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会计专业导论论文1000

2023-02-11 04:04 来源:学术参考网 作者:未知

会计专业导论论文1000

浅析会计信息失真成因及其措施
摘要:会计信息失真问题不仅影响到会计信息使用者即相关债权人和投资者的切身利益,同时严重干扰政府宏观调控和市场资源的配置功能,成为社会普遍关注的问题。本文就会计信息失真问题的原因做以较为全面的分析并提出相关建议。
关键词:会计信息失真 成因 措施
会计信息质量的重要性,如同产品质量一样,若不能达到相应标准就不能为消费者带来切实利益。同样,由于会计信息失真而呈现出企业虚假的经营成果与财务状况,导致会计信息使用者遭受损失,严重干扰国民经济的正常运行。
一 会计信息失真的成因分析
分析会计信息失真的根本原因,可以从以下三个角度来考虑。
首先,运用博弈论中的非合作性博弈来解释为什么虚假的会计信息屡禁不止。非合作性博弈强调:个人理性尚未构成集体理性的现象。表现为虽然相关会计人员明明知道违背实际情况,提供虚假会计信息应该要受到法规处罚,长此以往会形成整个市场对会计信息的信任危机。但是考虑到他人做假账谋私利,我却要如实提供真实的会计信息,不公平感由此增加,因此导致现如今不能有效遏制虚假会计信息的蔓延。
其次,虚假的会计信息是会计风险的表现形式。在现代社会经济活动中,公司所有权和经营权分离,会计工作不再是简单的记账工具,而是贯穿在整个经济运行责任体系之中,会计人员作为委托代理经营关系中的第三方,身负提供真实会计信息的责任。会计人员未能履行该项社会责任而造成的社会损失的可能性即为会计风险。探究会计风险的成因主要是委托代理理论中企业所有者基于信息不对称面临的逆向选择和道德风险。经济学中的逆向选择和道德风险具体表现在:投资者事先并不十分清楚企业的财务状况和发展前景,但是企业管理层却了解,结果可能是企业对会计报表进行粉饰,牺牲投资者的利益来谋取自己的利益。其次,当代理人品行不端,利用自己的职权谋取个人私利时,均会产生虚假的会计信息,使企业所有者蒙受损失。
二 会计信息失真的客观原因与相应措施
(一)会计法规不健全,监督力度不足
首先,会计信息使用者的权利没有得到切实保护。会计信息涉及提供者与使用者两方的利益关系,由此形成二者的权利义务关系。在有关会计信息的法律规范中主要是从会计信息提供者扭曲真实会计信息的处罚角度展开的,却没有切实保护会计信息使用者的权利规定。具体表现在:针对违反法规提供虚假会计信息的行为主要涉及经济和行政处罚,却很少涉及相应的民事赔偿问题。此外是根据会计信息的提供者违反法律的规定情形确定相应的惩处力度,却没有根据该项会计信息失真可能导致的严重后果来进行合理判定。众所周知,会计信息的使用者在面对亦真亦假的会计信息时,自身的经济利益受到直接威胁,信息获取上处于劣势。虽然会计信息使用者是虚假会计信息的直接受害者,但是在治理会计信息失真的过程中却没有真正发挥出会计信息使用者的监督权利。
相关建议是:进一步健全法律规定中会计信息使用者的权利保护,赋予会计信息使用者切实有效的监督权力。体现在允许会计信息的使用者借助外部中介部门对会计信息进行合理审查,如公司财务报告的审计工作。当有充分的证据证明会计信息的虚假性时,有权保护自己的合法权益,提起起诉要求赔偿。此过程的完善一方面需要对会计师事务所的刑事责任和赔偿责任制定更为具体,操作性强的法律规定,加强中介机构的信任度。另一方面,由于一项严重的会计信息失真可能会损害诸多会计信息使用者的经济利益,需要完善因会计信息失真所导致的民事赔偿的具体诉讼程序和相应金额。
此外,内外监督机制的有待完善。内部监督是指企业的内部会计监督工作,由于企业管理层通常关注经营活动业绩而忽视对企业内部违规行为的法律监督,因此企业内部监督效果十分不明显。外部监督通常指会计事务所注册会计师和来自税务,审计,财政等监管机构的社会与政府监督部门。社会中介存在着工作人员职业素质不够,责任意识淡薄的问题。此外由于乡镇、集体和私营企业不属于注册会计师的审查范围,会计信息的可靠程度偏低。
相关建议是:明确制定企业内部控制的具体规范,加强企业管理层对提供真实可靠的会计信息的法律义务,针对社会各监督机构职能分散交错的情形,加快建设有效地沟通渠道,相互协调,进一步完善监督体系。
(二)企业负责人和会计人员的职业素质
会计信息的真实可靠需要会计核算主体会计人员和行使内部权利的企业负责人公正客观的职业判断和良好的道德素养。会计准则的认识理解和灵活运用需要会计人员的主观职业判断,当其专业技能落后于实践发展就会造成会计信息偏离客观实际。此外,会计人员的道德水平和法律责任意识的高低也是会计信息失真的关键因素,其中一部分原因是会计人员迫于具有直接利益动机的相关企业负责人的压力下破坏会计信息质量。
相关建议:一方面加强贯彻会计人员职业培训制度,包括先进的会计理念和客观诚信的道德教育。广泛借助公众媒体的力量,在全社会大力倡导诚信意识,逐步建立起会计人员职业技能与道德水平方面科学全面的评价监督体系。另一方面,积极保护和鼓励会计人员独立实行会计信息真实有效的监督权。
(三)会计准则和政策的局限性
随着市场经济的不断深入,我国企业的经营方式呈现扩大多样化,经营业务越发复杂,而会计政策针对同类会计事项又有不同的会计处理方式可供选择,特别是会计信息质量要求中规定的实质重于形式和重要性原则,需要会计人员主观判断哪些会计业务应该重点核算,哪些项目可以忽略不计,均为会计信息失真留有空间。但是真实的会计信息本应具有与实际情况相一致的唯一性,这与不同会计处理下导致的不同经营业绩结果相矛盾。会计准则制定过程中也存在企业盈余管理的空间,例如,应计预计科目的设置使得企业有机会篡改收入与费用的确认时点,操纵利润。
相关建议:在修订和完善会计准则和会计法规时,应本着获得真实可靠的高质量会计信息为目的,强化会计准则适用的普遍性,减少由于运用不同会计处理方法带来的差异。紧随经济发展步伐,加快完善对新业务处理方式的确定,特别是对需要会计人员职业判断的业务在适用范围和方法选择上进行更为准确的分析解释和科学的预测说明。
总之,解决会计信息失真问题需要从会计法规,会计人员,会计准则三方面的不断完善入手,诚信为本,从而有效遏制虚假会计信息的产生。

