《苏州教育研究与实践》知网上有随后，六个课题组的主持人分别就主持的课题进行汇报。徐校长汇报了课题《基于“德善品格课程”的学生品格提升的案例研究》。此课题以学生生活为基础，以学生优秀品格的塑造为目标，致力于学生思想品德、人文底蕴、科学精神的系统培育，致力于学生志存高远、勤学上进、健康生活的自主发展，致力于学生责任担当、实践能力和创新精神的整体提升，为学生核心素养的全面养成奠定品格基础。同时，以吴江区教育局中小学“德善品格”课程实施纲要为依据，以“明礼、诚信、仁爱”等十八种品格作为品格提升的内容。结合中学生身心发展特点和品格成长规律，以某一品格或者某些品格为突破口，按照课程的要求组织、策划开展系列性的主题教育，对中学生品格的塑造与提升进行研究，并形成案例。
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经查《当代教育实践与教学研究》属于连续型电子期刊，被知网收录，由方圆电子音像出版社有限公司主办，由河北出版传媒集团有限责任公司主管，属于省级刊物。
