Asp:
ASP001基于ASP的论坛的设计与实现
ASP002在线手机销售系统
ASP003基于WEB的旅游网站建设
ASP004购物系统1
ASP005购物系统2
ASP006文章在线发布系统
ASP007校园新闻发布管理系统(ASP+ACCESS)
ASP008毕业设计花店
ASP009毕业设计选题管理系统(asp+sql)
ASP010博客网站的设计与实现
ASP011公交查询系统
ASP012红旗汽车修理厂物资流通管理系统
ASP013人才网站的设计与实现毕业设计及论文
ASP014网上动态同学录系统
ASP015网上盆景系统
ASP016新闻发布系统(1)
ASP017在线教育系统
ASP018在线人才网
ASP019楼宇专业网站毕业设计
ASP020网络考试系统的开发与设计ASP
ASP021学生管理系统 ASP+ACCESS
ASP022网上人才信息管理系统asp+access
ASP023期刊系统(期刊稿件处理系统) ACCESS
ASP024毕业设计ASP+ACCESS聊天室
ASP025仓库即时查询系统ASP＋ACCESS
ASP026个人网站.rar
ASP027音乐网站
ASP028留言板ASP+access
ASP029网上英语考试asp+sql
ASP030网上服装销售系统（ASP+access论文全套）
ASP031新闻发布系统(2)
ASP032网上图书销售系统
ASP033房产信息管理系统
ASP034教学评估系统
ASP035网上评教系统
ASP036实验室设备管理系统ACCESS
ASP037办公自动化系统
ASP038酒店预定管理系统
ASP039学生成绩查询系统ASP+ACCESS
ASP040学生排课管理系统ASP+SQL
ASP041电脑配机
ASP042园林设计
ASP043网上人才信息管理系统
ASP044学生排课管理系统SQL
ASP045助学贷款管理系统
ASP046视频点播系统
ASP047网上选课管理系统SQL
ASP048团员管理
ASP049网上作业提交系统
ASP050网上售房管理系统
ASP051客户管理信息系统
ASP052+SQL客户管理系统
ASP053公司网站建设
ASP054基于web 的信息处理系统
ASP055考试报名信息处理系统
ASP056投票系统
ASP057新闻自动化管理网站
ASP058远程教育网
ASP059车辆调度管理系统
ASP060基于ASP的小区物业管理之业主服务子系统的设计与实现
ASP061铁观音销售网站设计与实现
ASP062医药网站
ASP063交友网站
ASP064网络教学评判系统
ASP065出租车管理系统
ASP066课程教学网站信息交流与发布系统
ASP067网页设计辅导系统
ASP068计算机组成原理教学网站
ASP069论坛程序设计
ASP070网上答疑系统
ASP071网上日记本
ASP072教师档案管理系统
ASP073车辆管理系统
ASP074校园网物品交易平台
ASP075办公系统
ASP076企业人力资源管理系统的设计ACCESS
ASP077毕业设计论坛
ASP078酒店房间预约系统.rar
ASP079动态网站设计与制作
ASP080办公信息管理系统
ASP081网络招聘系统
ASP082软件下载管理系统
ASP083客户关系管理
ASP084网络教学平台
Vb
VB001 AC售楼管理系统
VB002无纸化考试系统
VB003小区物业管理系统
VB004航空公司管理信息系统
VB005计算机机房管理系统
VB006房地产评估系统VB+SQL2000
VB007光盘信息管理系统VB+SQL
VB008火车售票系统
VB009计算机等级考试管理系统VB6.0+ACECSS
VB010酒店客房管理VB+SQL
VB011期刊信息管理系统VB+SQL
VB012书店管理系统(vb+access)
VB013图书借阅管理系统
VB014合同管理系统
VB015学生公寓管理系统
VB016学生管理系统1(vb+sql)
VB017医院门诊管理系统
VB018银行设备管理(vb+sql)
VB019大学社团管理系统
VB020餐饮管理系统(SQL)
VB021报警系统
VB022用VB开发交互式cad系统
VB023用Visual Basic 开发交互式CAD系统
VB024音像管理系统
VB025自动排课系统
VB026图书管理系统源程序（论文+代码）vb+access
VB027宿舍管理系统
VB028车辆管理系统
VB029户籍管理系统
VB030人事考勤管理系统
VB031自动点歌系统
VB032教材管理系统
VB033电脑销售系统
VB034房屋租凭管理系统
VB035光盘管理系统
VB036学生档案毕业设计原代码和论文
VB037身份证管理系统
VB038个人邮件处理系统
VB039车辆管理系统
VB040计算机维修管理系统
VB041汽车美容管理系统
VB042大型机房学生上机管理系统
VB043干部档案管理系统AC
VB044固定资产管理系统AC
VB045兼职中介管理系统AC
VB046考试分析评价系统AC
VB047失业保险管理信息系统AC
VB048水费管理系统AC
VB049网吧计费系统AC
VB050物流管理系统AC
VB051学生成绩管理系统VC
VB052药品公司进销售存管理系统VC
VB053住院处信息管理系统VC
VB054超市管理系统VC
VB055科研项目管理系统VC.
