在2022年7月22号的时候，福建泉州地区已经正式启动了“2022年的中国电影编剧周”，并且在活动开始的仪式上公布了这次优秀电影和电视剧的推选结果。其中大家非常熟悉的一些电影都入围了，例如《送你一朵小红花》。举办方这次举办这样的活动，其实也是为了鼓励那些优秀的电影和电视剧，同时也是为了给那些好的导演和编剧更好的激励，也希望这些导演能够创作出更多优秀的作品。
相关的领导在发表致辞的时候表示，这次活动主要就是以编剧为核心，邀请了很多电影界非常出名的编剧，导演，还有演员以及制片人和作家，还有一些非常有潜力的青年编剧也参与了进来。这也是主办方正在努力的为电影的编剧之间的交流搭建了一个很好的平台，同时也是在为那些优秀的电影和电视剧提供支持。
泉州市的宣传部部长在发表这次的时候也表示福建泉州一直以来都非常重视影视行业，在2021年的时候还出台了一些扶持电影行业的措施，在边界的创作剧本的交易以及系一名作家方面都出台了很多的措施，努力的打造一个“编剧之城”。这次举办编剧的活动中，这是为了给编剧们打造一个新的平台，同时也是为了推动中国电影的发展，活动的内容非常多，比如有文学作品的改编，还有培训以及采风创作，就是为了在多层次宽领域的情况下为这些编剧服务。
当天在举行活动的时候，还把第12届的年度优秀作品名单给公布了出来，像《一秒钟》、《送你一朵小红花》，《拆弹专家2》等作品全部都入围了。而且在2021年7月25号的时候，泉州地区还成功的进入了世界遗产名录，所以编剧们还能够到这里来进行采风，走到那些古城中去寻找古遗迹，感受泉州的文化。
我就是我们学校一个和你这个社团很相似的社团负责人 那么我给你一点建议把
首先 想要创建的话就要找学校审批的 那么第一个要注意的就是资料一定要全 其中包括了社团名称 社团宗旨 社团性质 社团日常活动内容 人员问题 资金问题 这些都要写进你的策划里面 注意不要急 一定要周全
其次 就是内容了 起码你自己要很清楚你们这个社团它存在的必要性和优势是什么 至于他的内容 我就给你说说我们社团的内容把 我们社团在成立前的思路是电影文化社 到了后来由于某些原因 我们更改了策划中的很多内容 更名为英语第二课堂 其中有两大部：英语部和电影部 电影方面和英语方面紧密结合 每周在学校的多媒体报告厅播放免费的英文原声电影 片子都是经过认真挑选的 既部脱离电影有能给大家的英语带来收获 每次电影前十分钟我们会播放我们自己制作的英文短片 有富有创意的 有广告性质的 好友英语教学的短片 短片已经成为我们的一大特色和强势了
另外关靠这个是不行的 所以我们除了英文电影放映 ，英语角，英语学术报告 还会和兄弟学校搞联合活动 我们曾经举办的活动有 5 4电影文化艺术节 英语之夜大型纯英文晚会 英语化妆舞会。另外 别忽视了你本校的兄弟社团 校报 记者团 广播站 和这些社团合作的空间广泛的很 我们已经和校杂志社合作多年 从供稿到文学活动我们都一起办过 广播站也和我们有一个长期的合作节目 就是电影的。。。。
其实有很多很多内容是你可以想到的 而且要灵活 以上是我们经历过的 希望能帮到你
奖项名称: 夏衍电影文学奖
创办时间: 1996
主办单位: 广电部
奖项介绍
“夏衍电影文学奖”优秀电影剧本征集评选活动，是实施中国电影精品工作的重要措施。举办该项活动旨在落实中央关于繁荣民族电影批示的精神。进一步调动广大专业、业余作者的创作积极性，不断开拓稿源，凝聚人才，提高剧本质量，振兴电影文学工作，为精品影片创作，为电影事业的繁荣和持续发展打下坚实的基础。
