可以呀，只要好久克中
北京大学学报（自然科学）
山西大学学报
《北京中医药大学学报》
吉林大学社会科学
山东大学哲学社会科学
清华大学
1.文稿要求：文稿应具有科学性、实用性和创新性。文字宜准确、精练、通顺，层次清楚，重点突出。来稿一般不超过4000字（包括摘要、图表和参考文献），正文用1、1.1、1.1.1划分标题层次。为便于检索和国际间交流，来稿必须附中、英文文题，文题力求简明扼要，突出文章主题，中文一般不超过20个字，文题目中不能使用非公用的缩略词语、符号、代号、公式等。2.作者署名：作者姓名在文题下按顺序排列，排序应在投稿时确定；集体署名的文章必须明确通讯作者，并提供通讯作者的姓名、工作单位、邮政编码、联系电话和电子邮箱。3.摘要：文稿须附200字左右的中文摘要，尽量提供与中文摘要内容一致的英文摘要。临床研究等论著类稿件采用目的、方法、结果(应包括主要数据)、结论结构式摘要；述评、综述类稿件可采用报道式摘要。摘要应以第三人称撰写（不用“本文”、“作者”等主语）。4.关键词：标注3～5个中文关键词，各词之间用分号隔开，并标注与之对应的英文。尽量使用中国医学科学院医学情报研究所编译的最新版《医学主题词注释字顺表》、中国中医科学院图书情报研究所主编的《中国中医药学主题词表》，各类文稿均须列出中文关键词。?5.医学名词术语：以科学出版社出版的国家自然科学技术名词审定委员会公布的《医学名词》为准。中西药名以2005年版的《中华人民共和国药典》和国家卫生部药典委员会公布的《中国药品通用名称》为准，不得使用商品名。中药请用常用名称，草药要注明拉丁学名；中药处方中的用量单位全部用g表示（引用古文文献时除外）；中医名词术语按GB/T 16751.1-1997《中医临床诊疗术语疾病部分、证候部分、治法部分》执行。缩略语使用可参照北京大学医学出版社2003年出版的《医学缩略语词典》，在首次出现时应先叙述其中文全称，然后在其后括号内注明英文全称及英文缩略语，二者之间用逗号分隔，以后再出现时则用简称。6.图表：文稿中的图、表力求少而精，尽量避免图表与文字重复。表格一律采用三线表，要求重点突出，主谓分明，结构完整，有自明性。每个表应有序号和表题，表头由主语横标目和谓语纵标目组成，表明表格内的项目。表中数据要求同一指标有效位数一致，所有参数应标明量和单位的符号。若所有栏或大部分栏的单位相同，可将该单位标注在表的右上角，其余单位标注在相应的栏内。统计处理注明所用统计方法，显著性检验结果以*P<0.05、**P<0.01表示。线条图应墨绘在白纸上，高宽比例约5：7。如确属必须刊图，病理照片应注明染色方法和放大倍数，X线照片需有标志性部位，实物照片涉及尺寸者应与比例尺同时拍照，人体照片只需显示能确定人体部分的必要部位。图片不可粘贴、钉别，以免污染或折损。7.数字：数字用法执行中华人民共和国国家标准GB/T 15835-1995《出版物上数字用法的规定》。凡是可以使用阿拉伯数字且很得体地地方均应使用阿拉伯数字，如公历世纪、年代、年、月、日和时间，必须用阿拉伯数字。年份用4位数表示，如1994年不能写成94年。避免用时间代词，如“今年”、“去年”等。
图书馆建设以数字化、网络化为目标，配置先进的硬件设备，积极采用先进信息技术搭建文献信息管理与服务平台，有力地提升了图书馆的现代化管理和服务水平。应用“金盘图书集成管理系统”，实现了图书馆日常业务的自动化管理，实现了读者在线服务和远程借还图书管理，建立了完善、高效的书目文献集成管理系统（系统书目数据库记录了17万多条数据）。作为图书馆开放的网络窗口，图书馆网站向读者提供24小时信息服务。网站设读者指南、馆藏检索（包括书目查询、新书通报、超期公告、读者登录等）、新闻快报、数字图书馆、电子资源数据库、网上免费资源、读者留言、文献检索课网上教材等栏目。图书馆现有的数字化资源主要有：中国中医药期刊数据库、中医药报刊数据库、全国医药卫生科技成果数据库、中国生物医学文献数据库（CBMdisc）、清华同方数据库（CNKI）、维普医药信息资源系统、中文生物医学期刊数据库（CMCC）、Medline数据库以及超星、Apabi、书生之家电子图书数据库。新图书馆配备了先进的网络、门禁监测和自助借还书系统，为实现“一站式服务”管理提供了硬件设施保障。业务工作站和各楼层检索系统，采用安全性好、效率高、维护量小和方便易用的一体化终端机，增加了网络系统的安全性。局域网配置了功能先进、类别齐全的网络设备，拥有先进的服务器、读者和工作用终端机、计算机网络存储设备、模块式UPS等，有力地保证了图书馆管理系统的高效运行 。
山东中医药大学教务处首页入口：
山东中医药大学教务处是负责学校全日制本、专科专业教学组织、运行与建设改革工作的职能部门。现有人员15名，下设教务科、学籍考务科、实践教学部、教材科、教育技术中心等5个科室。
主要工作职责:
一、拟订全日制普通本专科教学工作发展规划和工作计划，起草、修订教学管理规章制度。
二、拟定专业设置和调整方案，组织申报新专业，组织开展专业建设。
三、组织制定人才培养方案、教学计划和教学大纲，组织实施课程体系建设。
四、负责课堂教学的运行管理，协助相关部门开展实验教学管理。
五、负责普通本专科学生的学籍管理，毕（结、肄）业证书管理发放及学士学位审查工作。
六、负责题库建设与管理，组织各类考试。
七、组织实施教学见习、实习工作，负责实践教学基地建设与管理。
八、组织教材及教学参考书的编写和审定，负责全校教材的订购和供应。
九、负责学校网络教学平台、在线课程的规划建设、管理和应用。
十、负责录播教室、高清演播室、标准化考场等的管理与维护。学校重要教学活动的图像视频采集、后期编辑及数字资源的管理。
十一、协同人事处等部门进行教学工作量核定等工作。
十二、完成学校领导安排的其他工作。
