简介： 新疆工程学院是新疆维吾尔自治区唯一一所公办工科类本科院校。学校位于美丽的乌鲁木齐市。始建于1958年，建校之初为新疆煤矿学校，1994年更名为新疆工业高等专科学校，2012年3月经国家教育部批准升格为新疆工程学院。 60年来，学校始终秉承“知行统一，追求卓越”的校训和“艰苦奋斗、无私奉献、求真务实、负重致远”的“矿山魂”精神，坚持社会主义办学方向，立足新疆经济社会发展需求，面向行业，着力培养服务生产管理一线的高素质应用型人才，办人民满意的社会主义大学。 学校总占地面积2032亩，共设四个校区，主校区位于乌鲁木齐市经济技术开发区科创路，另有南昌路校区、天津路校区和北京路校区。学校现有13个二级学院，1个教学部。学校建有19个实验中心，下设145个校内实验室，拥有2个工程训练中心，建有135个校外实习基地，自治区重点实验室3个，同时还有新疆非常规能源开发协同创新中心、地热研发中心以及能源精细化管理技术研究中心等重点科研平台，有力地保证了教育教学质量的提高。 学校现有教职工900余人，专任教师591人，其中教授23人，副教授176人;硕士及以上学历、学位人员457名，其中博士91人。现有“天山学者”特聘教授6人、主讲教授6人，讲座教授11人，天山学子2人，自治区高层次人才2人，天山英才计划第二层次培养人选7人。自治区优秀教学团队3个。自治区教学名师5名，自治区骨干教师3名，自治区优秀教学能手6名。 学校坚持把学科专业建设作为打造学校核心竞争力的关键，以自治区战略性新兴产业发展需求为导向，不断优化学科结构和布局，已建设了一批有较强优势的工科专业。学校现有本科专业33个，专科主要招生专业22个，分布在工、经、管、文、艺术等5个学科门类。其中有1个国家级精品建设专业，6个自治区重点产业紧缺人才专业，4个自治区特色专业，采矿工程专业被列为教育部卓越工程师计划。 学校始终坚持走产学研一体化道路。近年来，教师承担国家和自治区级等各级各类科研项目150余项。其中，科技部重大国际合作专项1项，国家级项目15项，科技厅项目40余项。发表学术论文约1000余篇。授权专利65件，已受理专利40余项。获得自治区、乌鲁木齐市科技进步奖及社会科学奖等近20余项。 学校现有全日制在校生近15000名。学生在全国大学生“发明杯”、“挑战杯”、“3D大赛”、“机器人大赛”及自治区各级各类比赛中荣获100余项奖项。机械设计创新协会获得全国大学生“小平科技创新团队”荣誉称号，成为自治区高校唯一获此殊荣的院校。学校毕业生就业率连续多年保持在94%以上，荣获“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。 建校60年来，学校已为社会输送了60000余名毕业生，大多数已成长为现代化建设及行业发展的科技精英、管理骨干和领军人物，为地方优势特色和支柱产业的发展提供了强有力的人才保证和智力支持。 开启新时代，踏上新征程。全校师生在党的十九大精神指引下，继续坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持走提高质量、内涵发展的道路，实施“质量立校、人才强校、文化兴校、开放办校”的战略，凝心聚力，牢记使命、不负重托，向建设工科特色鲜明、服务地方能力强的多科性的高水平应用型大学目标奋进。
注册资本：12975万人民币
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天津离哪个城市近？
姿态动人
2021-10-12
天津离廊坊最近，离北京、沧州、唐山、保定比较近。
天津位于中国华北地区，界于东经116 °43′-118°4′、北纬38°34′-40°15′之间。东临渤海，西靠首都北京和河北（廊坊市、保定市），北部和南部与河北（唐山市、沧州市）接壤，天津市总面积11916.85平方千米。
天津自古因漕运而兴起，明永乐二年十一月二十一日（1404年12月23日）正式筑城，是中国古代唯一有确切建城时间记录的城市。历经600多年，造就了天津中西合璧、古今兼容的独特城市风貌。
扩展资料：
京津冀协同发展（京津冀是中国的“首都经济圈”，包括北京市、天津市以及河北省的保定、唐山、廊坊、石家庄、邯郸、秦皇岛、张家口、承德、沧州、邢台、衡水等11个地级市），核心是京津冀三地作为一个整体协同发展，要以疏解非首都核心功能、解决北京“大城市病”为基本出发点，调整优化城市布局和空间结构，构建现代化交通网络系统，扩大环境容量生态空间。
推进产业升级转移，推动公共服务共建共享，加快市场一体化进程，打造现代化新型首都圈，努力形成京津冀目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的协同发展新格局。京津冀地区同属京畿重地，战略地位十分重要。
当前区域总人口已超过1亿人，面临着生态环境持续恶化、城镇体系发展失衡、区域与城乡发展差距不断扩大等突出问题。实现京津冀协同发展、创新驱动，推进区域发展体制机制创新，是面向未来打造新型首都经济圈、实现国家发展战略的需要。