VB056人口登记管理系统VC
VB057设备管理信息系统VC
VB058学校用电收费管理系统AC
VB059招生管理系统
VB060流动资金贷款业务系统
VB061社会福利保障系统
VB062机动车租赁管理系统
VB063自动出题题库系统
VB064全套建材管理销售系统
VB065 IC卡管理系统
VB066超市配送运输管理系统
VB067校园一卡通
VB068银行代扣代发工资系统
VB069工资管理系统
VB070停车场管理
VB071医院血库管理系统
VB072文档管理信息系统
VB073企业人事管理系统
VB074学校田径运动会管理系统ACCESS
VB075电脑租赁系统
VB076珠宝首饰店管理系统ACCESS
VB076学生交费管理系统
VB077毕业论文管理系统
VB078服装专卖店管理系统ACCESS
VB079点对点聊天文件传输系统
VB080多层防火墙技术的研究-状态检测
VB081计算机高级语言多媒体教学演示系统
VB082供应链管理系统---销售子系统
VB083健身中心会员管理系统
VB084连锁店信息管理系统
VB085医疗纠纷检索系统
VB086食品公司进销存管理系统
VB087AC城市公交查询系统
VB88AC烟花爆竹经销管理
VB089商场管理系统
VB090ACCTI电话语音应答系统
VB091AC自动组卷系统
VB092酒店服务管理系统
VB092人事管理系统
VB093车间调度系统
VB094保单
VB095绩效评价系统
VB096旅游资源及线路管理系统
VB097企业投资价值分析系统
VB098网吧管理系统=网络计时管理系统
VB099计算机高级语言多媒体教学演示系统
VB100通讯录系统
VB101试题库系统
VB102汽车训练场收费系统
VB103打字系统
VB104教材管理系统
VB105简单小游戏设计
VB106工作备忘录
VB107药品供销存贮系统
VB108汽车销售系统ACCESS
VB109社区人口资源管理系统设计与实现
Vf
VFP001学籍管理系统
VFP002超市售货管理系统VF6.0.
