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德宏高等师范专科学校学报

2023-02-10 18:55 来源:学术参考网 作者:未知

德宏高等师范专科学校学报

中国期刊全文数据库 共找到 36 条
[1]牛成喆,刘彬. 公允价值定义及计量属性综述[J]. 财会通讯(学术版), 2007,(11) .
[2]包于宁. 公允价值与其他计量属性的比较[J]. 财会学习, 2008,(08) .
[3]常勋. 公允价值计量研究[J]. 财会月刊, 2004,(01) .
[4]于永生. 公允价值会计理论基础研究[J]. 财会月刊, 2006,(10) .
[5]牛成喆,苏正建. 从相关性和可靠性看公允价值的运用[J]. 财会月刊, 2006,(16) .
[6]钱结芬,陆勇. 会计计量属性演变与价值链关系研究[J]. 财会月刊, 2008,(05) .
[7]谢诗芬. 论公允价值会计审计理论与实务中的若干重大问题[J]. 财经理论与实践, 2006,(06) .
[8]邵天营. 公允价值计量与会计信息的相关性和可靠性[J]. 当代经济管理, 2007,(03) .
[9]毛志宏,张星明,马玉芳. 浅析新会计准则体系中公允价值计量模式对上市公司业绩的影响[J]. 中国管理信息化(综合版), 2006,(07) .
[10]张寅晓,李智芳. 采用公允价值计量模式及其引发的担忧[J]. 湖北经济学院学报(人文社会科学版), 2007,(02) .
[1] 李丹丹. 浅议公允价值的利与弊[J]. 职教与经济研究(娄底职业技术学院学报), 2007,(04) .
[2] 梁飞. 全球金融危机背景下对公允价值的理性思考[J]. 中南财经政法大学研究生学报, 2009,(01) .
[3] 张勤,魏彦博. 对公允价值计量属性应用的探讨[J]. 山东商业会计, 2008,(03) .
[4] 姚茜. 对公允价值的再思考[J]. 山东商业会计, 2007,(02) .
[5] 黄羽佳,张永冀. 新会计准则下公允价值计量模式的问题探究[J]. 德宏师范高等专科学校学报, 2007,(04) .
[6] 张玉红,刘爱敏. 公允价值若干问题探讨[J]. 潍坊高等职业教育, 2006,(03) .
[7] 张庆. 浅议公允价值计量模式的利弊[J]. 涟钢科技与管理, 2009,(01) .
[8] 郭晓明. 浅析公允价值在新准则中的运用及其影响——以《金融工具确认和计量》准则为例[J]. 山东商业会计, 2008,(02) .
[9] 孔君. 浅谈公允价值计量模式在我国会计中的适用性及适用范围[J]. 现代会计, 2006,(03) .
[10] 邹小平,吕跃金. 对美国《SFAS157——公允价值计量准则》的评议及借鉴[J]. 山东商业会计, 2007,(01) .
[1] 金芬. 关于公允价值会计计量属性的探讨[J]. 会计师, 2009,(03)
[2] 时更生, 梁文惠, 王燕南. “公允价值”在我国会计计量中的发展应用[J]. 内蒙古统计, 2007,(03)
[3] 朱海林 , 王展翔 , 柳元首 , 董雨红 , 冯敏红. 公允价值会计对欧洲银行业的影响:金融稳定性视角[J]. 会计研究, 2004,(06)
[4] 乔文明. 公允价值应用中所面临的困难及对策[J]. 农业与技术, 2007,(06)
[5] 刘燕. 浅析公允价值会计的应用[J]. 现代经济信息, 2007,(09)
[6] 王秋荣, 周长平. 公允价值模式及适用[J]. 今日科苑, 2008,(02)
[7] 古朴. 试论新会计准则之公允价值[J]. 中国农业会计, 2006,(12)
[8] 皇甫可掬. 公允价值之回顾[J]. 科技信息(学术研究), 2008,(13)
[9] 杨敏. 公允价值应用:过去、现在与未来[J]. 国际商务财会, 2007,(06)
[10] 曾艳丽. 公允价值应用的影响及控制[J]. 商业会计, 2008,(05)

食品上经常看到清真,是什么意思?

食品包装上有清真的标志表示该食品时清真食品。

中国幅员辽阔,不同地域地理气候和生活环境存在较大的差异,各地清真食品的范围和标准不尽相同,而呈现出较强的地域性特征。

但可以明确的是,凡不含肉类、动物油脂、乳类成分的食品,不应属于清真食品,比如蔬菜、水果、水、盐等等,也不应冠以“清真”字样,或以清真食品的名义进行生产、经营活动。

扩展资料

2013年02月19日,全国首家清真食品质量监督检验中心获得授权

由国家质检总局批准、宁夏质监局负责筹建的全国首家清真食品质量监督检验中心,获得国家认证认可监督管理委员会授权,标志着该中心正式建成并投入使用,可在全国范围内开展清真食品检测。

国家清真食品质量监督检验中心是在宁夏食品检测中心基础上筹建的。自2011年7月份批准筹建以来,自治区质监局先后投入资金2000余万元对宁夏食品检测中心的基础设施、技术设备、人员素质、环境条件和质量管理体系等方面进行改造提升。

参考资料来源:百度百科-清真食品

德宏师范高等专科学校口碑怎么样

德宏师范高等专科学校口碑良好,好在教学力量深厚、特色专业教学、教学建设齐全。

教学力量深厚:有教职工425人,其中专任教师351人,校内兼课教师3人,校外兼课教师34人, 校兼职教师24人。校内专任教师中, 有高级职称117人,占教师总数33.33%,其中,教授19人,副教授92人。有博学位士5人,硕士学位214人。获国务院特殊津贴2人,第八届中国青年科技奖1人。

云南省突出贡献专业技术才奖4人,云南省政府特殊津贴4人,云南省级教学名师4人,云南省名师工作室3个,云南省级教学团队3个。具有“双师素质”教师164人,占专任教师46.7%。

特色专业教学:有2个云南省级特色专业,云南省级精品课程4门,校级精品课程13门,校级优质课程35门;云南省级教学改革研究项目5项,国家级引领专业1项。

教学建设齐全:云南省级提升专业服务产业发展能力建设2项;云南省级校内示范实训基地1个,云南省级校外示范实训基地2个,云南省级人才培养模式创新实验区1个。

扩展资料:

德宏师范高等专科学校有科研成果73项 ,科研目立134项, 其中,省部级4项;出版教材、专著58部;发表核心期刊论文125篇;获专利5项,决策、咨询报告31个;2016年截至12月,学校教师发表各类著作论文491篇,其中338篇是独立完成。

在研课题131项,其中国家级3项,省级45项,地市级20项,校级65项;技术专利2个;获奖项目105项,其中国家级7项,省级19项,地市级14项,校级65项。

参考资料来源:百度百科——德宏师范高等专科学校

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