指的是很有深度的好文章。
◎ 深度 shēndù
(1) [depth;degree of depth]
(2) 深浅的程度
河的深度
(3) 触及事物本质的程度
“深度好文”是近年来出现比较频繁的词语。它是指文章用通俗易通的故事或易于大众接受的语言风格，将深刻的道理浅显的表达出来，令人不禁回味不止。与'心灵鸡汤"相似。东方人的性格特点是含蓄的。感情非常丰富，却很难表达的淋漓尽致。“深度好文”往往能找到这种弱点，单刀直入，触摸我们内心深处最美好的向往。使读者与文章产生共鸣。因此，这类文章，被读者冠以“深度好文”的美称。与“小故事 大道理”相似，但又比它更高一些。因为“深度好文”不仅仅局限于给读者讲道理。最重要的是触摸读者的灵魂深处。使读者产生共鸣。
文章的深度是文章的质量。只有思考阅读，才能深度融化阅读得来的知识，让文章的品质得到提升。大量阅读带来的知识积累，能让你的思想更加深邃，文笔更加成熟，笔下的东西不再是流水嵌入式的敷衍，而是对人生、对世界的深度思考，更是对自己的灵魂、思想进行剖析。
什么样的作文算是有深度
一． 思想深度.
是指作者观点能切合实际,透过现象挖掘一些本质性的规律性的东西,体现出一定的理论高度和思维深度.思想深度往往表现在作品的哲学的真理性、历史的纵深性、人文的深刻性、政治的敏感性等方面.如今年的高考作文就有同学联系到了“以德治国”谈政治德育的问题,有同学联系到市场经济谈商业德育的问题等,都是很有深度的作品.下面一篇《守卫精神火种》也是这次高考阅卷中所发现的有一定思想深度的作品：
守卫精神火种
有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹亚山上；有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思——那就是诚信.在千年后的今天,这光华这火苗这烈焰竟有黯淡之势,于是,历史的洪钟叩响浑厚的清音,穿越时光河流,震撼今人的灵魂：请守卫精神火种,请重树做人立业之本——诚信!
二． 情感深度.
今年的高考作文的命题明确提出了“感情真挚”的写作要求.确实高中学生作文最缺乏的就是人性和人情方面的真实性和深度感,行文往往空泛虚假者多.生活实际也好,文学作品也好,真正最感人的还是真实而深刻的人之性情.好多学生看《刮痧》《幸福时光》《我的兄弟姐妹》等电影都很受感动很受启发.高考作文中的情感深度就是要通过作品挖掘出源于生活实际的真体验、真感受、真性情、真觉悟.茹志鹃说过“真情实感是文章的灵魂”,唯有真切的情感深度才能真正打动人感染人.下面一篇《“不见不散”与“过时就散”》就是一篇有一定情感深度的佳作
三． 思维深度.
语文教学的一个重要目的之一就是要提高学生的思维品质.高考作文中能够恰当地运用归纳推理、演绎推理、类比推理、正反对比推理,恰当地运用逆向思维,能够运用系统论和辩证法分析问题解决问题,都是具有思维深度的表现.下面一篇《说谎脸不红》在思维推理上就是有一定深度的作品：
说谎脸不红
人人都热情洋溢地表示要爱护花草树木,但真正面对花中捷径,能有几人绕道而行?
人人都慷慨激昂地陈述要坚决打击犯罪分子,但真正面对凶残暴戾的歹徒,能有几人挺身而出?
人人都信誓旦旦地保证要廉洁自律,但真正面对糖衣炮弹的诱惑,能有几人洁身自好?
人是唯一会脸红的动物.过去,一个小小的谎言,哪怕是一个美丽善良的谎言都会令人面红耳赤,但现在人们即使撒弥天大谎也会面不改色,心不跳.