VFP003工资管理系统
VFP004某医疗部门总务信息管理系统VF
VFP005企业人事档案管理系统
VFP006基于VFP6职员信息管理系统
VF007教师信息管理系统
VFP008党员管理系统
VFP009企业考勤管理系统
VFP010汽车销售系统
VFP011人力资源系统
VFP012现代物流企业管理系统C
VFP013学生办证管理系统
VFP014学生管理系统
VFP015学生综合素质管理系统
VFP016员工培训管理系统
VFP017小说租阅管理系统
VFP018药品销售系统
VFP019航空售票模拟系统的设计与实现
VFP020学生档案管理6.0
VFP021商业汇票(支票管理)
VFP022家政服务管理系统
VFP023成本费用计算系统
VFP024航班信息查询系统
VFP025房屋按揭贷款管理系统
VFP026成绩计算
VFP027银行帐目管理系统
VFP028病房管理系统
VFP029工程预算系统
VFP030客房收费
VFP031模拟电话资费系统
VFP032空调售后服务系统
VFP033教学设备管理系统
VFP034邮政编码系统
VFP035个人理财系统
VFP036图书租赁管理系统
VFP037工资查询系统
VFP038资料信息管理系统
VFP039电脑公司财务管理系统
VC
VC001游戏程序设计(五子棋)
VC002题库管理系统
VC003局域网即时聊天程序的设计与实现
VC004人脸识别系统设计
VC005指纹识别系统
VC00624点游戏的开发和实现
VC007中国象棋软件
VC008可视化图像处理系统
C#.net
网络办公助理
网上选课系统C#.NET.SQL2000
网上选课系统C#+SQL
用socket实现局域网办公助理
asp.net
ASP.NET001通用作业批改系统设计
ASP.NET002企业投资价值分析系统
ASP.NET003学生信息管理系统
ASP.NET004课件发布系统
ASP.NET005中图像的检索技术毕业设计
ASP.NET006房地产管理系统sql.rar
ASP.NET007基于WEB的选课系统
ASP.NET008校友录sql
ASP.NET009车辆档案管理
ASP.NET010电子购物商城系统＋论文
ASP.NET011图书馆管理信息系统
ASP.NET012基于.NET的城市公交查询系统的设计与实现
Delphi
Delphi001银行学生助学贷款管理系统
Delphi002题库系统与试卷生成
Delphi003商品销售管理系统
Delphi004高校教务排课系统
Delphi005人事管理系统
Dephi006房产中介管理系统
Delphi007题库
Delphi008煤气站管理系统
Delphi009图书馆
Delphi010超市销售系统
Delphi011教学信息管理系统
Delphi012汽车零件销售管理系统
Delphi013超市管理信息系统
Delphi014教学排课及学生学籍管理
Delphi015图形识别和编辑
Delphi016物业管理系统
Delphi017人力资源管理系统
Delphi018工资管理系统
Delphi019列车时刻查询决策系统
Delphi020设备保养管理系统
Delphi021图片浏览系统的设计与实现
Delphi022试卷生成系统
delphi023考试系统delphi源代码+可执行文件+论文+外文翻译+开题报告+答辩
Dreamver
公共课平时成绩管理系统
网上作业管理系统
Java
JAVA001班主任管理系统
JAVA002打飞机游戏毕业设计
JAVA003+access做的毕业设计 综合测评系统
JAVA004+SQL离散数学题库管理系统
JAVAS005办公自动化系统SQL
JAVA006办公自动化系统
JAVA007物业管理
JAVA008在线考试
JAVA0093D的网络三维技术的设计与实现
JAVA010J2ME贪吃蛇游戏的设计
Pb
PB001科研管理系统pb6.0SQL2000
PB002理工学院考试成绩分析PB+SQL2000
PB003学生成绩管理系统PB
PB004图书管理系统
PB005客房管理信息系统
PB006自动组卷系统
PB007糖尿病专家系统开发
PB008财务管理系统
PB009电子词典设计与开发
vb.net
房地产评估系统VB.NET SQL2000
房地产评估系统VB.NET
JSP
JSP001网上拍卖平台系统
JSP002学生考试成绩分析（带饼状态图，柱状图）019.rar
JSP003网站流量统计
JSP004计算机等级考试查询系统JSP+JDBC.
JSP005网络远程作业处理系统
JSP006网上书店售书系统
JSP007房屋租赁管理信息系统JDBC
JSP008基于JSP的学生信息管理系统
JSP009教师档案管理系统
JSP010办公自动化管理系统
JSP011机房上机收费管理系统
JSP012网上选课系统
JSP013企业人事管理系统
JSP014CD销售管理系统
JSP015小区物业管理
JSP016自动排课系统
JSP017学生学籍管理系统
JSP018网上论坛
杂：
考勤系统安全性实现PHP+SQL
RSA文件加密软件的设计与实现
电量监视系统JB6.0+SQL
电量监视系统Jbuilder
公共课平时成绩查询系统PHP
计算机等级考试查询系统JSP+JDBC.