征集评选活动将遵循“为人民服务，为社会主义服务”的方向和“百花齐放，百家争鸣”的方针，以“弘扬主旋律，提倡多样化”为原则，以“思想性、艺术性和观赏性的统一”为标准，倡导深入生活，深入实践，密切联系人民群众的创作态度。应征剧本要努力反映人民生活的本质，反映各族人民在党的领导下建设有中国特色社会主义的伟大事业，反映改革开放和现代化建设的伟大实践反映我们实现中华民族全面振兴的伟大时代的精神。积极弘扬爱国主义、集体主义、革命英雄主义和中华民族优秀传统文化，鼓励题材、样式、风格的多样化，尤其要重视儿童题材和少数民族题材剧本的创作，此次活动将评选出十部优秀电影剧本和十部比较优秀的电影剧本。获奖剧本将由广电部颁发证书，给予奖励，并推荐给各电影制片厂尽早投入拍摄，电影局将对获奖剧本的电影制作给予支持并出版获奖剧本专辑。
撤消“华表奖”、“铜牛奖”中关于电影文学剧本的奖项，归入“夏衍电影文学奖”评奖，并在原“夏衍电影文学奖”评奖基础上，新设置“青年优秀剧本奖”和“少年儿童题材剧本奖”。改革的目的，一是加强“夏衍电影文学奖”的分量，二是使电影文学的评价更加公正、客观、准确。因为以往除了“夏衍奖”，其余两个大奖，在电影文学评奖这一环节，多少带有看过电影后回头再评剧本的“先入为主”色彩，达不到完全鼓励电影文学剧本创作的目的。此次开展的第五届“夏衍电影文学奖”初评工作，及“第六届夏衍电影文学奖暨中国电影百年优秀剧本征集评奖活动”，都纳入了这一改革的新规则。
评奖规则
文件引入
文件引入
夏衍电影文学奖评奖
一、目的和宗旨
“夏衍电影文学奖”全优秀电影剧本征集评选活动，是实施中国电影精品工作的重要措施。举办该项活动旨在落实中央关于繁荣民族电影批示的精神。进一步调动广大专业、业余作者的创作积极性，不断开拓稿源，凝聚人才，提高剧本质量，振兴电影文学工作，为精品影片创作，为电影事业的繁荣和持续发展打下坚实的基础。
征集评选活动将遵循“为人民服务，为社会主义服务”的方向和“百花齐放，百家争鸣”的方针，以“弘扬主旋律，提倡多样化”为原则，以“思想性、艺术性和观赏性的统一”为标准，倡导深入生活，深入实践，密切联系人民群众的创作态度。应征剧本要努力反映人民生活的本质，反映各族人民在党的领导下建设有中国特色社会主义的伟大事业，反映改革开放和现代化建设的伟大实践反映我们实现中华民族全面振兴的伟大时代的精神。积极弘扬爱国主义、集体主义、革命英雄主义和中华民族优秀传统文化，展现真头号美的艺术形象，鼓励题材、样式、风格的多样化，尤其要重视儿童题材和少数民族题材剧本的创作此次活动将美德出十部优秀电影剧本和十部比较优秀的电影剧本。获奖剧本将由广电部颁发证书，给予奖励，并推荐给各电影制片厂尽早投入拍摄，电影局将对获奖剧本的电影制作给予支持并出版获奖剧本专辑。
二、评选办法
1.征集
（1）由评委会办公室向社会公开发布“夏衍电影文学奖”优秀电影剧本征集评选活动的消息。
（2）由评委会办公室负责同志以答记者问的形式详细介绍有关优秀剧本征集、评选活动的事宜。
（3）评委会办公室自1996年7月1日起直接接受应征剧本并登记造册，应征剧本均应以邮寄的方式向评委会办公室投递，邮件上必须注明“剧本征集”字样，评委会办公室不接受个人直接交送的稿件。
（4）应征剧本一律不予退稿，请应征者自留原稿。
（5）1996年7月1日前，凡送审双片已获通过的电影剧本，不列入本届“夏衍电影文学奖”的应征剧本之列。
（6）曾获广电部电影局1994年中国电影优秀剧本奖的剧本不得再参加评选。
（7）评委会办公室地址：北京新外大街乙25号中国电影资料馆“夏衍电影文学奖”评选委员会办公室（邮编：100088）
2.初选
（1）应征剧本的初选工作由“评选委员会办公室”负责。
（2）评选委员会办公室应在1997年3月1日前完成对应征剧本的初选工作。
