2008年8月Angewandte Chemie杂志报道了澳大利亚莫纳什大学的利昂·斯皮西亚、罗宾·布里姆布来可比和安妮特·可罗，澳大利亚联邦科学与工业研究组织（CSIRO）的格哈德·斯伟格斯和美国普林斯顿大学的查尔斯·迪斯莫克斯共同开发了由一层涂层和维持植物光合作用的基本化学物质——锰组成的系统。该系统可模拟植物的光合作用，为利用阳光将水分解成氢和氧开辟了一条新途径。此项技术突破有望革新制氢工艺，从而利用太阳光大规模生产清洁的绿色能源——氢气。
光合作用是植物、藻类和某些细菌利用叶绿素，在可见光的照射下，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的生化过程。对于生物界的几乎所有生物来说，这个过程是赖以生存的关键，而在面临能源和环境瓶颈的今天，这一过程中的能量转换也为人类提供了极其重要的启示。由于自然光谱的吸收率等原因，光合作用在多数植物中效率非常低，通常均低于0.5%。在人工设计的系统中，研发人员借鉴其光反应与电子传递的机制，并提高通量转化的效率，使其适于太阳能的转化利用。
事实上，在上述模拟光合作用的研究取得突破前，微生物制氢的已经成为了研究热点。自然界已发现有类似甲烷菌的制氢菌，但其菌种繁育不如甲烷菌那样简单。若能建立合适的菌种群落，制造氢气也会像制造沼气一样得到大规模应用。
模拟光合作用制氢或者微生物制氢过程正是仿生学“向自然学习”的思想典型。20世纪40年代以来，工程技术领域中出现了调节理论，人们开始在一般意义上把生物与机器进行类比，认识到二者包含自动调节系统。此后，科学研究和生产实践完全证实了生物和机器在许多问题上的共同之处。而控制论则把生物科学和工程技术从理论上联系起来，成为在原理上沟通生物系统与技术系统的桥梁，奠定了生物与机器在控制与通信方面进行类比的科学理论基础。之后，斯蒂尔提出了仿生学的研究理念。自上个世纪末以来，人们认识到大约35亿年的生命演化与协同进化过程优化了生物体宏观与微观结构，形态与功能具有无可比拟的优越性，仿生学也因此显示出巨大的生命力。
从研究模式上看，仿生学作为模仿生物建造技术装置的科学，是一门新兴的边缘科学，研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和设备，创造新技术。模拟光合作用制氢过程的例子很好地诠释了这一点。在植物的光合作用中，锰参与几种酶系统。由于锰可以在正二价和正四价两种化合价之间转换，所以主要在氧化还原和电子转移中发挥作用。这一思想为斯皮西亚等人的研究提供了启发。他们在确定锰簇是植物利用水、二氧化碳和阳光制造碳水化合物和氧气的中心枢纽后，开发出这种人造锰簇，并利用这些分子的能力将水分解成氢和氧。研究者将一层质子导体――Nafion薄膜覆盖在一个电极上，形成一层仅几微米厚的聚合体膜，这层聚合体膜充当锰簇的载体。锰在正常情况下不溶解于水，但可以和Nafion薄膜小孔中的催化剂结合，形成不易分解的稳定结构，当水到达此催化剂时，在阳光的照射下便发生氧化反应。
在能源和环境领域，这一技术显示了仿生技术的巨大应用潜力和价值。初步测试表明，此催化剂连续使用3天之后还有活性，由此分解出来的氢气和氧气可以在燃料电池中结合成水，产生电力供住宅和电动车全天24小时使用，且不排放碳而是排放水。虽然此系统的效率还有待提高，但研究者可以不断地从自然界中学习，使之更为高效，从而使氢这一能效高且没有碳排放的绿色清洁能源为未来社会所用。
