具体看主管单位,它是成人高校办的学报,和普通高等学校办的学报还是有区别的,本科学报算省级以上,而成人高校没有本科专科之分
1. 长春教育学院这学校怎么样!
长春教来育学院成立于1952年11月自1日,至今已有53年的历史,是吉林省规模最大的地区级教育学院,是长春地区中小学校教师培、干训、科研、继续教育的主要基地。 学院设有总部和分部两个校区,占地面积约3.8万平方米。总部位于长春市中心的三角广场南侧,地理位置好,视野开阔,交通便利;分部坐落在长春市南湖岸边南侧,风景秀丽,环境优美。校舍占地总面积3.8万平方米。总部和分部设有教工和学生食堂、宿舍,可同时容纳600人食宿。
2. 长春教育学院学报属于什么级期刊
长春教育学院来学报
Journal of Changchun Ecation Institute
主办:源 长春教育学院;长春市教育学会
周期: 季刊
出版地:吉林省长春市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1671-6531
CN 22-1298/G4
创刊年:1984
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
3. 长春教育学院是几本学院
好像是二本吧
4. 长春教育学院的教学系部
中文系现设有汉语言文学专业(本、专科)。有多层次学历培训包括函授和平时班(本、专科)及外地区联合办学班等,共培养人才近万人。
中文系拥有雄厚的师资力量,现有教授1人、副教授3人、讲师2人、硕士5人,获得 *** 教师奖1人,有多位教师获长春市优秀教师称号。承担多项国家级、省级科研项目,出版专著50余部,发表重要学术论文200余篇。 1985年数学科改为数学系
第一任系主任 朱英民 教授 (1985——1990)
第二任系主任 李荫楷 教授 (1990——1998)
现任系主任 魏明程 教授
1992年之前,数学系承担着长春地区中学教师专科学历的培训工作,其中办班形式有:脱产、业余、函授、电视师专等。
1992年开始招收函授本科班持续11届,已有8届毕业,现有2001、2002、2003三个年级函授生在校学习。其间1995年、1997年招收两届三个全日制普专班,现均已毕业。
上述毕业生中,很大一部分已成为长春地区各中学的一线骨干教师,如宋海英(现任南关区教师进修学校副校长),于万波(毕业后考入吉林大学,攻读硕士研究生),李树蜂、高雷等已任所在学校校长。 政史地系前身是长春教育学院政史系,为适应基础教育课程改革新形势的需要,于2002年由政治、历史、地理三个专业合并组成政史地系。
目前开办的专业有:思想政治教育、历史学、人文教育等。各专业设有专、本科层次和脱产、函授等学习形式。
政史地系目前拥有专职教师9人,其中教授2人,副教授5人,现已初步形成专业素养较高,年龄结构较为合理的师资队伍。
在过去的时间里,政史地系为长春市及周边地区的基础教育培养相当数量的学科人才,其中一部分人已成为市地级教育机构的骨干。现在,在继续办好原有专业的同时,我系紧跟课程改革的步伐新开办了人文教育专业,以更加积极的姿态和完善的培训体系为基础教育服务。
5. 长春教育学院属不属于师范类学校我是本校往届毕业生,现在不是很清楚到底属不属于师范类的
一般学校名字里面不带师范两个字的都不是师范类。
6. 长春教育学院怎么样
长春教育学院,本省范围内,当前企业的注册资本属于一般。
通过网络企业信用查看长春教育学院更多信息和资讯。
7. 长春教育学院学报 投稿邮箱是什么
长春教育学院学报杂志 本刊立足于高校,面向中小学校;立足于科研,内服务于教改。主要读容者:高校教师,中小学校教师 月刊。1985年创刊。 主管单位: 长春市教育局 主办单位: 长春教育学院 长春市教育学会 编辑单位: 《长春教育学院学报》编辑部 国内刊号: CN 22-1298/G4 国际刊号: ISSN 1671-6531 地址: 长春市康平街428号 邮政编码: 130061 电子邮件: ccjyxyxbzz@126
8. 从长春站到教育学院怎么坐公交车,最快需要多久
公交线路:221路,全程约2.8公里
1、从长春站步行约230米,到达长春站
2、乘坐221路,经过4站, 到达儿童医院站
3、步行约80米,到达长春教育学院
9. 长春教育学院的介绍
长春教育学院成立于1952年11月1日,至今已有53年的历史,是吉林省规模最大的地区级教育学院,是长春地区中小学校教师培、干训、科研、继续教育的主要基地。 学院设有总部和分部。总部位于长春市中心、三角广场南侧(康平街428号),地理位置视野开阔,交通便利;分部坐落在风景秀丽的南湖岸边、南湖宾馆东南侧。校舍占地总面积3.8万平方米。
10. 长春教育学院的学院机构
学院设有干训部、继续教育部、教务处、科研处(含编辑部)、党委办公内室、学院办公室、人容事处、工会、团委、保卫处、财务处等教辅行政处室。此外,长春市教育科学研究所、长春市教育学会、长春市外语工程考试办公室、以及长春市普通话水平测试办公室等长春市教育局附属机构也设在学院。
《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
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这两个不是同一个刊物,《吉林教育学院学报》分为两个版,一个是学科版一个是主板。
《吉林省教育学院学报》是由吉林省教育学院主办,新闻出版总署批准的公开出版、发行的综合性学术刊物。
中文刊名:《吉林省教育学院学报》主版
英语刊名:Journal of Educational Institute of Jilin Province
国内统一刊号:CN22-1296/G4
国际标准刊号:ISSN1671-1580
国内邮发代号:12-129
语种:中文
开本:大16K
出版地:吉林省长春市
创刊年:1985
刊物内容:中小学教育教学理论研究探索,素质教育,教学课改,教育动态,教学创新等。
本刊是中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,全国教育学院优秀报刊。
《吉林省教育学院学报(学科版)》是由吉林省教育厅主管,吉林省教育学院主办的公开出版发行的综合性学术刊物。
国内统一刊号:CN22-1296/G4
国际标注刊号:ISSN 1671-1580
邮发代号:12-129
国际流行大16开本,128页,每月25日出版。
栏目设置: 学科建设 ;学科改革;学科管理;学科研究;学科教研;学科教学;学生管理;学科实践
论文内容应在学科研究教育教学范畴之内,要求观点新颖,见解独到,特别欢迎有关新课改背景下各科教学研究与实践的学术性论文。
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《吉林教育》杂志信息
主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林教育杂志社
国际刊号:ISSN 0529-0252
国内刊号:CN 22-1042/G4
邮发代号:12-4
主要栏目: 校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿、教研探索、智力开发、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔、名校采风等