【参考文献】
【1】刘端《会计政策的博弈论研究》西南财经大学出版社 2005
【2】汤云为,钱逢胜. 《会计理论》. 上海财经大学出版社,2001
【3】李秀英. 公司会计丑闻探析现代企业治理缺陷及完善[ J] .经济问题, 2003, 5

关于会计的论文

摘要:随着市场经济的发展,企业会计准则体系的国际趋同,财会人才应该是一个学历高层型会计专业型电算网络型操作合作型新型管理型终身学习型职业道德型素质综合型的具有研究分析决策管理能力的复合型财会人才

关键词:市场经济;现代企业;财会;复合型人才

知识经济对会计领域产生的冲击,思考着知识经济对会计人才能力的新要求在新的市场经济条件下,企业更需要学历高层型会计专业型电算网络型操作合作型新型管理型终身学习型职业道德型素质综合型的具有研究分析决策管理能力的复合型财会人才

1 学历高层型由于历史的原因,过去会计专业的教育滞后,造成会计专业人才短缺,加上人们对会计专业的技术性认识不足常常出现会计岗位上多是一些没有会计专业学历,甚至只有初中学历,仅经过短期的培训或跟随老会计学习一阵,就匆忙上岗的现象,造成整个会计行业学历偏低随着市场经济转型的需要,许多高等院校开始恢复或开设会计专业,同时,在岗的会计人员又都在积极地进修学习,提高学历因此,会计岗位的高学历比例不断提高与前些年相比,近年来,会计人员的学历层次正在稳步提高

2 会计专业型多年来,我国会计人员大多理论知识贫乏,业务素质不高,不适应会计发展的需要财政部从 年开始直接组织高层次会计人才培训,计划用年左右的时间,培养和造就一批高素质复合型领军会计人才同时,国家还通过组织会计从业资格考试会计技术职称考试会计执业资格考试( 等)以及组织选拔高层次会计人才培训等方式,正在逐步建立完善科学客观的会计人才评价选择机制和积极向上的激励机制,并从大批高校会计本专科生中不断充实会计队伍,使专业型的会计人才大大增加