生物体的电子传递过程在能源仿生技术上的另一重点研究领域是生物发光。生物发光和光合作用都是“电子传递”现象，而从某个角度上看，生物发光可以看作是光合作用的逆反应。光合作用是绿色植物吸取环境中的二氧化碳和水分，在叶绿体中，利用太阳光能合成碳水化合物，同时放出氧气。光能从水分子上释放电子，并把电子加到二氧化碳上，产生碳水化合物，这是一个还原过程。光合作用把光能转变成化学能，而生物发光是电子从荧光素分子上脱下来和氧化合，形成水，产生光。生物发光是将化学能转变成光能。生物光作为冷光源，具有效能高、效率大、不发热、不产生其它辐射、不会燃烧、不产生磁场等特点，对于手术室、实验室、易燃物品库房、矿井以及水下作业等，都是一种安全可靠的理想照明光源。通过模仿发光生物把一种形式的能量转换成另一种形式的能量，制造冷光板使其不需要复杂的电路和电力，就能白天吸收太阳光，晚上再将光能释放。人们先是从发光生物中分离出纯荧光素，后来又分离出荧光酶。现在已能人工合成荧光素，这就使人类模仿生物发光，创造一种新的高效光源——冷光源成为可能。然而，人们对于萤火虫等发光机制的研究仍然有待深入。如果将光合作用和生物发光机制在仿生学框架下同时加以研究，就有可能在能量利用的电子传递现象中取得进展，从而实现能源利用更为巨大的进步。
从仿生学的诞生、发展，到现在短短几十年的时间内，研究成果已经非常可观。仿生学的问世开辟了独特的技术发展道路，也就是向生物界索取蓝图的道路，它大大开阔了人们的眼界，显示了极强的生命力，在能源技术上的应用潜力也极其巨大，有助于破解人们所面临的能源瓶颈问题，同时解决石化能源等所带来的环境问题。
通过上课我再次对那些纳米技术有了一些心得了解，另外我通过网络和书籍的查阅更加清楚地了解到纳米此材料（NanoST）的定义：纳米(nm)和米、微米等单位一样，是一种长度单位，一纳米等于十的负九次方米，约比化学键长大一个数量级。纳米科技是研究由尺寸在0.1至100纳米之间的物质组成的体系的运动规律和相互作用以及可能的实际应用中的技术问题的科学技术。可衍生出纳米电子学、机械学、生物学、材料学加工学等。 纳米材料是指三维空间尺度至少有一维处于纳米量级(1-100nm)的材料，它是由尺寸介于原子、分子和宏观体系之间的纳米粒子所组成的新一代材料。由于其组成单元的尺度小，界面占用相当大的成分。因此，纳米材料具有多种特点，这就导致由纳米微粒构成的体系出现了不同于通常的大块宏观材料体系的许多特殊性质。纳米体系使人们认识自然又进入一个新的层次，它是联系原子、分子和宏观体系的中间环节，是人们过去从未探索过的新领域，实际上由纳米粒子组成的材料向宏观体系演变过程中，在结构上有序度的变化，在状态上的非平衡性质，使体系的性质产生很大的差别，对纳米材料的研究将使人们从微观到宏观的过渡有更深入的认识。通过上课我也了解了纳米材料的许多特性比如： 纳米尺度的生物大分子能导电、纳米微粒的抗菌作用等只有在纳米级时才可显现出来。
同时我也了解到纳米材料的独特特性， 在于它的小尺寸效应与界面效应以及纳米结构单元之间的交互作用。当粒子的尺寸减小到纳米量级，将导致声、光、电、磁、热性能呈现新的特性。比方说：被广泛研究的II-VI族半导体硫化镉，其吸收带边界和发光光谱的峰的位置会随着晶粒尺寸减小而显著蓝移。按照这一原理，可以通过控制晶粒尺寸来得到不同能隙的硫化镉，这将大大丰富材料的研究内容和可望得到新的用途。我们知道物质的种类是有限的，微米和纳米的硫化镉都是由硫和镉元素组成的，但通过控制制备条件，可以得到带隙和发光性质不同的材料。也就是说，通过纳米技术得到了全新的材料。纳米颗粒往往具有很大的比表面积，每克这种固体的比表面积能达到几百甚至上千平方米，这使得它们可作为高活性的吸附剂和催化剂，在氢气贮存、有机合成和环境保护等领域有着重要的应用前景。