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四川文理学院大专论文

2023-12-10 09:01 来源:学术参考网 作者:未知

四川文理学院大专论文

四川文理学院论文字数要求在3500-6000字之间
为保证年会论文质量,论文字数一般要求3500-6000字之间,请严格按照征文格式(附件2)的要求,提交电子版、纸版各一份。

四川文理学院毕业论文初稿什么时候交

一般在3-4月份交。
每一稿的上交时间也是不同的,主要是看导师和院系的要求。具体来说终稿一般会在5月中旬要求上交吧,一般5月下旬到6月初可以进行答辩了。当然以上的情况每所学校要求不一样,时间也就不一样了

学生毕业论文设计规范管理要求

   学生毕业论文(设计)规范管理要求
  
  毕业论文(设计)是最终检验学生综合掌握专业学科知识、理论应用与实际的重要手段,也是培养学生观察、归纳、分析社会实践和通过调查科研解决实际问题能力的重要环节,各系应切实做好这方面的工作,严格把关,现提出以下规定,请各系参照执行:
  
  一、毕业论文(设计)的组织
  
  在毕业实习前一学期末,由各系教研室(组)结合培养学生技能,有针对性地拟出若干毕业论文课题或由学生根据就业意向自拟课题,并为各位学生确定论文(设计)指导教师,指导教师必须是相同或相近专业的专业课教师,具有讲师职称或硕士学位以上的。每位指导学生人数不超过6人。指导教师应深入所指导学生的实习单位,指导学生学会在社会、生产、科研第一线调研、收集、分析与选题内容相关的信息资料,培养学生解决实际问题的能力。分散实习的学生必须在实习单位有中级以上技术职称的老师指导,并报相应学历、职称材料、单位联系电话到系备查。教务处随时抽查毕业论文(设计)的组织情况。对指导教师把关不严、明显失察、发生学生完全用抄袭、下载论文(设计)参加或通过答辩者,经教务处查证属实,将比照教学事故对指导教师进行院纪处理。
  
  二、毕业论文(设计)的基本要求
  
  1、必须认真选题,选题必须突出实用性和创新性,必须要有选题依据、目的、意义、论文(设计)的主体架构、主要观点或结论、可能的创新之处等内容的文字说明;
  
  2、必须要有论文(设计)的资料收集和前期的准备情况、论文(设计)撰写过程时间安排的文字说明;
  
  3、论文(设计)撰写必须至少要经过提纲、初稿、二稿、三稿、定稿几个阶段,每一阶段应有指导教师签署指导建议。毕业论文(设计)完成后,前面各项均应作为原始资料存入学生毕业论文(设计)袋中;
  
  4、毕业论文字数一般不得少于8000字,毕业设计字数有指导教师掌握。完整的毕业论文(设计)应由封面、目录、中英文标题、中英文摘要、中英文关键词、选题说明、正文、参考文献(不少于10本、篇)、致谢内容等组成;
  
  5、毕业论文(设计)必须一式四份,按统一格式(见附件)装订成册,答辩完后,连同指导教师指导记录、答辩记录和答辩小组评议结论放入学生毕业论文(设计)袋,优秀毕业论文(设计)各系必须存档保管。
  
  三、毕业论文答辩
  
  1、在系主任的领导下,各教研室(组)分别组成若干答辩小组(设组长一人、答辩教师2—4人、答辩记录1人),对所有本科毕业生组织答辩;
  
  2、论文(设计)指导教师不得参加所指导的学生论文答辩;
  
  3、毕业论文(设计)定稿至少应于答辩前一周送交答辩教师审阅。
  
  四、毕业论文(设计)成绩的评定
  
  1、指导教师应给出论文(设计)的评语及百分制成绩,答辩结束后,经答辩小组讨论,有组长执笔签署答辩评语及百分制成绩,然后分别按0.4、0.6的权数计算学生毕业论文成绩,90及以上为优,80—89为良,70—79为中,60-69为及格,60以下为不及格;
  
  2、凡不按以上要求完成毕业论文(设计)者,或毕业论文(设计)袋中内容不全者,一律为毕业论文(设计)不合格;凡经查实属抄袭、网上下载论文蒙混过关者,除毕业论文(设计)成绩判为不及格外,还视其为考试作弊,给予相应的学籍处分。
  
  五、毕业论文(设计)封面、毕业论文(设计)内容格式要求、指导记录及评语及成绩表的格式附表:
  
