可以。
《教育学文摘》创刊于1986年，是国家教育部负责人和中国人民大学举办的教育期刊。
据2020年2月21日中国人民大学书刊报导，该期刊编辑委员会有编辑委员会13人，实行编辑委员会1人，编辑部总义务编辑2人。
2021年2月11日，据威普网报导，《教育学文摘》发文量为331篇，被引入78次。
中国教师、中国教工、教育学文摘、教学研究都是国家级期刊，CN/G4，期刊网收录。四者研究方向不同且各有千秋，主要看你是喜欢哪个方向。《教学研究》主要设有马克思主义基本理论研究、经典著作研读、哲学问题探索、政治经济学前沿、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育研究、中国近现代史基本问题研究、当代中国社会发展研究、当代资本主义研究、世界社会主义理论与实践、当代中国与世界、西方思潮评介、研究述评、教学难点解析、动态·信息等栏目。《教育学文摘》的主要栏目有本期关注、理论前沿、改革与发展、教育时评、探索与争鸣、课程与教学、德育探析、教师与学生、学校管理、酌古论今、比较教育等。
《教育学文摘》创刊于1986年，据2021年2月11日维普网显示，《教育学文摘》发文量为331篇，被引量为78次。那么不知道教育学文摘属于什么类型的期刊呢？
1、 1986年，《教育学文摘》创刊。2009年，该刊被维普网收录。2014年12月，该刊入选中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。2011年，《教育学文摘》将原“外国教育”栏目更名为“比较教育”。2017年，《教育学文摘》将原“酌古论今”栏目更名为“教育史研究”，栏目内容没有发生变化。
2、 《教育学文摘》的主要栏目有本期关注、理论前沿、改革与发展、教育时评、探索与争鸣、课程与教学、德育探析、教师与学生、学校管理、酌古论今、比较教育等。
3、 据2020年2月21日中国人民大学书报资料中心显示，该刊编辑委员会共有编委13人、执行编委1人，编辑部共有责任编辑2人。
以上就是关于教育学文摘属于什么类型的期刊的全部介绍了。
期刊名称
教育学文摘
期刊CN号
11-5773/G4
主管单位
教育部
主办单位
中国人民大学
文种
汉文
发行范围
公开
要说正规，新闻出版署能查到，知网没有，但是国家承认的刊物。