对纳米体材料，我们可以用“更轻、更高、更强”这六个字来概括。“更轻”是指借助于纳米材料和技术，我们可以制备体积更小性能不变甚至更好的器件，减小器件的体积，使其更轻盈。第一台计算机需要三间房子来存放，正是借助与微米级的半导体制造技术，才实现了其小型化，并普及了计算机。无论从能量和资源利用来看，这种“小型化”的效益都是十分惊人的。“更高”是指纳米材料可望有着更高的光、电、磁、热性能。“更强”是指纳米材料有着更强的力学性能(如强度和韧性等)，对纳米陶瓷来说，纳米化可望解决陶瓷的脆性问题，并可能表现出与金属等材料类似的塑性。
当然任何的材料都在于它的应用。纳米陶瓷材料用于人工骨关节、牙齿修复、耳骨修复等，其强度、韧性、硬度以及超塑性都有显著提高。新型纳米抗炎敷料，表面结构发生根本性变化，面积显著增大，杀菌效果增加百倍以上。利用纳米技术的DNA复制与自我生长、自我制造机理，可研制出有生物相容性的各种人体器官和骨骼修复剂与自生长材料、人血代用品等。 可利用纳米薄层能分解有机物、抑制细菌滋生的自我清洁特性可制成各种无菌器械用于临床。在医疗保健领域，用掺入多种微量矿物质元素的微元化纤维及陶瓷纤维等纳米材料，可制成衣物、垫料等，有助于关节炎等病症的治疗、屏蔽电磁波能量，保障人体不受侵害。加入了纳米材料的食品可杀菌并提高胃肠吸收能力。纳米材料的应用前景是十分广阔的，如：纳米电子器件，医学和健康，航天、航空和空间探索，环境、资源和能量，生物技术等。我们知道基因DNA具有双螺旋结构，这种双螺旋结构的直径约为几十纳米。用合成的晶粒尺寸仅为几纳米的发光半导体晶粒，选择性的吸附或作用在不同的碱基对上，可以“照亮”DNA的结构，有点像黑暗中挂满了灯笼的宝塔，借助与发光的“灯笼”，我们不仅可以识别灯塔的外型，还可识别灯塔的结构。简而言之，这些纳米晶粒，在DNA分子上贴上了标签。 目前，我们应当避免纳米的庸俗化。尽管有科学工作者一直在研究纳米材料的应用问题，但很多技术仍难以直接造福于人类。2001年以来，国内也有一些纳米企业和纳米产品，如“纳米冰箱”，“纳米洗衣机”。这些产品中用到了一些“纳米粉体”，但冰箱和洗衣机的核心作用任何传统产品相同，“纳米粉体”赋于了它们一些新的功能，但并不是这类产品的核心技术。因此，这类产品并不能称为真正的“纳米产品”，是商家的销售手段和新卖点。现阶段纳米材料的应用主要集中在纳米粉体方面，属于纳米材料的起步阶段，应该指出这不过是纳米材料应用的初级阶段，可以说这并不是纳米材料的核心，更不能将“纳米粉体的应用”等同与纳米材料。
纳米技术目前从整体上看虽然仍然处于实验研究和小规模生产阶段，但从历史的角度看：上世纪70年代重视微米科技的国家如今都已成为发达国家。当今重视发展纳米技术的国家很可能在21世纪成为先进国家。纳米技术对我们既是严峻的挑战，又是难得的机遇。必须加倍重视纳米技术和纳米基础理论的研究，为我国在21世纪实现经济腾飞奠定坚实的基础。整个人类社会将因纳米技术的发展和商业化而产生根本性的变革。
我相信纳米材料在未来的一段时间里必将成为人类材料史上对人类影响最大的一种新型材料，同时纳米材料也必将给人类的为来带来诸多便利，为人类的未来做出其巨大的贡献。
虽然蚂蚁很小，但是它们却有很大的建筑能力，虽然表面上的洞口很小，但是里面的宫殿却是十分的庞大。如果拿蚂蚁身体的大小来对比的话，蚂蚁的村落则是十分的庞大，蚂蚁的宫殿比人类皇帝住的宫殿还要庞大、还要豪华。
