煤炭学报终审会退稿吗？
不好说的，每一轮外审好像都有主编决审的过程，没有指向性，外审完之后的的状态就是主编决审，主编决审主要是将外审结果告诉你。主编决审的下一个状态应该是“决审完毕”。状态就有可能是“录用”或者“修完重申”、“退稿”、”增刊录用“、”转投到英文版“等一些列状态关键是，煤炭学报都是两轮外审之后，才进入主编决审，我有个师兄以前也是直接由第一轮外审进入主编决审，感觉很高兴，谁知，第二天就退稿了。不过他从投稿到退稿经历的时间短，就半个月。
来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。 论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。 文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。 文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。 参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。 来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。 来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。 请作者自留备份稿，本部不退稿。 论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。 请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。
富锦是一块神奇的土地。大自然的造化，使它成为世界上仅有的三块冲积黑土平原之一，沃野无垠，坦荡如砥。富锦是一块迷人的土地。乌尔古力山、别拉音山树灌苍郁，松花江水奔流东逝，生生不息。五顶山森林公园、七星河三环湖湿地自然保护区自然景观充满着诱人的魅力。富锦是一块缔造灵性空间的风水宝地。上溯千年历史，百年沧桑巨变，历经风风雨雨，救国难先烈捐躯，建家园布满拓荒者的足迹，这片土地养育这方儿女，富锦的优秀儿女也为这块神奇的土地增添了绚丽的光辉。以下是从富锦这块人杰地灵的土地上成长起来的当代部分名人名录。 刘伟平，甘肃省委副书记,男，1953年5月生，汉族，黑龙江富锦人。1968年10月参加工作。1975年毕 业于南京航空航天大学(原南京航空学院)，中央党校研究生。1995年在南昌市人大十届常委会二十六次会议上被任命为南昌市代市长。1996年1月任南昌市市长。1997年1月在南昌市十一届人大一次会议上再次当选南昌市市长。是第九届全国人大代表_江西 。2001年5月任江西省委宣传部负责人。2001年7月任青海省副省长。2003年6月任青海省委常委、秘书长。2004年9月任青海省委副书记。2006年11月任。 孙启文，富锦人，1954年8月生，1974年2月入党，1970年4月参加工作，黑龙江大学党政干部基础科毕业，大专学历。1970～1980年任富锦县柴油机厂工人、车间党支部书记、副厂长（厂革委会副主任）、县工交党委秘书。1980～1983年任富锦拖拉机厂副厂长。1983～1984年任省机械厅农机工业公司科长、办公室主任。1984年5月～11月任省机械厅汽车工业公司哈尔滨汽车配件公司党总支副书记（副处级）。1984～1986年任省体改委生产体制处副处长。1986～1991年任省体改委生产体制处处长、办公室主任。1991～1995年任省委政研室副主任。1995～1996年任佳木斯市委常委、副市长。1996～1997年任佳木斯市委副书记、副市长。1997年2月～11月任佳木斯市委副书记、代市长。1997年11月起至2002.04.29佳木斯市委书记。2002.05-2005.03黑龙江省委常委、省委宣传部部长。 罗文孝，现任齐齐哈尔市人大常委会主任、党组书记。男，汉族，1948年2月生，黑龙江富锦人，1968年5月参加工作，省委党校党政干部专修科毕业。1970年8月加入中国共产党。 段孝宣 女，黑龙江富锦人。