局域网信息发布程序的设计与实现VC+SQL
楼宇专业智能写字楼综合布线投标方案的设计
用VLISP与DCL整合实现绘制抛物线
软件项目开发管理系统VC
众图互联的众图学院
高校毕业生指导平台设计与实现的研究措施撰写内容如下：
1、系统设置。
2、用户信息发布。
3、就业咨询管理。
4、学生信息管理。
5、企业信息管理。
毕业 设计是我们学生学习的最后阶段。它是我们所学的基础知识和专业知识的综合运用。这是一个重新学习和提高的综合过程，下面是我为大家整理的关于毕业设计 个人 总结 范文 ，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
毕业设计个人总结范文1
光阴似箭，时光如梭，眼前止在紧张而义忙碌着进行着毕业设计，这项工作量大，具有挑战性的任务是对自己二年以来学习的检验，必须有扎实的理论功底和丰富的实践 经验 才有可能保质保量地完成预定的设计目标。回顾二年以来的专业学习，自己还是存在一些不足和遗憾之处，但从整体上来看，经过自己不懈的努力还是取得了长足的进步，给专科三年的生活和学习划上了较为满意的句号。
经过这些天的努力，毕业设计终于完成。回想我们做设计的过程，可以说是难易并存。难在所学知识的综合与归纳，易在我们做过这种类型的设计。所以毕业设计对于我们来说，既是一次小小的挑战，又是对我们大学三年所学知识的测验。
在做毕业设计的过程中，我们遇到了很多问题，如果不是自己亲自做，可能就很难发现自己在某方面知识的欠缺，对于我们来说，发现问题，解决问题，这是最实际的。当我们遇到难题时，在经过肖颜老师、袁明老师、杨丽丽、李南西等老师的帮助下，这些难题得以解决，设计也能顺利的完成。
毕业设计，是我们大学里的最后一道大题，虽然这次的题量很大，看起来困难重重，但是当我们实际操作起来，又会觉得事在人为。只要认真对待，所有的问题也就迎刃而解。在上机操作之前，我们有一个手写编制定额的过程，这是相对而言比较耗费精力的，也是最复杂的，做一个较大的设计，需要耐心，在这个过程中，耐力也就得到了一定的磨练。这也是也是为即将面临的实习打下一个良好的基础。
毕业设计完成后，我们都认为做路基路面是最复杂的，这里遇到的问题也就最多。我们发现，只要完整地做好了一个设计，以后的也就大多“雷同”，所以这也算得上是其中的一个收获。毕业设计是一个过渡时期，我们从学生走向实习岗位的必经之路，在不长不短的设计过程中，我发现自己主要得到了以下收获：一。遇到什么疑惑的问题应该首先自己独立地解决，而不是未加思考就随便问，这样不仅无法切实的提高思考能力，而且也是一种消极态度的反映。在设计的过程中，我们当然要仔细聆听老师们的见解，可是自己的领悟更重要，只有这样才可以真正地理解各种定额的编制。理解各个设计文件中为什么会选择这个定额。而这些独立领悟的东西才是真正深入到我们的思维习惯和思维特性中去的内核部分。二。在实际上机操作过程中要高度集中注意力，不应该心猿意马，三心二意。这样极为容易造成定额工程量的输入错误，产生造价不准确。
总之，我们不但熟悉、掌握了定额的编制，还锻炼了自己动手操作造价软件的能力，尤其是在我们实习之前能亲自完成一个合同段的造价编制，自己也就觉得收获了，也会有一种小小的成就感，因为自己在这个过程中努力过了。在以后的实习工作中，我们也应该同样努力，不求最好、只求更好!