3 电算网络型随着以计算机技术为平台的信息技术和网络技术的迅猛发展,使会计处理技术发生了质的飞跃,实现了记账算账报账电算化这就要求现代会计必须具有现代化会计网络意识,以适应会计工作网络化管理的新环境提高认识,转变观念,学好计算机知识,并学好一门外语,努力提高外语水平,熟悉相关学科知识,扩展专业视野等,要求会计人员不仅要掌握必不可少的专业知识,更要掌握随时代发展的边缘知识

4 操作合作型随着经济的迅速发展,会计工作越来越多样化和复杂化,会计人才不仅要掌握现代核算工具。

而且还要有良好的沟通能力和协作能力团队合作精神

在现代会计工作中显得非常重要因此,现代会计工作要求会计人员在工作中能相互衔接相互配合相互理解相互支持在财务机构内部,有效地避免重复工作,提高工作效率;在外部,能密切财务机构与财政税务机关 银行 会计师事务所的关系

5 新型管理型计划经济体制下,会计工作仅是核算型,知识经济促使生产的知识化信息化,也促使行业管理中的会计管理方法在适应性灵活性创造性等方面向多变多维的方向转化,形成一种新的会计观,即会计不再是一个单一的信息加工系统,而是一个组织监督协调控制经济活动的管理系统;会计工作不再是以核算为主体的工作,而是以内部控制为核心的管理;网络经济时代,使得管理在空间时间效率上都发生改变,形成具有网络程序化实时动态化的管理经济的不断发展,对会计人员能力的要求越广泛越全面越多样因此,现代的会计人员应当是既懂核算,又懂财务管理,具有创新性适应性的复合型管理会计人才

6 终身学习型随着知识经济时代的到来和信息技术的快速发展,对于会计人员的知识更新提出了更高的要求具备不断学习的能力就成为会计人员成功的必备条件这种学习能力既是专业知识的深入学习能力,也有综合知识的博览能力,若把前者叫专业技能,则后者可称为复合技能有资料显示:一个人的专业技能知识只有1来源于学校,其余的则取决于日后的不断学习和积累,所以提高会计人员的能力需要终身学习,不断进取。

7 职业道德型职业道德是一个合格的会计人员应具备的最基本的前提条件同时,职业道德也直接左右着会计人员主观能动性的发挥在市场经济的前期,对会计工作要求只是一般职业要求,并没有上升到职业道德高度,造成有些会计人员为维护小集体的利益,不顾国家利益和法律;只接受本单位负责人的指令,置会计制

度于不顾,弄虚作假,致使会计信息失真,成为社会公害随着经济管理规则和会计法的健全,会计制度进一步完善,加强会计人员的敬业爱岗 实事求是 恪守诚信严于律已操守为重的职业品德教育,树立崇高的职业道德观念和人生价值观就显得尤为重要因此,会计人员必须对自身角色与职能进行重新审视,并加以调整,努力提高职业道德求实讲真恪守会计职业道德是社会对会计人才的第一要求以诚信为本做好会计工作,是会计人员职业道德最基本的准则,是会计人员特

殊职责赋予的崇高历史使命。

8 素质综合型由于我国经济处于转型时期,传统的记账算账单一能力型的会计人员已经无法适应这种新型经济形态这就要求会计人员必须打破原先束缚个人思维能力发展的桎梏,主动积极地去适应这一社会经济形态的重大变迁,重新审视自身的业务素质,重视知识,对自身能力进行一次革命,融入到综合素质型会计人才的社会主流,才能在激烈社会竞争中取得优势。

总之,随着市场经济的发展,企业会计准则体系的国际趋同,市场经济条件下现代企业更需要复合型财会人才王军副部长强调:一个人的视野有多大,事业就有多大要真正成为行业领军人才,必须具备开阔的思想,宽广的胸怀;应关注会计以外的学科,跳出就会计论会计的定式只有更多更好地反作用于母体学科及经济社会,会计学科才能对其他社会科学有所贡献,会计的社会价值才会更好地体现因此,时代要求会计人才应该是一个具有研究 分析 决策 管理能力的复合型会计人才。

就我看来随着经济的发展,会计的职能在不断的扩大。

建立高素质、复合型财会人员队伍,已成为市场经济的迫切要求。

随着社会主义市场经济体制的不断发展,对高校产生了深远的影响.高校在深化体制改革和内部挖潜的同时,面向教育市场,优化教育资源配置,多模式、多层次发展高等教育.高校发展环境的多元化,使得高校财务逐步呈现出多元化、复杂化、多变化特点,如何加强学习,建立学习型的高校财会队伍,提高管理水平,增强管理能力,以"管理出效益、管理促发展",日益成为各高校财务关注的热点之一.所以,会计人员应由以往的记录型人才飞跃为适合现代经济发展的管理型人才。

面向21世纪,高校财会人员队伍建设要注重群体结构优化、建立新型的管理体制,提高他们的综合素质,并且使引进人才与现有财会人员的培训相结合,以适应现代化高等教育管理制度改革的需要.

