学术规范，是指学术共同体内形成的进行学术活动的基本伦理道德规范，或者根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则。学术规范的意义是有助于彰显学术研究的价值，使学术活动制度化、学术研究标准化和专业化。有助于学术积累和创新，强调学术史的研究和学术传统的养成，从而推动学科发展。有助于解决学风建设问题，规约和惩处学术研究活动中的各种不良行为。学术道德是指在学术界约定俗成并得到学者认同和共同遵守的观念道德和价值取向，包括对待学术事业的态度、学术责任等。学术道德作为社会意识形态之一，它对行为者的约束作用是以自觉为特征的。学术规范与学术道德之间的关系是学者在进行学术活动时自律与他律的关系，也就是说“学术规范是一种外在的、强制性的约束机制，而学术道德则是学者内在的自我修养机制”。
学术道德被认为是学术共同体从事学术研究时遵循的道德。
学术道德既与学术研究的特性有关，也与社会道德（观念）
对其的塑造相连。现代社会除魅就是学术研究取代宗教：
学术研究消灭宗教信仰的神秘，以理性可控的方式攫取宗教神圣性。
学术研究成为新社会的新“神”。科学家、学者成为了“先知”。
学术研究由此获得了神圣性。
而学术研究的本性则要求诚实的告知或者揭示世界的真理，
而毋须或不应顾及其后果，哲人施特劳斯将之称为“知性真诚”。
但显然，一个人的有生之年无法穷尽真理，
这意味着学术研究是人类的事业，即它必须依赖前人，
同时又必须为后人做嫁衣。
这需要学术研究人员必须具有真正的献身精神和最大诚信，
否则他既欺世盗名，又误导后人，彻底贻害现代社会的新神——
学术研究的顺利展开。因此，何中华教授这样描述学术道德，“
大体而言，它应包括‘诚’与‘敬’两方面。‘诚’
意味着既不自欺也不欺人；
所谓不自欺就是治学应该做到不隐瞒自己的真实见解，
从而问心无愧，不受外部因素的诱惑和干扰；
所谓不欺人即指充分尊重他人的学术成果，恪守学术规范，
拒绝一切学术不端行为。‘敬’
意味着对学术事业心存虔敬之心和敬畏之情，
保持对学术的目的性追求，避兔学术的工具化；捍卫学术的纯粹性、
神圣性和超高性，以维护其尊严。”
