熟悉中央遴选考试的小伙们都知道，中央遴选根据职位以及岗位、级别的不同会有不同类型的试卷，那么对于为什么会区分出a卷和b卷，很多人还是不知道其中的原因，那么中央遴选考试b类到底考什么？b类和a类又有哪些方面的区别？其实很多人都不知道，接下来，我就给大家解释一下。
一、定义
以《2019中央机关遴选和选调公务员公告》为例，其中对于笔试科目的说明：科目与内容。笔试由国家公务员局统一组织，主要测试政策理论水平、分析和解决实际问题的能力、文字表达能力等综合素质。处级公开遴选职位和公开选调职位考案例分析与对策性论文一科(A类)，主任科员以下公开遴选职位考案例分析一科(B类)，满分均为100分。
二、区别
(一)B类。中央遴选B类考案例分析一科，全部由案例分析组成，但是这里需要重点注意的是，这种案例分析题的概念完全不同于以往公务员考试《申论》科目中的分析题题，虽然名称命名为案例分析，但实际上考察的能力包括方方面面，而且很多是与平时工作密切联系的，涉及法定公文写作、事务性文书写作、机关实务处理等多项内容，比较全面地考察考生政策理论水平、分析和解决问题的能力、文字表达能力等，因此，命题质量非常高。2019年中央遴选B类题目：区讯防指挥部拟定了《汛期值班制度》初稿，需要进一步完善后下发至各成员单位，请你指出该制度中存在的不当之处，并提出修改意见。
(二)A类。中央遴选A类考案例分析+对策性论文写作，处级职位遴选采用A类卷，策论文是A类卷的必考题，分值在50-60分之间，通常要求：(1)所提对策准确、清晰，符合国情。(2)要着重对对策进行论述。(3)论文结构完整，逻辑关系合理，文字表达准确、简洁、顺畅。字数1200—1500字。A类是在B类的基础上再增加对策论文写作能力的考察，所以，命题质量更高，难度更大一些。
现在看完以上内容，相信大家已经知道了中央遴选考试b类的考试内容，也知道了考试的侧重点，因此大家在复习的时候应该根据自己要考的试卷内容进行有效的复习，不要像无头苍蝇一样抓不住重点，到最后没有好的结果，得不偿失。
遴选考试主要分为笔试和面试，偶尔有加试。笔试重点测试报考人员的政策理论水平、分析和解决实际问题的能力、文字表达能力。笔试形式包括：对策性论文、案例分析、公文写作、党政公基等;笔试内容有：事务处理、案例分析、公文写作、对策性论文、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析等。面试以结构化面试为主，部分招考涉及无领导小组讨论面试，具体由各招考部门而定。加试一般由遴选单位自行组织。
遴选是公务员队伍内部的专任和选拔方式，简单来说就是二次择优的过程，当然遴选需要具有两年以上的公务员工作经历，不同职位还有其他的条件。对刚进入公务员队伍的人来说，尤其是基层公务员来说，遴选是进入上行通道的必要选择。
很多人认为遴选和公务员是差不多的考试内容，这其实是很大的误区，不同于公务员招考，遴选是由招考单位自行组织的，没有固定的题型和范围，遴选最主要侧重的是：政策理论素养，公文处理能力，分析问题与解决问题能力，文字表达能力等。主要考试题型以案例分析，写作为主。也会有选择题，判断题，但所占的比重不是很大。
《法学院本科生毕业论文管理条例补充规定》
一、案例分析类论文写作规范
（一）案例的选取
案例的选取应符合如下条件：
1、典型性，选取的案例能揭示具有普遍指导意义的法学原理；
2、真实性，案例必须是来自真实的审判过程；
3、完整性，保证所选取的案例情节完整, 信息全面。
（二）案例分析方法
1、法律关系分析法，即通过理顺不同的法律关系，确定其要素及变动情况，从而全面的把握案件的性质和当事人的权利义务关系，并在此基础上通过逻辑三段论的适用以准确适用法律，做出正确的判决。