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一、会计方面(含会计理论、财务会计、成本会计、资产评估)
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5.关于会计职业道德的探讨
6.论会计国际化与国家化

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论管理会计在企业运用的现状与措施 摘要:近年来,随着社会经济的发展和科学技术的进步,我国管理会计的 国际化进程明显加快,取得了一定的成绩。但是并未形成真正意义上的管理 会计应用体系。本文从管理会计在我国企业中应用的现状出发,提出了中国 企业管理会计运行存在的问题,探讨了提高我国企业管理会计应用水平的方 法与措施。 关键词:管理会计现状措施 1管理会计的含义及职能 管理会计又称“内部报告会计”,指以企业现在和未来的资金运 动为对象,以提高经济效益为目的,为企业内部管理者提供经营管理 决策的科学依据为目标而进行的经济管理活动。管理会计包括成本 会计和管理控制系统两大组成部分。 在本世纪50年代以前,我国会计界一般都认为会计具有“反 映”和“监督”两大基本职能,这是根据马克思在《资本论》中对会计所 作的科学概括———即“对过程的控制和观念总结”来理解的。但是,到 了50年代以后,企业会计系统为了适应生产规模的扩大和社会经 济发展的需要,逐步形成了财务会计与管理会计两个子系统,于是会 计实践已经远远超过单纯的事后反映和定期监督的范围。管理会计 把传统的职能扩大到以下四个方面:规划的职能主要是利用财务会 计的历史资料及其他相关信息,进行科学的预测分析,并帮助各级管 理人员对某些一次性的重大经济问题作出专门的决策分析;然后在 这个基础上编制企业的整体计划与责任预算,确定各方面的主要目 标,用来指导当前和未来的经济活动。组织的职能主要是结合本单位 的具本情况,设计并制订合理的、有效的责任会计制度和各项具体会 计工作的处理程序,以便对人力、物力、财力等有限资源进行最优化 的配置与使用。 2企业管理会计运用的现状 我国管理会计工作主要存在以下几个问题: 2.1管理水平落后,基础管理工作薄弱,管理意识尚待增强目 前,我国企业经营管理水平虽然整体上有了较大提高,但许多企业运 行机制并没有太大的改观。现代市场经济要求企业家不仅要懂经营, 更要懂管理,其中包括会计和财务管理。而在现阶段,大多数企业经 营者离这一要求还有一定的距离,这就在一定程度上限制了管理会 计在企业中的普遍应用。低效、混乱仍是我国绝大多数企业治理结构 中普遍存在的问题。 2.2传统做法和习惯势力的影响,导致管理会计的应用缺乏良 好的社会环境。在主观思想上,管理会计在中国并没有引起多数企业 的重视,仍然处于一种漂浮状态。这样使得企业应用管理会计的动力 明显不足,企业会计人员仍缺乏管理会计的基本观念。由于我国目前 还没有为之建立健全完整的管理会计体系,没有从客观上消除传统 做法和习惯势力的影响,从而为企业创造良好的条件,使管理会计在 企业中的作用事倍功半,影响了它的推广应用,这是企业难以应用管 理会计的关键所在。 2.3管理会计理论体系不健全。我国对管理会计的运用是在20 世纪70年代末伴随着管理会计理论的传入开始的,理论和方法基 本上是从西方国家引进的,目前还没有形成一个联系我国实际的系 统的管理会计理论体系。首先,有关管理会计理论研究的专著较少, 而且研究领域狭隘、信息滞后;管理会计理论研究队伍薄弱,缺乏高 层次的理论研究人员。其次,现有管理会计的技术、方法操作性差,没 有创新能力;会计界对实践中已有的一些典型成功案例明显缺乏系 统的研究和归纳总结,到目前为止只有很少的案例得到了系统的研 究与总结。 2.4企业经营管理人员和财会人员的素质水平偏低。由于一些 企业的决策者对管理会计的重要性认识不足,对管理会计工作缺乏 应有的重视,造成企业财会人员观念陈旧、素质偏低、知识的层次和 结构不合理,缺乏高素质的会计管理人员,使企业难以应用管理会 计。