毕业设计个人总结范文2
直到今天，才有心情重新翻开自己的毕业设计，整理一下自己的辛勤劳动的成果。在此之前，我的毕业设计 说明书 曾被无数次勒令修改格式，从刚开始的对诸位老师的严谨认真态度的肯定，到后来各位老师吹毛求疵的不满，再到最后反正已经改了这么多回了，不在乎这最后的一半次的心情。说明书的版本号也从刚开始的第一版，第二版，到后来只能根据修改日期来确定，这其中的滋味，不足为外人道也。
设计导师是挺严厉一名教授，老师结合我的工作背景给我出了个新题目，所以，我的毕业设计任务书变成了一张龙飞凤舞的草稿纸。
设计之初的目的是实现一个视频采集与叠加融合的系统，这令我不由得联想到了我所熟悉的ARM，那么，ARM能实现导师所描述的功能么?
答案是肯定的，ARM作为MCU中功能强大而设计完善的主控芯片，实现视频的叠加融合应该不难。以此为基础，我进行了历时三个多月的艰辛探索。最后终于在毕设答辩之前，完成了导师交给我的基本功能。
系统的实现包括以下硬件环境：以ARM11为主控芯片的S3C6410开发板，U转串数据线，电源线，用于TFTP数据传输的网线一根;软件环境有：Ubuntu系统，完整的交叉编译工具，Minicom。
代码包括：lcd_pic01(lcd_pic01,lcd_pic02,lcd_pic03,lcd_pic04)，括号中代码为不同升级版本;mkpic(bmp,jpeg)，支持这两种图片的格式转换。
执行过程：
1、启动minicom，设置S3C6410用nand方式Uboot启动;
2、在终端打开mkpic文件，其中mm与pic文件夹为图片库，编译后的mkpic可执行文件为图片的编解码程序，test.sh为批量转换图片库的脚本(./tesh.sh即可);
3、编译lcd_pic0-为可执行文件，并加载到tftpboot下;
4、配置相应网 口号 ，使主机网口号符合arg下的配置，从而使用tftp工具加载相应代码;
5、tftp54000000back,tftp53000000image,tftp50008000lcd_pic0-.bin(内存54000000与53000000存放的是将要显示在前景与背景的图片数据段，50008000存放的是可执行代码，用来设置相应显示设置)。
设计在进行当中是存在客观问题的，时间不够用，能力有限等，所以导致现在回想起来的话，其实设计中还是有许多地方值得完善的：
1、没有进行视频采集;
2、没有进行视频信号的分析，编解码;
3、图片格式支持有限;
4、没能实现两个窗口的任意大小缩放;
5、没能完善按键控制模块。
无论如何，这次的毕业设计对我的职业帮助还是很大的，相信在未来的技术领域，我将继续努力，接到更有挑战的项目，做更完善的自己。
毕业设计个人总结范文3
通过近一周的拍摄，我们有了很大的收获。在做毕业设计的过程中，我们感触最深的是团队合作的精神。我们的专业决定了我们完成一部作品必须要团队的合作，否则靠一个人的力量是无法完成的。在制作的过程中，我们遇到了很多的困难，其中有机器的使用，拍摄手法的运用，以及后期制作的艰辛。
从这些困难中我们充分的感受到了学习的重要性。大学三年，我们的专业课程很多，但是我们学到的东西却很少，这是我们个人的原因，我们缺少自主学习的精神，所以在拍摄的过程中，许多的简单问题我们都无法快速的解决。同时在整个的制作过程中，我们认识到要想获得别人的尊重，首先就要尊重别人!