2、请求权基础分析法，即通过考察当事人的请求权主张，探求该请求权的法理基础，从而将小前提归入大前提，最终确定请求权是否能够得到支持的裁判结论。
（三）案例分析内容
案例分析类论文的基本结构应包括标题、案例、思考与分析三大部分。其中思考与分析部分可选取以下内容之一展开。
1、经验总结。针对案例材料，结合其中所涉及的理论要点，分析控、辩、审三方行为的得失。此类案例分析的意义在于由特定案例中总结出一般规律，使撰写者和阅读者获得有益启发。
2、问题对策。如撰写者所选取的案例中包含悬而未决的问题，则可根据相关材料尝试提出解决该问题的途径、方法或措施。此类案例分析的意义在于为同类案件的处理提供可供借鉴的解决方法。
3、问题反思。撰写者可以针对案例材料反映的问题或现象，展开对于现行制度、政策或措施等方面的思考，并在此基础上针对性的提出改进、完善或加强的方法和思路。此类案例分析的意义在于为立法、司法领域提供可供参考的意见。
二、调研报告类论文写作规范
（一）调研报告的选题
撰写调研报告，其选题首先应具备应用性，其次应使选题具有现实意义，最后选题还应具体可行。据此，调研报告选题可以参考以下内容。
1、调研本地某一法律现象的状况，特征，原因及对策；
2、调研某一法律法规在本地的实施状况，效果，问题及对策；
3、调研本地某一具体执法、司法行为的状况，原因及对策等。
（二）调查方案的设计
开始调研工作之前，应首先设计调查方案，调查方案中应包括研究假设、调查对象和调查内容等事项。调查方案的设计可参考以下内容。
1、说明调查课题的目的和意义；
2、说明调查的内容；
3、说明调查范围和方法、时间和地点、调查对象；
4、说明抽样方案；
5、确定调查的时间进度。
（三）调查提纲和实施方案
开展调研之前，要制定调查提纲以及相应的实施方案。调查提纲要详细具体，方便操作，具体要求如下。
1、保证实事求是；
2、注意定性和定量研究的适用范围；
3、按照一定的程序和方法进行。
（四）调研方法
在确定调研主题后，撰稿人应结合调查对象、调研目的和范围，选取恰当可行的调查方法，以确保调查活动的顺利开展。常见的调查方法包括：
1、典型调查法；
2、抽样调查法；
3、问卷调查法；
4、访谈法；
5、其他，包括观察法、实验法和普查法等。
案例分析类型的论文是一种常见的论文研究方法，我们经常能从一些法律专业、教育专业甚至mba方向的论文里看到这种写法。常见的模式为：介绍案例通过案例找到要研究的问题分析问题出现的原因提出解决问题的对策，按照这个模式，论文的基本框架就出来了。本文从写作内容和格式着手，对案例分析类型的论文写作进行介绍。
1、案例分析论文来源
案例素材必须是学生亲身经历（如通过本人所从事的工作或深入实际的调查研究课题等）获得；案例素材所涉及的单位，建议原则上为某一企业，对特别有现实意义的案例，也可以是针对某一行业、某一科研院所、高等学校或政府的某一经济主管部门；案例素材应真实可靠，应取得所在单位负责人的支持与同意。应不违反有关的法律或损害所在单位的利益。必要时可对该单位的名称、有关人物的真实身份及姓名、相关数据等进行掩饰性处理。
2、案例分析报告内容组成
（1）情景描述--分析给出的案例中的情景（企业介绍，案情介绍）
（2）原因分析--分析出现该问题的原因（企业现状问题，案情形成原因）
（3）提出备选方案--分析问题的解决方法并提出可行的备选方案
（4）评估并加以选择--进行备选方案的评估及选择
3、案例正文
案例正文是案例主体部分的核心，应介绍案例的人物、组织以及事件的经过。可以按照时间顺序或事情发展的逻辑顺序组织案例的主要内容。尽量加入一些数字和图表，以加深读者对案例的理解。