  附表1
  
  学士学位论文(设计)封面式样
  
  分类号   UDC          单位代码
  
  密  级  公 开          学    号
  
  四川文理学院
  
  学士学位论文
  
  论文题目(小2号宋体、一般不超过20字)
  
  论文作者:
  
  指导教师:
  
  学科专业:
  
  研究方向:
  
  提交论文日期:          年    月    日
  
  论文答辩日期:          年    月    日
  
  学位授予单位:
  
  中 国 ? 达 州
  
  20   年  月
  
  论文参考格式:
  
  附表2:目录(理工类)
  
  ------------------------------------------------------------——-----------------
  
  目    录
  
  摘要 …… X
  
  Abstract …… X
  
  1.引言 …… X
  
  2. XXX  ……X
  
  2.1 XXX …… …… X
  
  2.2 XXX ……X
  
  2.2.1 ……X
  
  2.2.2 ……X
  
  3.XXX  ……X
  
  参考文献:……X
  
  致谢:……X
  
  附表(可有可无)  ……X
  
  论文参考格式:
  
  附表3:目录(文法经管类)
  
  ------------------------------------------------------------——------------------
  
  目    录
  
  摘要…… X
  
  Abstract…… X
  
  引言…… X
  
  一、XXX …… ……X
  
  (一)XXX…… …… X
  
  1、XXX ……X
  
  (1) ……X
  
  二、XXX …… ……X
  
  参考文献: ……X
  
  致谢: ……X
  
  附表(可有可无) ……X
  
  附表4  学位论文式样要求:
  
  题目[中文为小二号加黑居中]   Title[英文为Times New Roman 16加黑居中]
  
  副标题[中文为四号黑体居中、英文为Times New Roman 14加黑居中]
  
  [间隔一行]
  
  XXX专业XX班XXX[姓名]   指导教师 XXX [四号楷体居中]
  
  [间隔一行]
  
  摘要[空二格起打,小四号黑体。Abstract为Times New Roman 12加黑]:摘要内容[五号楷体。英文为Times New Roman 12].
  
  关键词[空二格起打,小四号黑体。Key word为Times New Roman 12加黑]:关键词3-6个[五号楷体,词与词空一格,分号隔开。英文为Times New Roman 12]
  
  正文另起一页
  
  正文[内容五号宋体,英文为Times New Roman 12]],文中图表只附最必要的`,图与表内的文字、图题、表题要简练准确,文稿中的表格采用三线表。正文序号编排应规范,文经管法参考如下,第一层:一、二、…(小四号宋体加粗);第二层:(一)(二)…;第三层:1、2、…;第四层:(1)(2)…,所有标题均空二格打起;理工类参考如下:第一层:1、2…(顶格,小四号宋体加粗);第二层:2.1、2.2…;第三层:2.1.1、2.2.1…,第二、三层空二格打起。     正文完。
  
  [间隔一行]
  
  注释:
  
  [内容五号宋体,空二格起打]
  
  [间隔一行]
  
  参考文献:
  
  [内容五号宋体,空二格起打]
  
  参考文献的格式:所有参考文献和注释一律采用文末注,凡是用文中注或页脚注的论文,请作者自行修改。且参考文献只列出发表在正式出版物上的主要条目,并要依次用上角标标注在正文内容出现处并注明页码,参考文献不能少于6条,不宜引用内部资料。同时,为保证文章的新颖性及相关性,请尽可能参引近两年刊载的相关文献。同等情况下,引用本刊刊发的文章作为参考文献,我们将优先采用。
  
  各种参考文献类型及其文献类型标识:普通图书——M;论文集——C;论文集析出文献——A;报纸文章——N;期刊文章——J;学位论文——D;报告——R;标准——S;专利——P;汇编——G;档案?——B;古籍——O;参考工具——K;其它未定义文献——Z.
  
  对于数据库、计算机程序及电子公告等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标识:数据库——DB;计算机程序——CP;电子公告——EB.
  
  其中,[DB/OL]——联机网上数据库书;[DB/MT]——磁带数据库;[M/CD]——光盘图书;[CP/DK]——磁盘软件;[J/OL]——网上期刊;[EB/OL]——网上电子公告。
  
  其书写格式如下:
  
  例一、[序号]主要责任者。题名[J].刊名,出版年(期):起止页码。
  
  如:[1]陈  东。基于分灾模式的结构防灾减灾设计概念初探[J].自然灾害研究,1996(4):15-17.
  
  例二、[序号]主要责任者。书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码。
  
  如:[2]牛光庭,李  杰。建筑材料[M].北京:水利电力出版社,1993:25.
  