蚂蚁之所以可也建成这么庞大豪华的村落是因为它们建筑的时候分工十分的明确，挖土的挖土，运土的运土，成千上万的蚂蚁一起工作，用不了多长的时间就建成了。
蚁群每天都会派出好几队蚂蚁去寻找食物。如果遇到一个大虫子的话，便让一只蚂蚁回家去叫援兵。虽然蚂蚁很小，但是它们却有很强的集体观念。
如果蚂蚁被火包围的话，它们会一个轮胎似的队形向外冲，外面的蚂蚁被烧焦了，可是里面的蚂蚁却安然无恙。外面的蚂蚁虽然牺牲了自己却毫无怨言，因为它们知道懂得只有做出小部分的牺牲，才能挽救大多数蚂蚁的生命。
我爱蚂蚁，爱它们团结一致的精神，爱它们高尚的品质。蚂蚁的团队精神，使我深深的认识到团结就是力量，人多力量大。有时只能不惜小利益的损失，才能换回大多数人的幸福。在生活中，很多的动物都是我们的教师，正是因为受到了它们的启发，现在人类也仿效蚂蚁，把大型商场建在了地下，开通了地铁，一些重要的军事设施也建在了地下，并且把这门科学叫做仿生学。蚂蚁我真心的谢谢你。
身上得到了启发，发明了电锯；从鸟类身上得到了启发，发明了飞机；从鹰的身上得到了启发，发明了滑翔机；从青蛙身上得到了启发，发明了电子蛙眼。说到这里，我突然想起了叶圣陶先生写的一篇文章——《爬山虎的脚》，我想：我为什么不去观察一下爬山虎的脚呢？也许也会有收获吧！
于是，我便观察起了爬山虎的脚，我发现爬山虎的脚很有吸力，因此，我便想发明一种鞋——“超级吸力鞋”这种鞋的下面有许许多多的吸盘，这种吸盘比普通的吸盘的吸力强上个100倍，即使你倒着贴在墙上，也绝对不会掉下来。
我想把这双鞋子送给刷墙的工人，这样，个人们在刷墙的时候就不用带上沉重的绳索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上这双鞋子无论多高的楼房都能健步如飞了！这时，可能有人会想：要是坏人穿上这种鞋做坏事怎么办？不用怕，因为只要穿上这种鞋的人只要心里想着歪念头的话，鞋子就会自动报警，警察接到报警后就会到相应的地点把小偷抓走了！
大自然可真是人类的好老师啊！只要我们平时肯留心观察，用心发现，就能发明出更多有用的东西，更好地造福人类！
在大自然中，有许多动物都成了我们人类的老师，这不，变色龙摇身一变，就成了我的仿生学老师。
大家都知道变色龙会变色，可是您知道早晨、中午、晚上变色龙是什么颜色吗？如果不知，就让我来告诉你：早晨和晚上气温较低，变色龙为了使身体不被冻着，所以就把皮肤变成黑色，中午气温较高，变色龙就成了白色。根据这个老师给我的启示，我想发明一件变色衣。这种变色衣外表上和其它衣服没有任何区别，里边却暗藏着感温系统，如果说晚上较冷，它变会把衣服调成黑色，让你在冬天也不觉寒意，早晨就更不说了；如果气温较高，它就摇身变白色，这样，即使在赤日炎炎的夏天，你也不用因为气温过高导致中暑。
这种变色衣不仅可以使冬暖夏凉，还可以保护你不受到危险。你一定会好奇地问：一件衣服能保护我们吗？是这样的，这件衣服不是可以变颜色吗？当你遇到危险时，你只用贴在任何一个地方，你就会立刻隐身，这样危险就解除了。
怎么样，变色衣很棒吧，真希望这种衣服早点发明出来，给人们带来好处。
人类的老师是谁呢？谁也没想到，人类的老师竟然是生物！还是低等的生物，比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、长颈鹿等等。但它们却有大用处，让我们一起来看看吧！
青蛙是人类的老师。它让人类发明了电子蛙眼，能在机场上看到飞机的动态；还可以拦截炸弹，分辨真假的炸弹，用拦截炸弹把真导弹在空中炸毁，从而提高了空中的防御能力。后来经科学家们的进一步研究，改成了监视器，安放在各个地方，如商场里、马路上等等。如果有小偷出没，就能把他偷窃行为清清楚楚的记录下来，连小偷的样子都一目了然。监视器帮助警察叔叔们顺利地破了许多案子，这无疑是一项伟大的发明啊！