（3）初选后选定的剧本由评选委员会办公室除去作者姓名，进行统一编号并复印多份，交评选委员会待审。
3.评奖
（1）评选委员会对初选后由评选委员会办公室送选的参评剧本经研读，集体评议后以无记名投票的形式选出获奖剧本，经公证机关公证有效后，报广电部批准。
（2）评选工作于1997年5月1日结束。
（3）有剧本参加评选活动的作者，不出任评选委员会评委。
4.颁奖
本届“夏衍电影文学奖”于1997年5月1日后公布评选结束并举办颁奖活动。
三、获奖证书与资金
1.凡获得“夏衍电影文学奖”的作品，昀颁发相应的证书与奖金；
2.“夏衍电影文学奖”一等奖一名，奖励人民币十万元；
3.“夏衍电影文学奖”二等奖三名，各奖人民币五万元；
4.“夏衍电影文学奖”三等奖六名，各奖人民币三万元；
5.“夏衍电影文学奖”鼓励奖十名，各奖人民币一万元；
6.“夏衍电影文学奖”的所有奖金不含剧本稿酬；
7.凡获奖作品属于改编自其他作品者，原著作者获得奖金的15
；
8.凡获奖作品的责任编辑，获得奖金的5
。
四、组成“夏衍电影文学奖评选委员会及其办事机构”评委委员会办公室，聘请名誉主任、顾问若干，组委会由主任、副主任，评委19人组成。“夏衍电影文学奖”全国优秀电影剧本征集评选活动实施方案由评选委员会办公室负责解释。
历届获奖情况
历届获奖情况
第二界
第二届夏衍电影文学奖
一等奖：
电影剧本《马兰草》（编剧：彭继超、陈怀国）
二等奖
电影剧本《英雄圈》（编剧：张卫明）
《金婚》（编剧：李东东、申健）
《兵哥》（编剧：杨争光）
三等奖
《山不转水转》（编剧：郑沂、赵铮后）
《高原如梦》（编剧：尚敬）
《天月》（编剧：杜丽鹃）
《山河交响乐》（编剧：中杰英）
《两生花》（编剧：马卫军）。
此外，还有5部剧本获评委会奖。
本届10部影片获优秀故事片奖有《黑眼睛》（北影）、《红西服》（北影）、《非常爱情》（北影）……十部影片获奖。
《开心多来咪》（北影）获优秀儿童片奖。
《甲方乙方》获评委会奖。
27部优秀故事片提名奖
《黑眼睛》、《红西服》、《非常爱情》、《甲方乙方》、《超导》、《生命如歌》6部故事片获奖。
陶虹因在影片《黑眼睛》中饰女主角丁力华获优秀女演员奖。
北影编剧程彤、导演张扬获电影新人奖。
历届获奖情况
第三界
第三届夏衍电影文学奖
一等奖：《我的1919》（编剧：黄丹、唐娄彝）
二等奖：《李白》（编剧：白桦）
《冰与火》（编剧：康丽雯）
《国歌》（编剧：范正明、苏叔阳、张冀平）
三等奖：《大战宁沪杭》（编剧：韦廉、李平分）
《夜深人静》（编剧：黄军、王群）
《白天鹅争夺战》（编剧：袁学强、刘军伍）
《永远19岁》（编剧：李平分、王承友、赵平衡、阎月明）
《哥德巴赫猜想》（编剧：唐宋元、李约拿）
评委会奖：《冰山之火》（编剧：聂欣）
《恋曲1999》（编剧：许多力）
《福兮祸兮》（编剧：黄世英）
文学社活动方案 （一）
遥远的东方有一个古老的国度，它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀；它曾用诗歌巧搭心桥，用词赋定格过往，在文学的世界里称王。这个国家的名字叫中国。良好的文学修养是国人的向往，而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生，更是需要文学的洗礼，更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。金海岸中学文学社现在向你敞开胸怀，广纳文学爱好者，在这里，我们沐清风，诉心声，指点江山，激扬文字！
一、活动目的：