  例三、[序号]主要责任者。题名[D].出版社:出版者,出版年:起止页码。
  
  如:[3]陶建人。动接触减振法及其应用[D].大连:大连理工大学,1998:88—90.
  
  例四、[序号]专利所有者。专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期。
  
  如:[4]王杏林。建筑砌块联接件[P].中国专利:CNI036800,1997-09-27.
  
  例五、[序号]标准编号,标准名称[S] .
  
  如:[5]GB50023-95,建筑抗震鉴定标准[S].
  
  例六、[序号]主要责任者。题名[N].报刊名称,日期(版次)。
  
  如:[6]陈志平。减灾设计研究新态[N].科技日报,1997-02-13(5)。
  
  例七、[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[A].原文献主要责任者。原文献题名[C].出版地:出版者,出版年。析出文献起止页码。
  
  如:[7]钟文发。非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮。运筹学在理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996:468-471.
  
  例八、[序号]主要责任者。电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。
  
  如:[8]王明亮。关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].1998-08-16/1998-10-04.
  
  附表5:
  
  四川文理学院学士学位毕业论文(设计)指导记录(     级)
  
  学生姓名  系  专业、班
  
  论文(设计)题目
  
  选
  
  题
  
  说
  
  明
  
  指导教师:
  
  年   月   日
  
  大
  
  纲
  
  指导教师:
  
  年   月   日
  
  初
  
  稿
  
  修
  
  改
  
  指导教师:
  
  年   月   日
  
  二
  
  稿
  
  修改
  
  指导教师:
  
  年   月   日
  
  三
  
  稿
  
  修改
  
  指导教师:
  
  年   月   日
  
  定
  
  稿
  
  评语
  
  成绩:                                   指导教师:
  
  年   月   日
  
  附表6:
  
  四川文理学院学士学位毕业论文(设计)评语及成绩
  
  系(院):                              专业教研室(组):
  
  学生姓名  论文(设计)题目
  
  指导教师  所学专业  职   称
  
  答辩组成员 答辩组长  所学专业  职   称
  
  答辩教师  所学专业  职   称
  
  答辩教师  所学专业  职   称
  
  答辩教师  所学专业  职   称
  
  答辩教师  所学专业  职   称
  
  答辩教师  所学专业  职   称
  
  答辩教师  所学专业  职   称
  
  指导教师评语
  
  成绩:                                  指导教师:          年   月   日
  
  答辩小组导评语
  
  成绩:                                  答辩组长:          年   月   日
  
  系、院意见
  
  综合成绩:                            系 主 任:           年   月   日
  
  附表7:
  
  四川文理学院
  
  毕业论文(设计)开题报告
  
  论文(设计)题目:
  
  系  别:
  
  年  级:
  
  专业(班):
  
  学  号:
  
  学生姓名:
  
  指导教师:
  
  年    月    日
  
  四川文理学院本科毕业论文(设计)开题报告
  
  题目
  
  系(院)
  
  专  业
  
  年  级
  
  开题日期
  
  学  号  姓  名  指导教师
  
  1、选题目的和意义:
  
  2、国内外研究现状综述:
  
  3、选题研究内容:
  
  4、本选题研究技术路线、研究方法和要解决的关键问题
  
  5、调研计划及主要参考文献
  
  6、指导教师意见:
  
  指导教师(签名):
  
  年     月    日
  
  7、开题审查小组审查意见:
  
  教研室主任或组长签名:                 年    月   日
  
  开题审查小组组成名单
  
  组成 姓名 职称 所在单位 签字
  
  组长(非指导教师)
  
  成
  
  员
  
  说明:1、开题报告应在教师指导下由学生独立撰写,交指导教师审阅,并接受学校和系检查。
  
  2、开题报告要该格式装订成册装入学生毕业论文档案袋中。

四川文理学院本科论文多少分可以拿学位证

四川文理学院本科论文查重率≤30%即可。论文查重率也可以说是论文重复率,相似度等。是指通过上传论文和系统中的数据库数据进行结果值和相似度的比较。四川文理学院,位于天府之国四川东部达州市,办学历史可溯及清末龙山书院,1976年开始举办高等教育,时称达县师范学院。1978年经国务院批准为全日制普通高校,相继更名为达县师范专科学校、达县师范高等专科学校。2006年2月经教育部批准升为本科高校,目前是川东地区唯一省管普通本科高校。2016年被确定为四川省高校整体转型发展试点单位,2018年被增列为四川省硕士学位授权立项建设单位。

四川文理学院论文答辩时间2016

在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。
  有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:
  第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。
  第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。
  第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。

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