蒲公英也是人类的老师。是它让科学家发明了降落伞；是它让人们不再惧怕空中坠落的阴影；是它让人们不再因飞机失控而说：“我永远不要再坐飞机了！”不过，这已经成为了过去。现实中，飞机再也不会让人们产生惧怕感，反而因为有了降落伞而让人们蜂拥而上。
这么多人类的老师，它们各自有各自的用处。现在，这些人类的老师给人们很多启发。人们把这些老师记录在一门科学中，叫仿生学。
在“走进大自然”综合性学习活动中，我对仿生学产生了浓厚的兴趣。仿生学，是一门有趣的学科，它又古老又年轻，是人们研究生物体结构与原理，并根据这些原理发明出新型的工具。在活动中，我对蝴蝶和青蛙的兴趣最浓厚。
蝴蝶大家都很熟悉，五颜六色的，科学家经过研究，为军事的防护带来好处。
第二次世界大战中，德军把列宁格勒包围得无处可逃，可是后来，苏联昆虫学家施迈楚维奇根据蝴蝶藏身在花丛中靠的是它的颜色的道理，在军服上覆盖了蝴蝶的颜色。因此，尽管德军费尽心机，列宁格勒还是安然无恙。后来人们又发明了迷彩服来减少人员伤亡。例如，海军穿的是蓝色和白色，模仿的是海水和浪花的颜色；陆军穿的是深浅绿色混合的，模仿的是丛林植物的颜色，还有一种深浅咖啡的颜色，模仿的是泥土的颜色。
青蛙大家也很熟悉吧？青蛙的眼睛对小飞虫非常敏感，当小飞虫在青蛙头上飞时它会盯住不放。于是科学家模仿蛙眼的结构原理制成了“电子蛙眼”，可用来识别飞行中的飞机和导弹，也可用来预防飞机相撞。
在活动中我认识到仿生学给人类带来的帮助真大啊！生物是人类的好老师。
学了《蝙蝠和雷达》这篇课文，我知道了自然界中有许多科技成就就是从动物身上得到启示而发明的。我怀着好奇心也找了相关的资料。其中我最喜欢伏特电池与人工冷光这两项科技。
人们发现电鳐能产生很高的电压，有些甚至可以击毙像马一样的大动物。可这些电是怎样产生的呢?原来，电鳐体内有一种发电器官。发电器官是由许多叫电板的半透明细胞组成的。
于是科学家以电鳐的发电器为模型，设计出了世界上最早的伏特电池。有了伏特电池，船舶和潜水艇的动力问题便可以很好地解决了。
除了伏特电池外，人工冷光的发明也很有趣。自从人类发明了电灯，生活变得方便丰富多了，但大部分灯光都以热能的形式浪费掉了。所以，人们又把目光投向了大自然。人们发现萤火虫的腹部有一种发光细胞能发出亮不产生热的光，这种光很适合人类使用。
人们根据萤火虫，发明了日光灯，因为日光灯不会产生磁场，因此可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。现在，人们已经能用掺和某些化学物质得到类似生物光的冷光，作为安全照明用。
通过查找仿生学的资料，我不仅增添了知识，我还懂得了：在大自然里还有许多有趣的，没有发现的东西。我们要留心观察身边的事物，说不定我们也能发现奇妙的东西。
大自然很神奇，我对大自然最感兴趣的就是“仿生学”了。
我们学习了《蝙蝠和雷达》，这篇课文的主要内容是讲科学家从蝙蝠身上得到启示，经过多次试验研究，由此发明了雷达。你也许会问吧：蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”，它们怎么会有牵连呢？好了，我来告诉你吧，你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚飞出洞穴去寻找食物吧，可你见过它们碰到障碍物上吗？没有吧，你知道这是怎么回事吗？