要进入小学科学网，可通过以下3个步骤：
1、找个一个可以连上互联网的设备（电脑、平板电脑、手机等）；
2、将该设备连上互联网，然后打开浏览器；
3、在浏览器中输入小学科学网的网址，然后打开链接。
附：小学科学网的网址
理由是：在百度上搜索“小学科学网”，会找到很多个网址，在第一页中一个个点开进去之后，发现这个网址是看起来比较靠谱的。其他网址，要么是各个省市地区的科学网，要么干脆就是不相关的东西。所以，通过对比 是比较像是小学科学网的网址。当然，在该网站中找到网管或联系网站的工作人员，就可以进一步确认这是不是小学科学网了。
《小学科学》教师版，于2010年10月经吉林省新闻出版署批准更改为半月刊
国际标准刊号ISSN 1674-6317
国内统一刊号CN 22-1388/G4
邮发代号80-936
主管/主办单位：长春出版社
面向全国发行。是国内唯一一份以小学生为读者对象，与小学科学课教学紧密关联的课外读物。办刊过程中，得到了各省市科学课教研专家的热情关注和支持。杂志的办刊宗旨，是配合小学科学课的教学，为小学生课内外探究与科学阅读提供平台。通过合理的栏目设置、精心的选文、活泼新颖的版式设计，引导小学生认识科学的本质，培养科学思考的良好习惯，愉快地进行科学探究实践，并在实践中学习严谨的科学工作方法。
以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为宗旨的《小学科学》杂志于2008年经国家新闻出版总署批准出版，向国内外公开发行的《小学科学》杂志所刊载论文全部载入中国基础教育知识仓库（CFED）及《书生数字期刊》，并在电子学术期刊上发表。亦是全国唯一为小学科学课配套的读物。为教师发表“教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题”等教学科研成果提供平台。杂志所刊文章全部载入中国基础教育知识总库（CFED）、中国知识资源总库（CNKI），龙源期刊网。
本刊主要刊登小学教师科学教育研究报告、教育教学论文、教师成长与生涯发展报告、学生科学探究实验报告、科学教育研究综述。主要栏目有：教海探航、科学教育研究、课堂经纬、国外科学教育动态、教师成长与专业生涯发展、科学教育课堂、科学探究园地、中职教育、幼教天地、热点关注等。
投稿要求：
1、来稿一般不超过10000字（含图、表）。
2、来稿须附中文摘要和关键词。
3、来稿必须包括（按顺序）：题目、作者姓名（作者单位、所在城市名、邮编）、中文摘要（200字内）、关键词（3～5个，用“；”隔开）、正文、参考文献、英文摘要。英文摘要内容应与中文摘要内容保持一致，包括题目、作者姓名（作者单位、所在城市名、邮编）、摘要正文（使用第三人称）、关键词等部分。
4、在关键词后附作者简介，内容是包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学历、研究方向等信息。如属基金资助项目，请在文稿首页注明。
5、作者简介后，请附作者联系方式（通讯地址/邮编/联系电话/电子邮箱）。
6、稿件要论点明确，文字通顺、精炼。数据可靠，量和单位的使用及数字用法应符合国家标准及有关规定。
7、文稿表格采用三线表，必要时可加辅助线。图要有图序和图题，表也要有表序和表题。
8、未公开发表的资料请勿引用。
9、文献引用采用尾注方式。文献序号以文中引用的先后顺序编排。
1，进入网址，小学科学网
2，在左边的登录界面输入用户名、密码和验证码即可登录；
3，如果还没有帐号，请点击“新用户注册”，注册成功后登录。
要进入小学科学网，可通过以下3个步骤：
1、找一个可以连上互联网的设备（电脑、平板电脑、手机等）；
2、将该设备连上互联网，然后打开浏览器；
3、在浏览器中输入小学科学网的网址，然后打开链接。
小学学制
1、六年制
小学教育一般是六年制，分三个阶段:一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。1970年初，本着"教育要革命，学制要缩短"的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。
2、五四学制
21世纪初，一些地区又进行试验，实行小学五年制教育。如宁波山东地区2006年在部分学校试行小学五年、初中四年的"五四学制"试点。济宁等地点现今也沿用着"五四学制"。
参考资料
小学科学网.小学科学网[引用时间2018-4-20]
应该是可以，只要是邮政统一可定的教育期刊一般都认可。小学科学分为两个版本一个是小学科学，一个是教师版的小学科学，是专门的教育期刊，但是你们单位是否认可或者说你当地的教育局是否认可就不知道了，最好问一下你们单位或者当地教育局，别发错期刊了。