培养学生的文学兴趣，提高文化修养，让学生爱文学，在文学里找到快乐的自己。
二、活动主题：书写万象，行知千里
三、活动对象：
金海岸中学文学社成员、在读文学爱好者。
四、活动时间：**年9月-**年6月
五、活动内容：
（一）开放日活动——招募文学大军
开放日的举行，是扩大文学社知名度的好机会，也是文学社聆听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式展出，也可以和广播站的同学合作，用优美动听的语音宣传。另外，设置几个小档口，设计几个学生爱玩的小游戏，如“套圈圈”，购买适当的小奖品，吸引同学的参与。在开放日当天，将报名表印好，有意入社的学生可以当场报名，或者通过班主任报名。
（二）常规活动1：社员培训
每个月定期邀请在校知名语文老师，与同学交流文学心得，解答社员的文学疑难，并为社员推荐阅读书目。在无形间坚定社员的文学方向，鼓励创作与分享，增进社员间的感情。
常规活动2：“同读一本书”读书交流活动
阅读，是提高文学修养的最佳方式，读书破万卷，下笔如有神。但是，若社员自由阅读，大家就得不到共鸣，更无法切磋。因此，由指导老师列出书单，每月投票，选出本月同读的书目，向社员宣布，开始为期一月的阅读，在社员培训的时候百家争鸣，并设置记录员两名，记录社员的“优秀语录”。若“情”到浓处，可以写成文章。
常规活动3；“书写万象”金帆社刊的印发
一个文学社团一定要有自己的机关刊物，在这里可以彰显社员风貌，展现社团最新动态，最重要的是记录社团的成长历程，同时也是社员的一份共同回忆的凝结。社刊的印发，要做到广征校内文，可以设置社员专栏，但要发挥社团的辐射带动作用，为了鼓励稿件的投递，可以设置一项基金，给予相应的稿费。
常规活动4：“历久弥新”诗词朗诵大赛
在古代，一个人会写诗还不够，还要会吟诗，这在今日仍有积极意义。许多文学作品的魅力要在朗诵中透露，如今的学生又比较忽视诵读。一个学期可以组织一场诗歌朗诵大赛，鼓励原创，但主要注重的还是古人经典诗作。
常规活动5：“佳节同贺”文学作品互酬活动
节日到了，往往喜气洋洋，喜上眉梢的同时，能否喜入笔端呢？一个人写作，自然无趣，节假日若能把自己的应景之作送给想送的社员，这无疑又是另一创作动力，为了得到社友的认可，写作的热情必定高涨。作品亦可以采取“鸿雁传书”的方式，这样岂不文雅？
（二）特色活动1——“我也有笔名”
古人多有名，有字，还有号，别号，学生在学习古文，古诗的时候经常接触，都会相当好奇。现当代作家也大部分会给自己取个笔名，如周树人笔名“鲁迅”，后人竟只知“鲁迅”，较少知道周树人了；而一个好记的笔名也有助于提高作者知名度可见，文学对于笔名，笔名对于文学，这两者有相当大的渊源。鼓励学生给自己取个别出心裁的笔名，在增强学生的`文学信心的同时，也鼓励了学生的创作。同时亦可以进行“最佳笔名”的投票评比活动，在接下来的开放日中颁奖。
特色活动2:“签签阙歌”—书签设计及义卖活动
书签原本是为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿，它的制作材料可以是多种多样的，一张纸片、一片树叶、一朵小花……在强调实用性的同时，人们也越来越注重书签的美感。设计一枚精美的书签并通过义卖的方式为文学社筹措活动经费。
特色活动3：“行知千里”—户外采风活动
读万卷书，不如行万里路，社员们到外面去考察，访古，感受大自然，可以到一些文人的故乡，名胜古迹游览，并有感而发，自由撰稿。这又是不一样的学习经历。
特色活动4“文学漂流瓶”活动
以文会友，是我们的最高追求。模拟漂流瓶的方式，各班学生在文学社的牵头下，组织学生用纸片写下自己的文学学习感受或者心得，打乱随机发给同学，让他们听听同龄人的心声，文学不只是文学，还是他们的共同爱好。
