第一，登陆华育教育网，进入举办网络作文竞赛的官方网站。
第二，点击师生园地，有一个下拉菜单是网上竞赛。
第三，选择华育杯小学生网络作文竞赛，进入到竞赛页面中去。
第四，根据官方要求，真实有效地填写所要求填写的每一个资料。
第五，点击后面的上传作品，然后把已经准备好的WORD格式的作文上传上去。如果无法上传，则可复制作文内容，直接到作品内容填充项里去。
第六，查看是否上传成功，返回并查看竞赛，然后选择你所竞赛的区域，就能找到上传的竞赛作文了。
1.投稿网址：登录世纪华育教育网
按网页提示，到作者所在地区和年组中提交征文作品。
2.本次征文活动由学生自己独立投稿，并且一稿一投（一次发送一个文档一篇稿件）。独立投稿确有困难的，可由老师或家长予以必要指导。班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。投稿具体操作方法，请登录世纪华育教育网查询。
3.征稿时间： 2016年2月28日～9月28日。提前或截止时间后投稿，网络平台不予接收。
五、评选方式
由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编辑等权威人士组成评委会，本着“公平、公正、公开、公认”的原则，对征文作品进行专业评审。所有稿件经初评、复评和终评三次评审才能最终确定奖项。获特等奖的作品，要经过评委会集体审议。在征文期间，稿件随到随评（初评）。评委会将于2016年12月10日前在辽宁教育网和世纪华育教育网上公布评选结果，同时在《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》第3期上公布特等奖和集体奖获奖名单。
六、奖项设置
1.征文作品按初一、初二、初三，小学低年组（1～2年级）、中年组（3～4年级）、高年组（5～6年级）分别评选，每组按来稿数量和稿件质量分别评出特等奖、一等奖、二等奖和纪念奖若干名（原则上，获奖作品总数不低于征文作品总数的8%）。其中，特等奖的作者发给荣誉证书，授予“辽宁小作家”荣誉称号，奖给精品图书；一等奖的作者发给荣誉证书，奖给图书；二等奖和纪念奖的作者发给荣誉证书。
2.特等奖、一等奖和二等奖作品的指导教师将获得指导奖，获奖教师发给荣誉证书。
3.组织300人以上参赛，并有20人以上获奖的学校将获得集体奖。获奖学校发给奖牌。
七、相关活动
1.评审工作结束后，组委会将邀请各地学生和学校获奖代表、教育主管部门领导和新闻媒体召开颁奖大会。
2.获特等奖、一等奖的作品，将择优在世纪华育教育网和《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》杂志上发表。所有特等奖、一等奖和二等奖作品，将于征文活动结束后结集出版。
3.特等奖、一等奖的获奖学生，将被聘为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》特约小记者，免费参加刊物组织的写作培训等活动。获指导奖的教师被吸收为刊物特约通讯员。
4.获集体奖的学校将成为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》基地学校，刊物优先选用该校稿件。世纪华育教育网将对办学特色学校免费宣传。
5.大赛结束后，组委会将在全省选出5～10所获团体奖、有文学社团的学校进行送教到校活动，举办作文讲座，编读互动。
1、作文主题：本次征文活动以弘扬社会主义核心价值观，传承中华传统美德以及落实《中小学学生守则》为主题，记写学生身边发生的真实事件，抒发真实情，从不同角度反映社会的发展进步，以及人与人、人与自然和谐相处等和谐之美。
作文不限题材，自由写作，也可写阅读经典国学等优秀书籍的体会。
2、文章体裁：参与征文作品不限体裁，一般记叙文、散文、诗歌、小小说、日记、书信、童话、科幻、读后感等均可参赛。文章要求感情真实，内容具体，语句通顺。
提倡写短文，建议初中生作文字数最多不超过1500字，小学生作文500—1000字。
3、作品格式：为提高学生应用电脑和网络的技能，倡导健康网络和绿色写作，本次活动将做到全程无纸化，征文一律采用网上投稿，纸质稿件谢绝参加。
因此，作品必须录制成Word文件（A4页面小四号宋体字、1.5倍行距），并在文章标题下（正文前）注明邮编、详细地址、学校、班级、作者姓名；文章末尾注明指导教师姓名、作者联系电话、QQ号或电子信箱。各项内容标注不全的稿件不予参评。
扩展资料：
注意事项：
1、参与征文作品每人限投一篇，多投无效。
2、严禁抄袭，抄袭作品将被取消参与资格，并将影响教师指导奖和学校集体奖评选。
3、本次征文活动由学生自己独立投稿，并且一稿一投（一次发送一个文档一篇稿件）。独立投稿确有困难的，可由老师或家长予以必要指导，班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。
参考资料来源：辽宁省教育厅——辽宁省教育厅办公室关于开展辽宁省第五届
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