学报”。学校有5所附属医院，其中第一附属医院是三级甲等医院、全国百佳医院，设有博士后科研工作站，其综合竞争实力和社会影响力均居河南省综合性医院前列。
学校大力实施“人才强校”战略，建设了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有专任教师1940人，其中，具有高级职称的教师937人，具有博士学位的教师608人；有共享院士7人，中原学者1人，省级特聘教授7人，博士生导师50人；“百千万人才工程”国家级专家、享受国务院政府特殊津贴专家、河南省优秀专家等高级人才249人，国家级、省级科技创新及教学团队10个。
学校长期坚持面向国民经济主战场，深入开展基础研究、应用基础研究和工程技术研究，不断提升科技创新能力。历经六十年的积累和凝炼，学校在多个学科领域取得了丰硕的研究成果，形成了鲜明的特色和突出的优势。在齿轮、轴承等装备基础件研究方面达到国际先进水平，研究成果先后荣获国家发明二等奖和国家科技进步三等奖；在大型装备数字化设计及制造技术研究方面取得重要成果，获2项国家科技进步二等奖；在农业机械、金属材料及其加工技术、大型铸锻技术、发动机节能与环保技术等研究方面达到国内先进水平，研究成果荣获多项省部级一、二等奖；在国防军工研究方面取得突出成绩，学校是河南省首家获得军工研究保密资格的高校；在应用数学研究方面取得突出成绩，研究成果荣获教育部自然科学二等奖，学术论文被SCI论文引用累计达963次；在牡丹栽培与产品加工技术研究方面达到国内领先水平，研究成果荣获2项省科技进步二等奖，2项国家授权发明专利；在肿瘤学、法医学、显微外科学、农副产品加工技术、旱作栽培与育种、预防兽医学、动物育种与繁殖等研究方面具有显著特色。
学校办学条件优良，教学支撑体系完备，公共服务设施齐全。学校现有开元、西苑、景华和周山四个校区，占地面积4600亩，校舍建筑面积151万平方米，其中专业实验室面积32.7万平方米。固定资产总值21.5亿元，教学科研仪器设备总值3.7亿元。图书馆建筑面积9.9万平方米，馆藏文献361.8万册，中外文期刊18万册。学校数字化校园建设达到国内先进水平，荣获中国教育信息化建设优秀奖。
学校坚持开放办学，积极发展对外交流合作。作为教育部首批认定有条件接收外国留学生的高校，学校充分利用国际优质教育资源，积极开展中外合作办学项目，长期与美、英、日、德等国家和地区的40多所高校和科研机构进行研究生、本科生的双向交流和教师培训，并建立了稳定的科研合作与学术交流关系。学校还常年聘请美、英、日等国的外籍专家来校任教。
《河南科技大学学报：自然科学版》目前是中文核心。但这学报很黑，关系占很大因素。没有关系，就算你写的水平比已经在这期刊上发过的文章高，也一样用冠冕理由（其实这种伎俩他们用的也不好，受编辑水平所限理由找的并不高明，但还想做个高明的样子）给你拒掉。不信的话，楼主可以投投试试，不收审稿费。这上面发的文章大多是他们本校的文章，自淫自乐而已。有高质量的论文最好别在这类期刊上发，本身这类学校就没啥大发展，他们也要吃饭，给别人分不了太多的。
河南科技大学位于历史文化名城、现代工业与旅游城市洛阳。
学校始建于1952年，是河南省内最早创建的工科院校之一，先后隶属于国家农业机械部、国家机械工业部、河南省领导。经过56年的发展，学校汇聚了一支高水平的师资队伍，积累了丰富的教学资源，形成了优良的办学传统；在全国享有良好声誉，在中原地区具有重要影响，是河南省重点建设的三所综合性大学之一。
学校现设22个学院、1个体育学院，共23个教学单位；有62个本科专业，66个硕士学位授权点，涵盖理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、教育学等10大学科门类，具有MBA、工程硕士和农业推广硕士等专业学位授予权。学校以本科教育为主，研究生教育快速发展，是教育部授权的联合招收、培养博士研究生单位。学校面向全国30个省（市、自治区）招生。现有全日制在校生26986人，其中普通本专科生22825人，硕士研究生992人。建校56年来，学校为国家培养了近14万名高级专门人才。
学校现有专任教师1732人，其中具有高级专业技术职务667人，占专任教师总数38.51%；具有博士学位333人，硕士学位788人，博士、硕士学位教师占专任教师总数64.72%；有百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、省市级优秀专家、省市级学术技术带头人等高级人才200余人；有博士生导师21人，共享院士7人，省级特聘教授7人；有全国优秀教师、河南省教学名师、河南省高校创新人才、河南省青年骨干教师等69人。
学校有15个省级重点学科，12个省级特聘教授设岗学科；有教育部"摩擦学与材料防护教育部工程研究中心"、"河南省机械设计及传动系统重点实验室"、"河南省有色金属材料科学与加工技术重点实验室"、"河南省耐磨材料工程技术研究中心"、"河南省高等学校先进制造技术重点学科开放实验室"、"河南省显微外科研究所"等省级研究基地；有"机械原理及机械设计"和"电工电子"省级实验教学示范中心；有"中国齿轮教育培训中心"、"中国轴承陈列馆"、"河南省机械工业CAD培训中心"、"河南省制造业信息化技术服务中心"等国家及省级教学培训基地；有10个洛阳市重点实验室和5个洛阳市工程技术中心。《河南科技大学学报》自然科学、社会科学、医学三种版本面向国内外公开发行，自然科学版是中国科技核心期刊，荣获教育部"全国高校优秀科技期刊一等奖"，社科版是河南省一级期刊，被中国人文社科学报研究会评为"全国优秀社科学报"。
学校在锥齿轮研究方面保持着国际先进水平，研究成果曾先后荣获国家发明二等奖和国家科技进步三等奖；高性能铜合金引线框架技术、数控和机电一体化技术、轴承设计与摩擦学、耐磨材料及材料保护技术、车辆设计与内燃机技术、新型功能材料、牡丹快速繁殖技术等研究，处于国内先进水平；计算机信息处理与控制、肿瘤学、神经外科学、法医学、显微外科、农业收获机械与农副产品加工技术、旱作栽培与育种、预防兽医学、动物育种与繁殖等学科的研究，具有明显的特色。
学校现有西苑、景华、周山、开元等四个校区，占地面积4316.56亩（2877708平方米），校舍建筑面积78.70万平方米，其中教学行政用房面积45.69万平方米，学生宿舍面积21.80万平方米。固定资产总值11.89亿元，教学科研仪器设备总值2.13亿元。图书馆建筑面积2.45万平方米，馆藏文献335.51万册，中外文期刊近2000种。学校数字化校园建设和应用水平处于全省领先地位，校园网主干带宽2.5G，数据存储容量41TB，校园网用户36364户。体育场馆面积为101359平方米，其中室内运动场馆10400平方米，另有与洛阳市共享并用于教学的体育中心面积75086平方米。
学校有三所附属医院，其中第一附属医院是省级综合性教学医院、三级甲等医院、全国百佳医院；医院有床位1200张，固定资产总值3.36亿元；有4个省级重点学科，6个硕士学位授予权点。医院的综合竞争实力和社会影响力均居河南省综合性医院前列。
学校在长期自强不息的奋斗历程中，践行"明德博学，日新笃行"的校训，形成了"敬业奉献，精益求精"的教风、"勤学慎思，尊师诚信"的学风和"和谐自强，严谨求实"的校风，创造了独具特色的校园文化。