并且要积极地配合，一起解决遇到的困难，这样才能顺利的完成作品。大学因毕业设计而完整，而我们大学生活的最后阶段，却因毕业设计的创作而变得更加精彩。
纪录片被誉为人类的“生存之镜”。在对客观现实的放映上，纪录片动态影象和声色并茂的优势是文字、绘画和照相等传统手段所难以比拟的，正因为如此，“真实”成为纪录片经典定义中不可或缺的词汇。但纪录片真的像镜子一样“真实”的反应了现实吗?不尽然。纪录片摄像时的开机时间、镜别和角度的选择
后期制作时的剪辑加工等工作，无不渗透了制作者个人的创作理念和表达欲念，所以，纪录片只是“创造性地处理现实”(格里尔逊语)，只是“抓住现实地片段，将期有意义地结合起来”(维尔托夫语)，它不是复制现实的一面镜子，而是面向现实的一条渐近线。我们只能尊重客观现实进行重新演绎，以得到“真实”的记录。
努力的付出，出来的成果并不一定能得到认同，第一次纪录片成品出来，我们组拿给老师看，老师一边看一边评，给出了很多缺点和不足。老师拖拉着进度条，并没有完全看。老师要求第一次制作纪录片的我们能拍出深刻的东西。我的心还是有一点凉透的感觉，倒不是纪录片拍得不好的原因，而是，我们的想法跟老师出现好多分歧。最后在老师耐心讲解下，我们对纪录片进一步了解了。
一种思考的方式。一种发人深省的思考，一种态度鲜明的个性观点，这就是纪录片的意义。但没有什么窍门。如果说在纪录片或者其他片子的成功中有窍门的话，如果谁知道成功的窍门这一秘密的话，所有的制作人就都成亿万富翁了，都发家致富了。孤独的眼睛，看见了不一样的世界。我们付出了我们所有的精力。
毕业设计个人总结范文4
信息工程系级毕业生259人，计算机多媒体技术60人,计算机信息管理30人，计算机应用技术56人，软件技术1班61人，软件技术2班54人。其中极个别同学没有按期完成毕业设计，其余所有毕业生全部参加了毕业设计的写作和设计答辩。我系08届毕业论文的组织工作在--年11月底就已开始，发给学生的毕业论文参考题目经各系教师充分讨论确定并介绍给学生参考。在学生教师双向选择的基础上，根据学生设计题目的内容，安排了毕业生毕业设计指导教师。
为了保证毕业设计的质量，规范毕业设计的写作格式，我系作了统一规定，要求各专业毕业生在指导教师的指导下，按规定时间先后完成资料收集、设计开题 报告 、论文大纲、初稿修改和最后定稿，并要求毕业论文应包含如下要素：封面、内容摘要、关键词、目录、正文、参考文献，各阶段工作成果等附表，定稿后按论文的规范格式打印成册上交系上。
通过广大师生的努力，本届毕业生的毕业设计格式规范、内容充实、质量较高，部分论文具有现实意义。我系一直坚持严格把握毕业论文质量关，经过各论文指导老师评议，选出13名同学的毕业论文作为优秀毕业设计，进行本届毕业设计答辩。
答辩及其评分工作如下：
一、提前做好毕业设计 工作计划 ，对毕业设计教学管理工作做好安排。
在总结前几次毕业设计工作经验的基础上，我系进一步强调抓好毕业设计工作的重要性，使指导教师和学生提高质量意识，强化严肃的科学研究作风，为了争取主动，使本次毕业设计上档次，提高质量，我们提早准备，早在--年11月份，我系就有关毕业设计选题，指导老师安排，毕业设计写作及辅导程序等问题制订了较为详细的计划。要求指导教师在具体指导过程中要积极认真，严把学生论文的每一个环节，同时在每一个撰写环节上给予学生详细耐心的指导，重在给以 方法 指导，锻炼学生的发现问题、分析问题、针对问题进行科研的能力以及论文撰写技巧。
二、加强毕业设计撰写和指导的每一个环节，严格把关，毕业设计各环节的组织与实施较好
1、我系周萍、陶丽老师就毕业设计选题及对写作程序、规范、要求作了相当细致的工作。学生确立选题后，马上组织辅导老师与学生见面，要求和指导老师就毕业设计选题与学生进行交流，提出自己的意见供学生参考。
2、严格按照毕业设计计划程序组织辅导。依据论文写作规范，我系专门组织指导教师和学生共同学习论文写作格式要求，学生和指导教师在写作和指导中高度重视，收到了较好的效果。要求学生确定写作大纲与老师交流，初稿、二稿及事后定稿等环节指导老师必须进行具体指导，提出书面意见，确保毕业设计写作质量。
