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七年级（上）（61） 第一章 有理数（21） 1.1 正数和负数 1.2 有理数 1.3 有理数的加减法 1.4 有理数的乘除法 1.5 有理数的乘方 第二章 一元一次方程（18） 2.1 从算式到方程 2.2 从古老的代数书说起—— 一元一次方程的讨论（1） 2.3 从“买布问题”说起—— 一元一次方程的讨论（2） 2.4再探实际问题与一元一次方程 第三章 图形认识初步（14） 3.1 多姿多彩的图形 3.2 直线、射线、线段 3.3 角的度量 3.4 角的比较与运算 第四章 资料的收集与整理（8） 4.1 喜爱哪种动物的同学最多—— 全面调查举例 4.2 调查中小学生的视力情况—— 抽样调查举例 4.3 课题学习 调查“你怎样处理废电池？” 七年级（下）（61） 第五章 相交线与平行线（15） 5.1 相交线 5.2 平行线 5.3 平行线的性质 5.4 平移 第六章 平面直角座标系（8） 6.1 平面直角座标系 6.2 座标方法的简单应用 第七章 三角形（9） 7.1 与三角形有关的线段 7.2 与三角形有关的角 7.3 多边形及其内角和 7.4 课题学习 镶嵌
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我的家乡就是著名的旅游胜地――杭州。杭州历史悠久，风景美丽，下面让我带你去看看人间天堂杭州吧！
p83 第6题. 1. 2 3 2.8 9 3.9 11 第7题。 （70，50）=10cm 第8题. 每排最多有12人，男生4排，女生3排。 第9题. 4厘米 p84 1。7/3 6/11 5/16 最简 2。4/6-2/3 3/7-9/21 2/5-10/25 6/8-3/4 3/9-1/3 p85 20/45=4/9 例外都是最简
老娘九年级了 怎么说？
你要哪个单元的呀，你有这本书不是带答案？
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由题可知，在三角形和三角形中角EAD等于角FAD，角AED等于角AFD，AD等于AD，所以这两个三角形全等！ 由上可知在三角形和三角形中，角BED等于角CFD等于90度，ED等于FD，BD等于CD，所以这两个三角形也全等，所以BD等于CF 注意：在证明全等时，必须要说明角AED等于角AFD等于90度，角BED等于角CFD等于90度，否则不能说明全等，因为当角BED为锐角时可以画出两条满足条件的线段BD(或者CD) 其实不必总是追随定理公式什么的！ 高考题是绝对不会出纯定理就可以解决的题的，用自己的方法证明你的方法是正确的才最重要！ 至于角角边什么的，我也都记不清楚了！不过你要注意，你要证全等的三角形是直角三角形！很特殊 我没看懂你写的，但你的第一句如果没有条件的话，就一定是错误的！ 你想想，在三角形中，两个对应角相等，是不是就意味着三个角对应相等，由三个角对应相等就能证明两三角形相似，有因为对应的斜边也相等，是不是就可以证明全等了