从小习画。 1948 年，进东北电影制片厂，在美工科卡通股学习技艺。 1950 年任上海电影制片厂美术片组副组长。1958 年起，任上海美术电影制片厂摄影师、厂技术委员会副主任。 1960 年，在特伟、钱家骏的领导下，与阿达、唐澄等攻克水墨动画片的制作技术，获文化部颁发的技术发明奖。先后拍摄《小鲤鱼跳龙门》、《壁画里的故事》、《小蝌蚪找妈妈》、《大闹天宫》（上集与王世荣合作）、《没头脑和不高兴》、《牧笛》、《哪吒闹海》（与蒋友毅、金志成合作）、《雪孩子》、《鹿铃》、《夹子救鹿》、《黑猫警长》（ 1~5 集）、《山水情》、《森林小鸟和我》（与朱毓平合作）等动画片近二十部，其中部分影片均在国内外多次获得奖项。是上海影协理事。 金韬，生于1954年7月，黑龙江省富锦人，中国电影导演。曾经当过兵，1978年复员转业分配到大连警备区任宣传干事，同年，考入北京电影学院导演系学习，1982年毕业，拍摄短片《结婚》，受到好评，同年分配到长春电影制片厂任导演。1985年，独立执导张笑天编剧的影片《雷北利号沉没在印度洋》，以震撼人心的镜头语言表现人面对死亡向往生存的心态，影片引起影视界的注目，此后，金韬本人也成为对影视界有影响的导演。1988年，他执导了娱乐片《追杀刑警》，受到观众喜爱。1989年，执导古代传奇影片《老少爷们上法场》，以一种荒诞诙谐的风格，演出了一场荒唐的轻喜剧。1990年，他又与人联合执导影片《一号探险行动》，这是他的又一部娱乐片力作，深受影视界的好评，1992年，执导影片《大禹的传人》，塑造了一个正直向上的年轻科技人员郑海峰的人物形象。影片追求平淡自然的风格，人物塑造具有真实感。另外，他还曾执导过电视连续剧《雪野》，荣获东三少电视金虎奖一等奖，大众电视金鹰奖特别奖，飞天奖一等奖等。近年来，他一直活跃在影视界，执导多部影视作品，现任长春电影制片厂艺术中心导演兼副主任。1996年，执导喜剧片《太后吉祥》，受到观众的喜爱和好评。 罗佳波(1947�)，男(汉族)，黑龙江富锦人，现任南方医科大学教授，博士生导师，学士学位，主要从事中药制剂学及新药开发研究工作. 尹丽华，女，1964年1月出生，黑龙江省富锦人。1984年7月毕业于中国政法大学本科生院，获法学学士学位。1987年6月毕业于该校研究生院，获法学硕士学位。同年到武汉中南政法学院(现为申南财经政法大学)任教至今，从事刑事诉讼法学和证据学等专业课程的教学工作。2002年攻读西南政法大学诉讼专业博士，2005年7月获法学博士学位。现为中南财经政法大学法学院副教授。 曾在《现代法学》、《法学评论》等法学刊物发表专业论文20余篇，参加编撰《刑事上诉制度研究-以三审终审为基础》等著作和法学教材五部。 肖 瑛 (1931.4—)原名肖自实，黑龙江富锦人。擅长中国画 。1958年毕业于鲁迅美术学院中国画系。曾任志愿军38军文工团美术创作员。后任《辽宁日 报》美术部编辑、美术部副主任、主任编辑。发表大量组画、速写。作品有《战斗的煤海》 、《鸭绿江边秋色》、《渔岛风光》等。�� 宁云才，博士，副教授，博士生导师，中国矿业大学管理学院管理科学与工程系主任。 1963 年 2 月生，黑龙江富锦人。 2001 年 6 月获北京科技大学博士学位。主要从事技术经济及管理、管理系统工程、投资项目评价理论与方法、国际金融、项目管理、管理信息系统等方面的教学与研究工作。在《数量经济技术经济研究》、《系统工程理论与实践》、《煤炭学报》、《煤炭经济研究》、《预测》、《技术经济》等国内外刊物公开发表学术论文 30 余篇（被 EI 检索 2 篇），主编教学用书 2 部，参编 1 部，出版专著《矿业投资风险分析与管理》 1 部。教学与研究成果曾获黑龙江省优秀教学成果一等奖、黑龙江省科技进步二等奖，东北地区高校优秀 CAI 课件二等奖，中国矿业大学（北京） 2002-2003 学年度优秀教学质量一等奖等多项奖项。目前在研项目有科技部十五攻关项目“中国技术标准体制转型战略理论研究”、“市场经济体制下企业标准化研究”等。 李德香（1949- ）女，黑龙江省富锦人。黑龙江省地质矿产勘查开发局党组书记、局长，历任富锦县妇联副主任，县委常委、组织部长，富锦市委副书记、市长，省妇联副主席，省土地管理局副局长。 