三、公正评审，力求毕业设计评审公正合理，能反映学生实际水平
本次毕业设计工作取得了较好的效果，在本届毕业生中，256位同学均顺利通过答辩，其中优秀毕业设计13篇，基本上客观地反映了本届毕业生毕业设计的实际情况。
四、取得的成绩与存在的问题
与去年相比，今年毕业设计工作一是加强了指导过程要求，进一步强调实际指导，注重效果,重在使学生学会如何进行科研和论文写作;二是加强了对学生的要求，指导学生不得抄袭别人的毕业设计，从一开始就通知指导教师，在这方面对学生从严要求，使学生养成良好的科研作风;在肯定成绩的同时，我们亦发现本次毕业设计工作中的一些不足，主要体现在：
1、指导教师工作繁忙，影响指导效果。
2、个别指导老师未能完全按照要求进行操作，如审题把关不严，与学生交流不够。
总的来说我系的毕业论文指导工作是认真努力的，各位指导教师对待工作是严肃的，作风是踏实的。总之，经过这次毕业设计指导，为我们今后做这项工作积累了经验，也吸取了教训。我相信，经过全系教师的共同努力，我们会把这项工作做得越来越好。
毕业设计个人总结范文5
作为项目组长的我，不仅在此项目中学到了技能，更重要的是学到一种团队精神，一种分享收获的喜悦，一个小组一个团队要有统一的目标，统一的意见，和一个优秀的领导人，这样才能更有效的完成我们前进中遇到的难题和困难。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而 社会实践 则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
还记得实训一开始我就比较高兴和兴奋因为自己可以利用自己所学的知识做自己想做的事情，开发一个自己喜欢的项目BLOG系统设计，于是找了几个有相同 爱好 的朋友一起组成小组开始了我们的毕业设计，我便接受了组长职位，我们商量了之后，选择了《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选择了设计《BLOG系统设计》来作为我们的毕业实训项目，作为我们小组我们当然想如何在项目小组中脱颖而出成为一支优秀小组，这其中非常重要的一点就是我们必须统一目标。所以一开始我们组就统一了目标制定了一个详细的计划出来，在短短的5周25天时间里将项目分解，和组员自身掌握知识的情况做了统计调查之后，由大家商量和推荐任务负责人。分配了每个组员的工作，每个组员有了自己的目标，队员做起来就比较有目的，要不这样最后也只能剩下几个人在做。造成资源的浪费和不能充分利用，所以通过一天的时间分配好每个人的目标进度，和具体计划完成的时间。在确保工程质量的同时，把握工程的进度十分重要，并要及时的和老师沟通联系。得到老师的帮助是完成这次任务的一个重要保证，下面是我此次项目的具体安排:
时间安排：
一将选题确定下来，并将项目分为：页面设计、功能设计、与数据库连接3大版块。(1天)
二根据毕业选题，写出《项目策划立项书》《需求分析说明书》《详细设计说明书》《程序编码》人均一份。(5天)
三收集网站资源，如所需的图片和程序相关资料(2天)
四完成BLOG系统的整体设计筐架。(10天)
五将前台功能和后台数据库处理连接。(3天)
六测试BLOG系统的功能和软件在运行中的BUG。(2天)
工作进程：
在项目制作中难免会有时间安排上的冲突所以我决定留出多余的2天时间来弥补这个问题，同时事实也证明了我的判断是正确的。这次其中有组员因为在找工作，所以公司让他去 面试 ，这样就占用了我们事先安排的时间，所以这次在出现特殊情况下，我们也保证了项目的整体进度，确保质量的基础和按期完成工作是十分重要的，如何才能按工作进度完成工作，而又能减少加班加点是在项目中时时都要考虑的问题。工程进度太赶，加班加点的工作容易造成队员疲劳作业而影响工作质量;进度太慢，又会影响完成时间。所以要做合理的工作分配。
在我们小组中，每个成员都有其善长的一方面，有善长技术的，也有十分细心善长测试的和熟悉页面设计的。
