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高中语文教材经典驳论文

2023-12-06 17:49 来源:学术参考网 作者:未知

高中语文教材经典驳论文

2 祝福 3 *十八岁出门远行 4 *老人与海第五册第一单元 1 林教头风雪山神庙 2 装在套子里的人 3 *边城 4 *哦、范进中举(吴敬梓)  20、故乡(鲁迅)  10、我的叔叔于勒(莫泊桑)  12、智取生辰纲(施耐庵) 18、变色龙(契诃夫)      8、孔乙己(鲁迅) 6、热爱生命(杰克·伦敦) 高中的从高二开始有第三册第一单元 1 林黛玉进贾府、孤独之旅(曹文轩) 11、香菱学诗(曹雪芹) 九下 5、心声(黄蓓佳) 17、杨修之死(罗冠中) 19、蒲柳人家(刘绍棠) 7初中只有九年级才有三个单元的小说分别是 九上 9

驳论文代表作

比如这篇《读孟尝君传》,中国历史上第一篇驳论文。全文只有88字,却成为千古名篇。而它的作者,乃是唐宋八大家之一的王安石。

唐宋八大家之一的王安石

这篇短文是中国古代议论文当中的经典作品,也是驳论文的滥觞之作。全文如下:

世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。

这就是这篇驳论文的全部内容。

孟尝君养士三千

全文只有88字,但是观点却很新颖。在作者看来,孟尝君并非世人所称的能“得士”,其实其本身不过是“鸡鸣狗盗之雄耳”。否则的话,孟尝君借助齐国之强大,如果能得到以为真正的“士”,完全可以制衡秦国,根本无需鸡鸣狗盗之徒的力量。所以作者最后说到“夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也”。

王安石·读孟尝君传

对比之前的文章,这篇文章可谓是独辟蹊径,以一种全新的视角进行解读孟尝君。在之前的评论当中,都认为孟尝君广纳天下人才,是当时有见地的贵族;然而在王安石看来,这只不过是对孟尝君刻意拔高的效果而已。

孟尝君雕像

这篇文章是王安石的重要名篇之一,因为全篇内容论述得体,条理清晰,且言简意赅,很好的践行了古文运动的要求,所以在很早就入选了中小学语文教材。尤其是这篇文章作为中国历史上第一篇驳论文,反驳有理有据,有情有节,对于学生形成缜密的逻辑思维能力有很好的帮助

驳论文:反驳近朱者赤,近墨者黑

写作思路:首先给自己的观点,然后可以通过列举名人事例的方式进行论证自己所提出的观点,比如世界著名文学家鲁迅先生就是一个非常好的例子,荷花出于淤泥而不染,近墨者未必黑等等。

正文:

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”“近朱者赤,近墨者黑”这似乎已经成为千古名训。然而只要细加思索,我们不难发现近墨者未必黑。

墨者黑与不黑,这个话题被无数人讨论过,大多数人认为是黑,也有部分人另辟蹊径,得了个未必黑的道理。

黑与未必黑,我觉得关键在一个近字。

有的人所谓近,是从始而终的近,长时间的相处交流,必然会有互相借鉴和学习的影响,这几乎是人与生惧来的本能。当然也存在两人相处,各方面差异极大,但又互不影响的情况,那必定其中有一人非常坚持原则,且不愿以自我的意志强加与人,这种关系一般不会太长久,因为个体之间没有精神上的交流,结果就是最后分道扬镳。肯定有人会说,此类关系的也有长久维持的情况,但那大多是物质上的需求导致,不存在精神层面的交流,何谈近?

还有种情况就可笑了,某人为证明近墨者未必黑,故意与另一有明显差异的人接触,到一定时间,谁也没影响到谁,于是某人就高呼,近墨者未必黑。这就好比带上橡皮手套洗碗,当然不会伤手,甚至手都不会湿。

所谓近,应该是存在精神层面交流。近不是指物理上的距离,而应该是个体之间的观念产生交织。只一瞬间的观念碰撞,如果观念不合,便就分开,各走各道,此不为近,如若观念之间有共鸣,那之后的交流必定衍生出新的思维,此为近。近必衍变。

还有这样的情况,个体之间的近只存在与某一个层面,只在这层面里观念产生交流。这样就会有虽近朱不赤,近墨而不黑的情况。古往今来也有不少典故为证。还是那句话,观念的交流,必然导致衍变。

那些典故里所谓的近只存在与单方面,或是双方为了某目的而以近求得。举个简单的例子,监狱里放出来的犯人,有的从此洗心革面,不再作恶;有的却依然冥顽不灵。简单地说,就是那些浪子回头的,都是有心向善的,所以那些好的东西他们就能接受,与自己的观念产生糅合。

而那些不知悔改的,他们把那些劝解都挡在心门之外,甚至假装接受,结果心里丝毫没有转变。还有的也许敞开心接受了,最后因自制力差,又犯下了错事。这就是典型了,与好的`接触,接受好并且为之改变,出狱后接触到不好的,又变了。

晋·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”古人诚不欺我。近朱者赤,近墨者黑”。这是大学问家孔子的名言,几千年来都被人们视为真理。我却不这么认为,我认为“近朱者未必赤,近墨者未必黑。”

世界著名文学家鲁迅先生就是一个非常好的例子。鲁迅先生出生在一个封建地主家庭,但他在少年时代就非常同情劳动人民,而没有像其他有钱人那样欺压人民。成年后他以笔代枪深刻地偈露了封建社会的丑恶面目。其实,在世界上还有许多像鲁迅先生那样的人。

荷花出于淤泥而不染,近墨者未必黑!人是很难改变的,即使你周围的人全是朱者,但你不向他们学习,反而越学越坏,那么朱者对你来说又有何用呢?听了这些,难道你还坚信“近朱者赤,近墨者黑”吗?

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