宫永丰（1930- ）黑龙江富锦人。1947年2月参加中国人民解放军。1949年5月加入中国共产党。历任班长、排长、副指导员、指导员，军独立通信营副政委，高炮营政委，高炮团政治处主任、副政委、政委，军政治部直工处处长，团政委，师副政委兼政治部主任，师政委。第47集团军政治委员。1990年4月兰州军区副政治委员。1992年11月-1994年12月任第二炮兵副政治委员。1988年9月被授予少将军衔，1991年6月晋升为中将军衔。 郭铁男 ，武警少将，1952年12月出生，黑龙江富锦人。 韩世明(1957.7～)，黑龙江富锦人，中国明史学会会员、中国辽金契丹女真史学会学会理事。成果有《<后汉书•鲜卑传>倭人考》、《金完颜始祖史事探赜》、《辽河流域民族风俗》等。 王付林，又名付林，作曲家。黑龙江富锦人，中国音乐家协会会员、中国轻音乐学会副主席、1964年考入解放军艺术学院音乐系，毕业分配至中国人民解放军海军政治部歌舞团乐队，后调创作室任作曲。主要作品有：《太阳最红，毛主席最亲》等歌词，《小螺号》、《故乡情》、《小小的我》、《故园之恋》、《楼兰姑娘》、等歌曲。出版有《付林歌曲精选》、《歌星成功之路》等书。是国内最早从事流行音乐创作的音乐人之一，先后在哈尔滨、西安举办个人作品演唱会。1996年，被评为“全国十大最受欢迎的作曲家”。 唐素维(1933～ )剪辑师。满族。黑龙江富锦人。1948年进东北电影制片厂学习剪辑工作，后转入长春电影制片厂。曾参加故事片《白毛女》、《钢铁战士》和纪录片《富饶的东北》等片的制作。1954年后任上海科学教育电影制片厂剪辑师，先后完成《送瘟神》、《叶子》、《牦牛》、《普通话》等影片共三百余本的剪辑工作。 曹红晨，黑龙江富锦人。著名编剧及制片人、央视记者。影片《常隆基》的编剧及制片人。 王化泉七月份以来，富锦市第三中学校长王化泉更火了。 全市考入二表以上重点院校的577人，三中就占了2720人，比上年还多出21人，三中连续四年夺得该市高考文科第一名。 第二届全国中小学十大创新校长王化泉的“招生热线”平均5分钟响一次 （一） 架一条心路通蓝天 “没有不合格的学生，只有不合格的老师。” “尽可能留住每一位学生，尽我们的最大努力给学生以高质量的学校教育。开除一个学生，等于向社会输入了一个不安定的因素。既要允许学生犯错误，也要允许学生改正错误。” 2008年年初王化泉由富锦市第一中学调入第三中学。 他说，再也不能发生30多个学生因违纪被一次性开除的类似事件了。 从此，每天清晨，他总是伴着霞光和老师们一同早早地站在学校门口，迎接一拨又一拨的同学们进入学堂，对于迟到的同学，他总是亲切地问一声，“有事吗？” 他再也不允许因迟到不让进入课堂的事情发生了。 他说，他们都是尚未成年的孩子。他们成长着的心田需要我们给予更多的雨露和阳光。 王化泉校长推出的“心理健康通道理论”在三中教职员工中形成了统一共识。 一中要精英，进入三中是普通。可只要心中有健康阳光，学习方法科学得当，普通学生也会在一定的时间内与名校精英缩短距离，进入大学的神圣殿堂。 三中成立了以校长为组长的心理健康教育工作领导小组。 省“十五”规划重点课题《学生常见心理问题与解决策略研究》、教育部“十五”规划课题《农业市县区普通高中学生心理危机表现城乡差异研究》，省教育科学“十一五“规划重点课题《特殊群体子女在学校的基本表现及学校的教育策略研究》，陆续结题。 心理健康教育活动中心的八大功能区，成为净化学生心路的绿色通道。 心理宣泄室，沙盘游戏室，心理放松室，个别咨询室，团体活动室，心理测量室，阅览室，室室开放，人人参与，个个心理盛满了阳光。家中的烦心事，同学中的小疙瘩，师生间的小误会，对社会一些现象的偏激错解，一一烟消雾散。 63个教学班，班班都有心理健康辅导员，开学第一周每位同学都要接受心理健康测试，从校长到老师的手机24小时开机，为学生心理咨询服务。 教师论坛，学生论坛，各种各样的文体活动，年年都开展。学生们变了，迟到早退现象越来越少，打仗斗殴违规违纪现象越来越少。过去，学校的玻璃换了一茬又一茬，如今只换了一块玻璃还是风吹打的。更多进校时的后进生成为了遵守纪律努力学习热爱劳动乐于助人的好学生。 （二）开出了一列双语教学直通车 语言是沟通的桥梁。 利用汉语和英语进行双语教学是“让每一位学生健康成长、体验成功、顺利成才”通向知识世界的一条黄金大通道。 传统的单一以母语为教学手段的教学模式已经远远不适应可持续发展的需要，走双语教学之路，强学育才，势在必行。 王化泉的新思路石落平湖泛起绿色的涟渏。