特色活动5“我们的明信片”——感恩
明信片是最质朴的交流方式，由社员集思广益，设计我们的明信片图案，还有为明信片写上意味深长的话语，送给老师、领导。
特色活动6：年度总结活动
（1）“青青河边草”野炊活动
社员们辛苦了一年，进不了许多，确实值得庆贺，可以组织社员庆功，在野炊的过程中穿插文学游戏，或者聊聊自己的学习心得，指导老师做出总结，指出努力的方向。
（2）“我有话说”留言板活动
社员们相处了一年，肯定感情笃厚，提供一个平台，或是精美的本子，或是温暖的宣纸，供社员涂鸦，或展望未来，或寄语过去，几年后社员再观之，定是感慨万千。
（3）“我们是一家”大合照
社员，指导老师大合照，每人一张，留下年轻的笑脸，珍贵的回忆。
（4）“文采飞扬”佳作展廊
在整一年的文学学习过程中，会形成许多来自社员、社外同学的佳作，可以在校内设置一个小小的，有创意的作品展出，组织各班学生到场学习观摩。展廊的设计要注意艺术性，体现设计者的用心，作品一律手写，鼓励学生写好字。
建立金帆文学社博客
六、机构设置
名誉社长：
顾问指导老师：
文学社：社长1人、副社长2人
编辑部：主编1人、执行主编1人、编辑2人、美术编辑2人、电脑操作2人。
撰稿部：部长1人，副部2人。
广告部：部长1人，副部2人。
联络部：部长1人，副部2人。
策划部：部长1人，副部2人。
记者团：团长1人，副部2人。
珠海金湾区金海岸中学金帆文学社
文学社活动方案 （二）
一、指导思想
为丰富校园文化生活，培养写作特长和写作兴趣，推动作文创新，特成立济师附小“羡林文学社”
二、理念与口号
在学习中创作，在创作中交流，在交流中成长
三、活动场地时间
场地待定，时间是每周三下午。
四、活动目的
1、为了丰富校园生活，提高创新思维和文学素养。
2、培养写作兴趣，提高交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥写作特长。
3、通过文学社的写作、阅读、辩论、编辑校刊等活动，体验合作与成功的喜悦。
五、活动宣传
开辟一块宣传栏：
阅读写作活动的信息：
文章发表获奖信息：
每周阅读之星：
学生优秀习作等等。
宣传栏的主题是：快乐读书，享受写作
六、活动内容
读书交流、文学欣赏、朗诵讲演等等、每月还将不定期聘请老师给予习作指导。
开展现场作文赛、优秀作文展、读书心得交流会等系列活动。
七、文学社组织
顾问：
社长：
副社长：
宣传部长：
编辑部：
主编：
副主编：
美编：
指导老师：
通讯员：（见附表）
三至五年级热爱写作的同学，可以老师推荐，也可以自愿报名，每班两名。
八、文学社活动细则：
1、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件，形势不限，内容随意，可以童年趣事，热眼旁观，别样情节，小荷尖尖。每月20号之前上交。
2、社员要认真学习，积极投稿，力求真情实感实，自己原创，不得抄袭。
3、社员可在相关时间到文学社阵地进行阅读、写作或学习交流、互动提高。
（每周星期三下午2：00——4：00为开放时间）
4、各社员要按时参加文学社的集体活动，不得随意缺席或迟到。
5、在文学社阵地里学习，要保持安静，不准打闹，并要爱护公物。
6、对于优秀稿件，推荐在校园广播站播出，或者作品进行展出或进行作文参赛。文学社每学期将评选优秀社员，总结表彰。
前期的工作重点应以宣传为主，可以分成以下两部分：
1、校内宣传，张贴海报。主要是招收文学社社员。
2、网络宣传：充分利用网络进行宣传（校园网），各班级群。济师附小学生群号******