所以在完成这个项目的进度过程中，遇到的困难都能及时的解决也同时感谢老师的热心帮助。本BLOG系统网站采用SQLServer数据库。我们通过导入,或者手工输入等方式将数据录入数据库中、数据在数据库中一表的方式存放,数据项之间存在约束关系,而多个数据表之间以某种方式联系在一起,这就形成了基于表间关系的关系性数据库、关系型数据库,以用户定义的某种方式组织和维护数据,便于数据的管理,完整性检测,提供快速有效的信息检索和查询更改等等、ASP、Net可完全利用、Net架构的强大，安全，高效的平台特性。ASP、Net是运行在服务器后端编译后的普通语言运行时代码，运行时早绑定(EarlyBinding),即时编译，本地优化，缓存服务，零安装配置，基于运行时代码受管与验证的安全机制等都为ASP、Net带来卓越的性能。
技术问题和解决方案：
由于这次我们是选择的是《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选择了设计《BLOG系统设计》其主题是收集关于2008年奥运会吉祥物既相关图片的BLOG网站，选这个作为BLOG的主题是为了满足有着共同爱好的人群有一个比较集中的发布图片和关于奥运会的相干消息的网站。
一、技术解决：
1、在页面的设计上我们以醒目和清新的五福娃形象版面设计作为这次BLOG网站的首页设计，既体现了网站的主题也宣传了2008的精神。
2.在功能上有着博客网站的基本功能如：注册，留言，回复，查询最新发表主题和最新留言。
3、在数据库方面主要处理用户的注册信息(如：注册内容，发表过的 文章 或相关主题图片，浏览者的查询，留言和回复数据的保存
二、系统问题解决方案：
在工程中，遇到问题是避免不了的，最主要的还是如何去解决。项目组长除了要熟悉这次项目外，最重要的是解决所遇到的种种问题，如何去有效的解决处理问题从而有效的避免影响项目完成的进度是十分重要的。
1、在页面设计时，我们讨论了很久因为要考虑到体现奥运会主题BLOG网站的特点，是否需要背景音乐，是否需要动态LOGO来表现，从而我们最后达到了共识将这次2008年奥运会吉祥物五福娃的图片置顶，并以白色为背景将吉祥物的形象醒目的衬托出来更能给浏览着一种清醒的感觉在视觉上没有视觉压力。
2、在功能中，我们有在乎多功能的设计，有注重基本功能的完善。在着其中有很多原因影响我们对功能的实现有来自与我们自己的原因，如知识和技术的不全面，也有时间和进度的考虑方面的原因。最后我们打算将功能设计的最简单化，这不代表我们的功能简陋，而是全部体现我们这次BLOG主题网站的特点功能。
3、数据库方面，在数据库的设计上我们花了大部分时间和精力来完成这个版块，这其中暴露了我们在这方面的不足在完成了与前台用户信息的连接后，需要处理大量的信息，和保存一定量的用户操作数据，这给我们原本不太完善的数据库知识的实现和处理产生的错误不能及时得到解决，在翻阅了大量的书籍和借助于网络资料，同时在老师的帮助下得到了解决，从而最终实现了我们预期的目标和应有的效果。
最后通过2天左右的时间测试，我们都非常满意和欣慰，因为我们完成了项目要求同时也证明了自己。出现问题追究是谁的责任已经不再是重要的，重要的是如何找到解决问题的方法，如何才能把损失减少到最小而不至于影响整个小组的进度。从此次项目中，我们真的感触非常多，学到的也非常多，更证实了我们所掌握知识情况。
小结
通过5周的实训，我们掌握了课本外的实际知识，将书本上理论的知识，通过我们有着共同爱好的小组一起完成了这次实训内容。除了完成了老师给的实训任务，我们收获更多的是一个集体的力量，一起共同完成一项任务后的满足感，真的很感谢学校和老师在期末给我们怎么好的实习机会，所以每次我都十分珍惜这些机会，这次也不例外。所以我非常感谢学校和老师给我们这么好的学习机会，在项目中我们也体会到一位优秀的教师为我们这次项目的付出，在老师的精心组织下，我们班顺利完成了规定任务。实训是短暂的，但它让我们在学校里学到了我们平常在书本上没能学到的动手方面的实践，那也是我们毕业前与社会工作的接触，它让我们感受集体的力量，感受了与社会类似的工作。为我们毕业后的社会工作做好准备。
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