富锦市隶属于黑龙江省佳木斯市的县级市，地处黑龙江省东北部，松花江下游南岩，三江平原腹部。周围与7 个县（市）和15个国营农场毗邻，境内有黑龙江农垦总局建三江分局及所属的三个国营农场。市辖11镇。区划版图面积8227平方公里，总人口42.9万人，综合经济实力列黑龙江省14强县之一，是国家开放的新兴口岸城市。
（一）著作1、《为中国教育寻觅曙光》上册，四川人民出版社1989年第1版。参加编辑。2、《为中国教育寻觅曙光》下册，四川人民出版社1990年第1版。参加编辑。3、《教育大词典?中国古代教育史》，上海教育出版社1992年第1版。负责宋代人名及明清部分人名词条300余条共计约10万字。4、《现代教育学》，西南师范大学出版社1995年第1版。合著，主编（3），撰写3万字。5、《中国女子教育通史》，贵州教育出版社1996年第1版，独立，67.8万字。1996年获第四届中国西部地区教育图书一等奖，四川省人民政府哲学社会科学优秀研究成果一等奖。6、《新中国教育改革研究》，重庆出版社1996年第1版。合著，参加撰写近6万字。1999年4月获重庆市人民政府第一次社会科学优秀科研成果三等奖。7、《女童教育研究》，四川大学出版社1998年第1版。合作，主编（3）。2000年6月获四川省教育厅优秀教育科研成果一等奖。8、《教育大词典》，上海教育出版社1998年第2版。负责宋代人名及明清部分人名词条300余条共计约10万字。9、《教育学》，西南师范大学出版社1998年第1版。合著，参加撰写3万字。10、《女中学生潜能开发》，西南师范大学出版社1999年第1版。参加撰写约3万字。11、《女童教育实践与研究》，天地出版社1999年第1版。合著，任执行副主编（3），参加撰写5万余字。12、《中国现代文学》，西南师范大学出版社1999年第1版。合著，主编（2），参加撰写约5万字。13、《中国女子教育文萃》，四川教育出版社，1999年第1版。合著，主编（1）。2001年5月获四川省南充市人民政府哲学社会科学优秀研究成果三等奖。14、《人的本质?素质?素质教育》，四川人民出版社2001年第1版，参加撰写约2万字。15、《中国师范教育改革与发展研究》，广西师范大学出版社2001年第1版，参加撰写近8万字。16、《女中学生现代素质的探索与培育研究》，重庆出版社2001年第1版。副主编（2），参加撰写2万余字。2003年获重庆市人民政府社会科学优秀研究成果二等奖。17、《中外女童教育简史》，四川大学出版社2001年第1版。独著，26.7万字。2002年7月获四川省教育厅优秀教育科研成果二等奖；2003年获四川省人民政府哲学社会科学优秀研究成果三等奖。18、《当代中国扫盲和农村成人教育的回眸与前瞻》，2003年西南师范大学出版社第1版。参加撰写2万字。19、《外国女子教育史》，四川人民出版社2003年第1版。独著，78.6万字。2005年获四川省人民政府哲学社会科学优秀研究成果三等奖。同年获得第四届“全国优秀妇女读物”称号。20、《女中学生潜能开发研究》，四川人民出版社2003年第1版。合著，主编（2），参加撰写5万字。21、《杨贤江年谱长编》，光明日报出版社2005年第1版。合作撰写（1），撰著12万字。该书收入潘懋元、华长慧、宋恩荣主编，喻立森执行主编的《纪念杨贤江诞辰110周年丛书》。22、《戴续威教育论著选》，2005年四川大学出版社。合作编撰（1），全书21万字。（二）论文◆1986年1、《关于建立具有中国特色的教育法体系问题》，熊明安、杜学元，《西南教育论丛》1986年第1、2合期◆1989年2、《试论教育与文化变迁的关系》，杜学元，《四川师范学院学报》1989年第5期。第59—65页。◆1991年3、《浅谈陶行知的普及教育思想》，杜学元，《四川师范学院学报》1991年第6期，第25—30页。