3、其他宣传：与学校广播电台、小记者社团、朗诵社团、美术社团合作。
期间不定期的工作有：要求每天坚持写日记，每两个星期看一本课外读物，写读书笔记，组织各类竞赛，激发学生兴趣，对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿，并且及时在校园展示。
文学社活动方案 （三）
活动时间：招新前后（具体待定）
活动人员：涓泉文学社员及社外文学爱好者
活动地点：教室（具体待定）
活动步骤：
一、活动宣传：主要为网络（社网站及院社团交流平台）、海报（海报形式得适当改进，比如说用一些诱惑性的词语、句型，推荐添加或使用诱惑性的反问句等）等形式，每次课另外通知
二、目的：了解新老社员文学爱好，为他们的文学发展做铺垫（详见理由）
三、具体步骤：
一）社内人员：在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁，问其是否写作，有否有作品等一系列调查，做好记录，至于老社员则直接内部登记调查，也可推广成对社内外人士进行调查的活动。
1、准备好他登记工具如纸笔等（或调查表）
2、对调查进行统计，结果分析（用时要少，不能拖，一天差不多啦），并存档（打印并分发通讯录，且注明各社员关注或爱好的文学体裁，利于其私下文学交流，准备至少人手一份）
二）讲堂安排：
1、讲师安排：一般为社内有资格人士，评选（如果能请到老师则更好）
2、大讲堂的内容则依统计结果而定（大众的选择、爱好内容适度加多，课时适当加长），且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子（至于例子的分析最好请该社员来做，当不便时讲师课前要与其交流），当然也要举名家经典的作品（必备）。
a）课程安排：时间尽量是大部分人都没课的晚上，每次课课时为一小时，场地为独立教室（方便为佳）；课程：用一两节课讲讲中国文学史（粗略的讲）余下课时则依上面安排，且讲明大讲堂的有意义性，旷课或不到是其自己的损失（实行与课登记制，时间冲突者就作罢，不必过于强求）
b）不安排考试（可适当在前期用于树威信，但尽量不要实施），但要求定期交一份关于课程的作品（原作，运用课程讲的手法，或体裁等内容。时间适当安排，不必过久，也不必过急，一两周，实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬）
c）对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档，交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励（奖品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者见于海报之上
三、理由：增加大讲堂吸引力，社团对外知名度，提高内部出勤率，帮助社员学到东西，让社员之间熟识度加深，凝聚力加固，社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞，使其更爱我社。
四、后续总结：选设一总负责人，跟踪负责，处理相关事宜，期末总结时提交总结报告
五、现场人员分工：每次课讲师一名，秘书处、活动部每次至少一人在场，社长团到场至少一人（适当安排）
六、适当捕捉课堂精彩画面（摄影，用于宣传）
注：讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间（开交流会、讨论会等），利于收集信息，适当调整。（不断改进、发展）