所以,在我国企业,管理会计的任务和职能基本上由财务部门和 成本核算部门承担,没有专门机构和专业人员承担其任务和履行其 职责,无管理会计师专业队伍,全国也无此类技术资格考试。由于企 业把工作重点和主要精力放在会计循环上,只考虑会计实务是否符 合会计惯例,而不去考虑是否有利于企业战略目标的实现,致使管理 会计与财务会计发展不平衡,从而制约了它的推广和运用。 3提高管理会计应用水平的措施 为了使管理会计在我国企业具有广阔的运用空间,充分发挥为 决策者提供经营管理决策的作用,提高企业经济效益,企业应该充分 认识管理会计的特性,转变观念,结合企业具体管理情境,积极探索 管理会计理论在我国企业的运用途径,并创造性地加以应用。提出以 下改进措施: 3.1改变传统观念,培养企业领导人管理会计意识。提高管理会 计的应用水平,企业领导已经成为一个关键因素。如果企业领导没有 一定的管理会计意识,他们将不会考虑会计人员在预测、决策、规划 和控制中的作用,即使会计人员水平再高可能也难以发挥作用,所以 增强企业领导人尤其是重要领导人的管理会计意识就显得尤为重 要。应该建立一定的社会约束机制,促使企业领导层重视管理会计应 用;适时组织企业领导人培训管理会计的内容;经济师等职称考试中 适当增加管理会计方面的知识;企业领导人自身也应不断完善自己 对会计工作和会计人员的认识。 3.2管理会计要加强基础理论研究,走理论与实践紧密结合之 路。管理会计能否在实践中得到有效的推广和使用,在很大程度上取 决于如何及时地将实践中得到的成功经验进行归纳、总结、整理、推 广,形成示范效应。要加强管理会计基本理论研究,为管理会计奠定 坚实的理论基础。研究必须理论联系实际,要紧密结合我国国情,建 立一套具有中国特色的管理会计体系。及时总结我国企业开展管理 会计的典型案例和成功经验,形成具有中国特色的理论与实践相结 合的研究成果,并从中找出管理会计发展的客观规律,建立科学的管 理会计理论体系。以适应企业经营机制转变的需要,保证企业生产经 营的高效运行,促进企业自身适应能力的提高,最终有利于管理会计 的进一步发展应用。 3.3创造良好的管理会计应用环境。首先是加快企业改革,尽快 建立规范的现代企业制度,使企业真正对自己的一切行为负责。只有 企业机制真正转换了,管理会计的应用才会由“别人要企业用”变成 “企业自己要用”,使企业产生一种运用管理会计的内在驱动力。其次 是对投融资要加大改革力度,改革传统的行政审批制度。这样,自我 投资的项目完全由企业自己决策,将来责任也完全由其负责,真正做 到谁出资,谁审查,谁负责。这将有利于科学的投资决策,也将大大促 进现代管理会计在我国企业决策中的应用。 3.4进一步加强管理会计教育,提高会计人员素质。虽然二十多 年来,我国管理会计取得了很大的成效,但要真正使管理会计在实践 中加以推广应用,必须提高会计人员素质,造就一支专业的管理会计 人员队伍。在知识经济的条件下,企业员工的组成以高智力的员工为 主体,管理会计人员的职能大大扩展,要求管理会计人员要具备较高 的综合素质。在高等学校教育中,要重视管理会计学科的教育,在经 济类、管理类专业中均设置管理会计学科,改革现有的管理会计教 材,解决成本会计、管理会计、财务管理内容重复的问题,引进案例教 学方法,增强所学模型的实用性。 总之,管理会计的推广与应用是一项庞大的系统工程。随着我国 经济的发展,改革的进一步深入以及加入世贸组织,及我国企业法人 治理结构的完善、现代企业制度的建立以及国际化企业的不断涌现, 企业组织结构及环境的变化,加强管理会计在我国企业的应用已成 为大势所趋,其发展任重道远。只要加强管理会计的理论研究,认真 总结其发展过程中的经验与教训,管理会计在我国必将形成一门系 统科学,在企业管理中发挥越来越重要的作用。 资料来源:

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