◆1996年4、《浅谈<福翁百话>的教育思想》，杜学元，《四川师范学院学报》1996年第4期，第118—124页。5、《浅谈雷培鸿的女子教育思想》，杜学元，载广西雷培鸿教育思想研究会编《雷培鸿教育思想研究文集（三）》，广西教育出版社1997年第1版◆1997年6、《日本女子高等教育的发展以及给我们的启示》，杜学元，《四川师范学院学报》1997年第4期，第82—88页。7、《维新运动时期梁启超的女子教育思想》，杜学元，《西南师范大学学报》1997年第5期，第89—91页。8、《加强教育综合改革 促进女童教育发展——川北地区农村女童入学及辍学问题的研究》，川北女童教育研究课题组，《四川师范学院学报》1997年第5期，第51—55页。9、《发展女童教育 提高民族素质——大巴山、米仓山地带女童教育研究》，冉元辉、汤泽生、杜学元，《四川师范学院学报》1997年第5期，第56—59页。◆1998年10、《对川北地区女子义务教育的现状及其改革研究报告》，《川北地区女子义务教育的现状及其改革研究》课题组，《四川师范学院学报》1998年第4期，第56—59页。11、《对川北某重点师范学校女生素质的调查》，杜学元，《四川师范学院学报》1998年第4期，第84—90页◆1999年12、《试论中日近现代女子高等教育的主要不同点及其成因》，杜学元，《四川师范学院学报》1999年第4期，第23—29页。13、《近代广西壮族师范教育的发展及其给我们的启示》，杜学元（署名“杜玄”），《四川师范学院学报》1999年第5期，第56—61页14、《试论王守仁的儿童教育思想》，杜学元，载金艳芬主编《教研论丛》，中国华侨出版社1999年第1版15、《试论梁漱溟的乡村教育思想及其现实意义》，杜学元，载金艳芬主编《教研论丛》，中国华侨出版社1999年第1版16、主持承担的世界银行贷款项目“川北地区女子义务教育现状及其改革研究”1999年3月获“世界银行贷款师范教育发展项目改革课题“优秀研究成果二等奖”◆2000年17、《大学素质教育应重视学生实践能力的培养》，杜学元，《高等教育研究》2000年第3期。第25—26页。◆2001年18、《我国西部边远地区女童失学原因调查与对策》，洪显利、刘电芝、杜学元，《西南师范大学学报》2001年第1期。◆2003年19、《贫困山区中学教育中的问题及对策》，刘伟斌、杜学元、黄魁耀，《山西师范大学学报》2003年增刊。20、《老年女性教育问题研究——四川省南充市老年大学的调查分析》，范琐哲、杜学元，《西南交通大学学报》2003年第5期。21、Government and University——The relations between Chinese government and universities and theenlightenment in a historical perspective, Du Xueyuan,Contemporary Education (HK),2003(16).22、《加强教育科研，促进教育决策的科学化、民主化》，杜学元、贾贵州，载叶上雄主编《教育强省——科教兴川的必由之路》，四川教育出版社2003年第1版。◆2004年23、《民国之前女子高等教育的回顾与审视：男性主义与女性主义的比较》，杜学元,《现代大学教育》2004年第3期。第36—39页。24、《浅谈美国女子高等教育的发展及其成因》，杜学元,《西华师范大学学报》2004年第3期。第99—102页。25、《论小城镇女童教育生活世界的建构》，吴立保、杜学元，《内蒙古师范大学学报》（教育科学版?基础教育），2004年第 12期第66—69页。26、《女性主义视角下的中国女子高等教育》，杜学元,《高等教育研究》（华中科技大学）2004年第4期，90—93页。27、《高校教师聘任制管窥》，孙刚成、杜学元，《教育与职业》2004年10月（中），第75—77页。28、《简论网络教育与教育机会平等》，何岸、杜学元，《教育与职业》2004年11月（下），第7—8页。29、《高校专业设置雷同问题浅析》，何岸、杜学元，《清华大学教育研究》2004年第5期，第93—97页。