京津冀空间协同发展、城镇化健康发展对于全国城镇群地区可持续发展具有重要示范意义。京津冀协同发展是当前中国三大国家战略之一（其他两个是“一带一路”建设和长江经济带发展），拥有国家政策的大力支持，发展前景光明。
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二年级语文上册农业的变化真大知识点及练习题

谁陪我看星星
2021-10-15
二年级
本篇文章整理了二年级语文上册农业的变化真大知识点及练习题，文章中包括：原文、近义词、反义词、形近字、成语积累及练习题，下面就一起来学习吧。
原文：
星期六，我兴致勃勃地来到展览馆，观看农业科技成就展。
袁隆平爷爷的贡献最引人注目。讲解员阿姨介绍说，他培育出的杂交水稻良种，大大提高了水稻产量。我们用世界上百分之七的耕地，养活了全世界百分之二十二以上的人口，袁爷爷立了大功。
我看到了一个大棚模型。这种大棚能准确控制温度、湿度和光照，在寒冷的冬季也能让百花盛开，瓜果飘香。
彩色棉花的介绍引起了我的好奇。这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不同颜色，棉纺厂可以直接用它纺出五彩线，织出五彩布。
无土栽培的技术也很了不起。科技人员把各种养分溶解在水里，不用泥土，植物靠着这样的水，也能长得十分茁壮。
回家的路上，我不禁想：有了先进的科学技术，农业的变化真大！
近义词：
提高──降低、下压
控制──操纵、掌握
培育──培养、哺育
提高──升高、抬高
反义词：
提高──降低、下压
控制──放松、放任
先进──落后、保守
兴致勃勃──兴味索然
同音字组词：纺（纺线、纺纱）
访（访问、采访）
形近字组词：
技（技术、技巧）
科（科研、科目）
织（织补、针织）
枝（枝叶、树枝）
抖（抖动、颤抖）
识（识别、认识）
成语积累：
【兴致勃勃】
〖理解〗
勃勃：兴盛的样子。兴趣很高的样子。
〖例句〗
我兴致勃勃地参观了航天航空展览。
词语解释：
【观看】
〖理解〗
特意地看；参观；观察。
〖搭配〗
观看节目，观看景物；专心地观看。
〖例句〗
我们观看飞机飞行表演。
【科技】
〖理解〗
科学技术。
〖搭配〗
科技资料，科技知识；高新科技，创新科技。
〖例句〗
近年来，市场上高科技产品不断涌现。
【成就】
〖理解〗
事业上成绩。
〖搭配〗
成就卓著，成就巨大；获得成就，最新成就；祖国的成就，个人的成就。
〖例句〗
我们不能满足于已有的成就，还需作出更大的努力，才能赶上发达国家。
【贡献】
〖理解〗
⑴对国家或公众做的有益的事。⑵拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。
〖搭配〗
积极的贡献，不朽的贡献；贡献力量，贡献生命；慷慨贡献，努力贡献。
〖例句〗
⑴他对教育事业作出了贡献。⑵他把所有的积蓄贡献出来，支援贫困生上学。
【栽培】
〖理解〗
⑴种植，培养。⑵比喻培养、造就人才。
〖例句〗
⑴栽培果树要讲究技术。⑵小黄感谢张局长对他的栽培。
【先进】
〖理解〗
进步比较快，水平比较高，可以作为学习榜样的。
〖搭配〗
技术先进，设备先进；表扬先进，学习先进；先进的集体。
〖例句〗
我们要用先进的武器武装我们的部队。
《农业的变化真大》练习题
一、看拼音，写词语。
gōng chǎngshēng chǎnfǎng zhī kē xué jì shù nóng yè
（ ）（ ）（ ）（）（ ）
二、我会组词
厂（ ） 产 （ ） 介 （ ） 农 （ ） 科 （ ）
纺（ ） 织（ ） 袁（ ）隆（ ） 绍（ ）
育（ ） 人（ ） 产 （ ） 棚 （ ）
泥（ ）控 （ ）制 （）技 （）茁（）
三、我会把词语补充完整。
（ ）致（ ）勃 引（ ）注（ ）
科（ ）技（ ）（ ） （ ）盛开
（ ） （ ）飘香 （ ） （ ）茁壮
四、我会写漂亮的字。
厂 产 介 农 科 技 纺 织
笔顺： 笔顺： 笔顺： 笔顺： 笔顺： 笔顺： 笔顺： 笔顺：
五、按要求填空。
“农”字共( )画，第四画是( )。 “仿”字共( )画，第五画是( )。
六、照样子写句子。 星期六，我兴致勃勃地来到展览馆参观。 兴致勃勃：_________________________________。
七、读课文，再填空。
1、 （ ）勃勃 （ ）注目
2、 （ ）爷爷培育出的（ ） ，大大提高了水稻产量。
3、 大棚能准确控制 （ ） 、 （ ） 和 （ ） ， 在寒冷的冬季也能让 （ ） ， （ ） 。
4、彩色棉花在吐絮时就有（ ） 、 （ ） 、 （ ）等不同颜色，棉 纺厂直接用它纺出（ ）线，织出（ ）布。
5、无土栽培就是把各种（ ）溶解在水里，不用（ 这样的水，也能长得十分（ ） 。

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