原来，蝙蝠有一套可以在夜间安全飞行的“秘密武器”使它不会与障碍物相撞。科学家经过试验得知了这个答案，而且发现，蝙蝠夜间飞行并不是靠眼睛，而是靠它们的嘴巴和耳朵配合指挥路的。因为蝙蝠的嘴巴可以发出一种人类听不到的声音，叫超声波。这种超声波像波浪一样推到前方，超声波遇到障碍物又传回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障碍物，并绕道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飞行。
仿生学还不止有这一点，从我查的资料上看，还有很多，现在最先进的防弹衣技术是源于蜘蛛丝，电池是源于青蛙肌肉……等等；我觉得发现这些动物特点并加以利用的科学家相公棒！我也要好好学习，去找找生活中的动植物还有没有其它作用！
以前，科学家早就注意到虽然轮船的头是尖尖的，可在海里总是开不快，而有圆圆大头的`鲸却可以轻而易举地超过轮船。原来鲸的头是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中受到的阻力是最小的，工程师从鲸身上得到启示，把吃水线以下都改成了“流线型”，从而大幅度提升了轮船行驶的速度。
现在人类根据生物发明了具有各种优良性能的机器，如：仿生青蛙发明了电子蛙眼，仿生动物的爪子发明了起重机……所以我像用仿生鱼儿发明一个史无前例的水下呼吸器。
可是怎么做呢？我想了一会儿，终于有了头绪：先把买来的面具嘴巴处挖一个洞，装上又长又宽的吸管，吸管里面再安装一个过滤装置，把水吸进去，用过滤的方法过滤水分，只保留空气。最后只要挖四个小洞，装上镜片和皮筋就可以了。
用什么材料呢？嗯，就用塑料吧！我首先找来一块椭圆形的塑料；然后在嘴巴、耳朵和眼睛处挖上5个小洞；再把吸管、皮筋和镜片小心翼翼地装上去，我的小发明便完成了。
该去实验了，我带上小发明来到云溪香山的游泳池，我纵身一跳，只听见“扑通”的声音，便在水中游泳了。说来也怪，我在水下不但能呼吸，而且还可以操纵自如呢!
人类从生物身上得到启示，有所发明，有所创造，生物真是人类的好老师啊！
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。
仿生学，是一门有趣的学科，它又古老又年轻，是人门研究生物体结构与原理，并根据这些原理发明出新型的工具。
蝴蝶，大家基本上都熟悉，是五彩的，科学家通过研究，为军事防御带来了极大的好处。
第二次世界大战期间，德军把列宁格勒包围的无处可逃了，可是，后来，闪苏联昆虫学家施迈楚维奇根据蝴蝶藏在花丛里靠的是它的颜色的一些道理，在军事科学上覆盖了蝴蝶的颜色，因此，尽管德军费尽心思，列宁格勒还是安然无恙。后来，人们又发明了迷彩服，大大减少了战士在战斗中的伤亡。
苍蝇，是细菌的传播者，谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是天然导航仪，人们模仿它制成了振动陀螺仪。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。
苍蝇的眼睛是一种复眼，由3000多只小眼组成，人们模仿它制成了蝇眼透镜。蝇眼透镜是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成蝇眼照相机，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。蝇眼透镜是一种新型光学元件，它的用途很多。
南昌市站前路小学五年级：月宫玉兔S