30、《卢梭的自然主义教育思想及其现实意义》，刘伟斌、杜学元，《宜宾学院学报》2004年第5期，第146—148页。31、《张澜教育思想评析》，杜学元、龚波，《教育史研究》2004年第4期。第35—39页。32、《新中国大学生资助体系的改革与发展》，曾庆红、杜学元，《湖北经济学院学报》2004年第3期，第154—156页。33、《福禄倍尔<人的教育>思想对我国幼儿教育的启示》，卢长娥、杜学元，《中国西部科技》2004年第4期。34、《略谈洋务运动时期的留学教育》，刘伟斌、杜学元，《和田师范专科学校学报》（汉文综合版）2004年第3期，第5—6页。35、《略论我国民办高等教育投资体制的改革》，王勇、杜学元，《黄河科技大学学报》，2004年第3期，第10—15页。36、《卢作孚的职工教育思想及其启示》，王小红、杜学元，载刘重来主编《卢作孚社会改革实践与中国现代化研究》，香港天马出版有限公司2004年第1版。◆2005年37、《我国小城镇女童教育学业状况的调查与分析》，杜学元、沈堰奇，《西华大学学报》2005年第2期。第74—78、89页。38、《以人为本的高校人才资源管理探讨》，孙刚成、杜学元，《西安欧亚职业学院学报》，2005年第1期。39、《外出打工人员子女的家庭教育问题及对策》，张晓琳、杜学元，《宜宾学院学报》2005年第2期。第99—101页。40、《论我国助学贷款的改革与发展展望》，曾庆红、杜学元，《宜宾学院学报》2005年第4期。第103—105页。41、《建立在生活平台上的德育模式》，郑利波、杜学元，《宜宾学院学报》2005年第5期。第116—118页。42、《从人的主体性谈促进教师个体专业化的方式》，吴薇、杜学元，《乐山师范学院学报》，2005年第3期。第125—127页。43、《斯坦福大学产学研一体化模式的启示》，王勇、杜学元，《教育与现代化》2005年第1期。第24—26页。44、《教育劳动及其生产性投资》，郑海波、杜学元，《当代教育论坛》2005年第4期。第29—32页。45、《浅谈在外国教育史学科中如何创设富有探究性的教学过程》，范琐哲、杜学元、肖韵，《遵义师范学院学报》2005年第1期。第58—60页。46、《中学生学习压力源的社会学分析及其对策研究》，合作（2），《内蒙古师范大学学报》（教育科学版?基础教育）2005年第6期。第53—56页。47、《外国教育史教学中如何创设富有探究性的教学过程》，杜学元、范琐哲，载杨孔炽主编、黄仁贤副主编《百年跨越——教育史学科的中国历程》，鹭江出版社2005年第1版。48、《异曲同工——庄子与卢梭人文教育思想的契合》，孙刚成、杜学元，《河西学院学报》2005年第4期。第78—79页。49、《以人为本的高校人才资源管理探讨》，孙刚成、杜学元，《延安大学学报》（社科）2005年第5期。第118—121页。50、《农村贫困地区中小学代课教师存在的问题及对策——以安徽省某县为例》，张军、杜学元，《内蒙古师范大学学报》（教育科学版?基础教育）， 2005年第12期。第137—138页。51、《小城镇初中女童的同伴同伴交往观探析》，刘青秀、贾云鹏、杜学元，《内蒙古师范大学学报》（教育科学版?基础教育），2005年第12期。第50—53页。52、《美日两国高等教育大众化模式比较研究》，杜学元、杜永红，《沈阳工程学院学报》（社会科学版），2005年第4期。第75—77页53、《经济欠发达地区农村妇女低教育探究》，严敏、杜学元、金珺，《成都中医大学学报》（教育科学版），2005年第2期。第95—96页。54、《羌族民俗与羌族教育》，蔡文君、杜学元，《贵州民族研究》（CSSCI收录期刊）2005年第6期。第197—202页。55、《欧阳修教育思想探微》，陈元、杜学元，《西南教育论丛》2005年第4期，第89—92页。◆2006年56、《社会转型时期我国教师职业声望的现状、成因及对策》，王新兵、杜学元，《教师教育研究》（CSSCI收录期刊）2006年第1期，第66—70页。57、《试论新世纪的教育发展观》，王新兵、杜学元，《教育探索》2006年第1期，第48—50页。