高中历史的小论文一般会出现在试卷的最后一题，不过命题结构不同的卷子，有时候也不会采用小论文这样的题目，小论文的分值一般在12分左右。
这类题型是一种很难把握好的题型，不仅材料变化多、问题不固定，回答也可以是多元的，主要是要培养你的开放性、发散性思维，如果没有准备或者恰好考到了一些自己不太熟悉的知识就会有些捉襟见肘，但也是有一些解题技巧的：
先来一个评分标准，让大家清楚得分点在哪里：
得分点
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得分点
1.分类
我们先来看一下分类吧，一般是两类：1.由你来评价分析某一历史事件、人物的作用、意义、影响；2.由你来论证某一个历史事件的发生或者是对比几个事件、观点进行评价。对于第一类，偏重于结合史实来表明自己对题目的认识，定性评价和定向评价结合进行，对于第二类题目，要注意对于历史事件和观点都要紧密结合特定的历史环境，是东方的还是西方的。
2.答题技巧
首先要速读材料，认真看题目要求，明确自己要分析论证什么；
接着精读材料，要把材料的观点提炼出来，用恰当的语言来表述出来，做到言简意赅；
最后进行撰写答案的时候要分段进行，这样才是完整的小论文：
第一段表明你的观点，用词要确定，比如：我认为……是……的；
第二段结合史论进行论证，这个时候要注意进行多角度分析，不要只抓着某个角度一条道走到黑，常见的角度可以分成这几种：政治、经济、文化、外交、社会状况，内因（如国内因素、组织内部因素）、外因（如国外因素、社会风气），要注意先整理好思路再书写，不能想一句写一句；
第三段要用来进行一些总结或者升华，这部分最好结合历史发展趋势、已有史实来进行一波探讨升华。
3.结合题目进行一波分析
在分析题目的时候一定要认真读题，避免片面，很多时候可以用求同存异的方法来剖析材料，我们可以来找这些材料的共同点，来论述这些共同点，也可以寻找一些差异，不是固定的，可以按照题目要求来：