（1）案例正文的叙述，要做到全面、周密、客观，避免加大作者的主观分析评价。同时，还要注重情节的真实感和生动性
（2）案例正文中涉及的组织、人物和统计数据等，可以作适当的技术性处理。例如，隐去组织和人物的真实名称而采用化名，对真实的统计数据作同比放大（或缩小）处理。
（3）案例正文中的内容也可根据编写需要进行适当标注。
4、进行案例分析
案例分析是在案例介绍完以后，对案例进行系统且深入的分析。分析报告是只针对案例正文的，这就要求我们案例中出现的重要内容，需要在分析报告里得到充分的体现；分析报告中出现的素材，也必须是案例正文里包含的。在探讨案例中问题的过程中，不能脱离案例本身，不能过度地引申。
根据2015年中央机关公开遴选和公开选调公务员公告，笔试时间为2015年6月28日(星期日)9:00—12:00，中央机关遴选、选调公务员考试科目和内容详情如下：
1、笔试
笔试科目与内容。笔试由中央组织部、人力资源社会保障部、国家公务员局统一组织，主要测试政策理论水平、分析和解决实际问题的能力、文字表达能力等
综合素质。处长、副处长公开遴选职位考案例分析与对策性论文一科(A类)，公开选调职位考案例分析与对策性论文一科(B类)，主任科员以下公开遴选职位考
案例分析一科(C类)，满分均为100分。
2、面试
面试形式。面试由各部门组织实施，主要测试履行职位职责所要求的基本素质和能力。满分为100分。各部门可根据需要增加职位业务水平测试。职位业务水平测试设置情况详见《职位表》。测试成绩占面试成绩的30%。
加试写作具体可以咨询招录单位。
一、公文写作的原则
1.合法性(1)符合党的基本路线和国家的宪法、法律;(2)符合本系统、本机关主管业务方面的有关法规、规章;(3)了解同层次有关系统、机关的重要决策并与之保持一致。
2.实效性。(1)根据需要发文，反对形式主义与文牍主义。(2)公文的内容务求符合客观实际。(3)注重时效。
3.规范性。要求主题明确，结构完整，格式规范。
4.严谨性。要求用语庄重严谨，简明通顺，平实得体。
二、公文写作的程序
1.写作前准备：(1)明确要求：(2)确立主题;(3)选择文种;(4)收集资料;(5)选择表达方式。
2.撰拟文稿。(2)安排结构;(3)拟写提纲;(3)撰写文稿。
3.审核修改。
三、选择文种的依据公文文种主要根据下列依据进行选择：
1.国家关于公文处理法规中有关文种的规定;
2.发文者与受文者之间的工作关系;
3.制发机关的职责地位;
4.行文目的。
四、公文开头(导语)的主要形式
1.文体制发根据和目的;
2.概述制发背景
3.揭示全文主题
4.阐明基本观点;
5.以提问的方式写明公文的结论;
6.表明批准、批转或转发执行的态度;
7.表明贺意、谢意、敬意。
五、公文结尾(结语)形式举要
1.使用专用词语、总结全文;
2.概括与深化主题;
3.再次强调行文目的或陈述具体要求;
4.发出号召，提出希望要求;
5.说明公文生效、施行时间或宣布原公文废止以及处罚措施等有关事项。
六、书写文稿的要求
1.撰拟文稿应用具有规范格式的发文稿纸。
2.文字、图形、符号均应写在图文区内。
3.使用碳素墨水、蓝黑墨水、墨汁等，原则上不使用圆珠笔和铅笔。
4.对人名、地名、时间、数字、引文必须准确具体。
5.引用公文须先引标题，后引发文字号。
6.日期应写具体的年、月、日并使用国家法定计量单位。
7.结构层次序数依次为"一、(一)、1 (1)"。
8.文内使用简称一般应先用全称，并注明简称。
9.公文数字，除成文时间、部分结构序数和作为词素的数字必须使用汉字外，都应使用阿拉伯数字。