58、《教育价值的回归——从功利到人格完善》，张忻、杜学元，《涪陵师范学院学报》2006年第1期，第134—137页。59、《试论我国观念文化变迁对教师专业化的影响》，吴薇、杜学元，《教育现代化》2006年第1期。第30—31页。60、《浅谈民俗对女童教育的影响》，杜学元、吴立保，《内蒙古师范大学学报》（教育科学版?基础教育）2006年第2期。第29—32页61、《大力发展民办教育是当今时代对教育的必然要求》，易莉、杜学元，《当代教育论坛》2006年第2期（上）。第120—121页。62、《论我国高等教育大众化中的入学机会不均等》，杜永红、杜学元，《西南师范大学学报》（人文社会科学版）2006年第2期，第127—132页。63、《中小学实施生命教育初探》，严敏、杜学元，《边疆经济与文化》2006年第4期，第155—156页。64、《荀子和亚里斯多德音乐教育观之比较》，张忻、杜学元，《乐山师范学院学报》2006年第3期。第118—120页。65、《大力发展民办教育是当今时代对教育的必然要求》，易莉、杜学元，《乐山师范学院学报》2006年第3期，第121—123页。66、《从社会分层的视角反思当前教育的功利追求》，郑海波、杜学元，《内蒙古社会科学》2006年第3期，第114—118页。67、《留守儿童初级社会化中家庭功能弱化问题研究》，刘继强、杜学元，《湖州师范学院学报》2006年第4期，第112—114页。68、《试论农村中学债务问题》，周兰英、杜学元，《当代教育论坛》2006年第7期（下），第14—15页。69、《中国男女分校与同校之争的历程、主要分歧及启示》，杜学元，《四川文理学院学报》2006年第6期，第85—90页；《西部教育发展研究》2006年第1期，第46—52页。70、《曾国藩教育思想探析》，杜学元、王新兵，《西部教育发展研究》2006年第2期，第39—42页。71、《陈鹤琴的家庭教育思想及启示》，张丽、杜学元，《西部教育发展研究》2006年第2期，第46—49页。72、《论社会主义荣辱观与我国高校师德建设》，周兰英、杜学元，《西部教育发展研究》2006年第2期，第57—60页。73、《试论我国学校应加强学生的个性教育》，曹兆文、杜学元、苏济，《长春工业大学学报》2006年第3期，第27—30页。74、《凸现教师魅力型权威，构建和谐教育》，杜学元、张忻，《成都中医大学学报》（教育科学版）2006年第1期，第1—2页。75、《论胡宏的教育哲学思想》，陈小明、杜学元，《内蒙古师范大学学报》（教育科学版?基础教育）2006年第6期，第51—53页。76、《行政导向下的我国大学学术权力》，陈小明、杜学元，《太原师范学院学报》（社会科学版）2006年第5期。第154—156页。77、《论大学校训》，庹红平、杜学元、李化树，《太原师范学院学报》（社会科学版）2006年第4期，第134 —136页；《高等教育研究》（西华大学），庹红平、杜学元、李化树，2006年第2期，第16—19页。78、《论高收费背景下高等教育的需求与市场化运作》，赵秋、杜学元，《当代教育科学》2006年第7期，第55—57页。79、《高等教育收费制实施中的教育机会不平等》，李敏敏、杜学元、赵秋、李江淘，《教书育人》（学术理论）2006年第6期，第6—7页。80、《对现行高校生师比要求一致性的质疑》，易莉、杜学元，《煤炭高等教育》2006年第2期，第70—72页。81、《徐特立教师论及其当代价值》，周兰英、杜学元，《重庆工学院学报》2006年第10期，第164—167页。82、《唐君毅教育哲学思想及其当代启示》，杜学元、张忻，《内蒙古师范大学学报》（教育科学版?高等教育）2006年第11期，第13—15页。83、《试论应大力加强大学生的社会主义荣辱观教育》，周兰英、杜学元，《内蒙古师范大学学报》（教育科学版?高等教育）2006年第11期，第68—71页。84、《浅谈我国高校应建立学术休假制度》，高建华、杜学元，《内蒙古师范大学学报》（教育科学版?高等教育）2006年第11期，第30—33页。85、《经济转型时期确定教师合理报酬初探》，刘飞燕、杜学元、徐安兴，《当代教育论坛》2006年第7期（上），第93—94页。
