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快乐语文杂志六年级

2023-12-05 23:44 来源:学术参考网 作者:未知

快乐语文杂志六年级

《快乐语文》真诚向您约稿 尊敬的老师: 您好! 《快乐语文》是一本由海峡文艺出版社主办的面向小学生的语文杂志,“轻轻松松学语文,快快乐乐游世界”是我们的办刊宗旨。杂志分为中高年级版(适合三~六年级学生)和低年注音版(适合一、二年级学生),栏目设置丰富多彩,文章有趣活泼,短小精悍,寓教于乐。每年举办各种各样的活动,如一年一届的“海峡·冰心”杯全国青少年写作大赛,一年一届的教师论文大赛及各类的作文竞赛等。 我们长期需要优秀学生习作,请不吝赐稿! 通联方式: 投稿信箱:(请在邮件主题处写明习作题目,并在文章中写清你的通联方式,包括姓名、电话、地址、学校、邮编、e-mail等,文章使用附件方式发送。) 中高年级学生投稿邮箱 中高教师投稿邮箱 [email=低年级学生投稿邮箱%20%20%][/email] [email=低年级学生投稿邮箱%20%20%]低年级学生投稿邮箱 [/email] 低年老师投稿邮箱 邮寄地址:福州市东水路76号14层《快乐语文》编辑部 收 邮编:350001 咨询电话: 中高版编辑:何欣 低年版编辑:郑咏枫 杂志网站: 教师联系qq:969436587 编辑告知: 我们的选稿倾向于想象力丰富、富有童真童趣的文章。但因为我们每期都会从不同角度入手,并没有固定的主题,所以只要学生文章优秀,都请您不吝赐稿。 低年级版需要学生的绘画和书法作品,寄来原件或发数码照片均可。 编辑部要处理大量的稿件,我们无法对来稿做一一答复,所以请朋友们谅解。

六年级的快乐语文的作文800字

我喜欢读书,因为读书能让我学到更多的知识。
读书,我觉得是一种享受。它丰富多彩,知识全面,我读书只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。读书,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。
爱读书是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间读书。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书,时间到处都有。
如果有更多的人热爱读书,时间一长,他们就会明白,读书,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。

怎么在快乐语文里的海峡冰心杯我是海西小主人投票

第二届“海西”杯暨第十二届“海峡·冰心”杯 第二届“海西”杯暨第十二届“海峡�6�1冰心”杯 “我当海西小主人”青少年写作大赛方案一、活动目的 2009年5月,《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》正式公布,为海峡西岸经济区建设指明了方向。为了更好地在广大青少年中宣传海西建设的重要意义,增强同学们建设海西的主人翁意识,激发他们作为海西人的自豪感和热情,激励他们刻苦学习、锐意进取,长大为海西建设作贡献,本届征文活动决定以“我当海西小主人”为主题。二、活动组织1.本届活动由福建省人大教科文卫工作委员会、福建省政协教科文卫体委员会、福建省教育厅、福建省新闻出版局、共青团福建省委联合主办,海峡文艺出版社、《快乐语文》杂志社承办。2.组委会通过下发通知、在新闻媒体发布消息、入校宣传等形式,阐述本届活动的意义,以引起学校和家长的广泛关注,鼓励学生走出校园,走进社会,了解海西的社会、经济发展,增强爱国、爱乡之情。三、征文要求1.围绕有关海西的社会、经济、文化、科技等内容写作。本届征文活动设小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中、高中五个组别。具体要求如下:(1)小学低年级组:小学低年级(一、二年级)学生可围绕主题写一篇短文或写几句话,叙述身边发生的故事,或表达自己对海西的祝福,字数不超过300字,诗歌不超过20行。(2)小学中年级组:小学中年级(三、四年级)学生自拟题目,体裁不限,字数不超过500字,诗歌不超过30行。(3)小学高年级组:小学高年级(五、六年级)学生自拟题目,体裁不限,字数不超过600字,诗歌不超过40行。小学组题目可参考本届征文活动“参考题目100道”,详见《快乐语文》2009年度增刊《我当海西小主人》或登录查询。(4)初中组:以“感受海西”为主题,写一篇作文。要有自己的切身体验和感悟,体裁不限,题目自拟,字数不超过800字,诗歌不超过50行。(5)高中组:以“我看海西”为主题,要求选准角度,立意明确。体裁不限,题目自拟,字数不超过1000字,诗歌不超过60行。2.参赛作品必须健康向上,主题鲜明,不得抄袭,文责自负。有以下情形之一的作品不能参赛:(1)已发表过的作品。(2)已对外投稿尚未得到退稿通知的作品。(3)参加其他正在举办且尚未评审完毕的征文活动作品。(4)已在全国同类征文比赛中获奖的作品。 四、投稿办法投稿方式分为两种,参赛选手只能选择其中一种:1.邮寄投稿。(1)征文建议用打印稿,统一在题目下方注明作者校名、年级、姓名、家庭地址、联系电话,指导老师姓名、联系电话。(2)须填写好参赛表,并粘在稿件上,在信封上注明“海西杯”字样和参赛组别。参赛表刊登在本届征文活动参考用书——《快乐语文》2009年度增刊《我当海西小主人》和2010年第3期上。参赛表复印有效,也可登录下载。(3)个人可以直接投稿;学校组织投稿的,须附上参赛作品清单,作品先按组别后按学校筛选成绩排列,并在清单上加盖学校公章,稿件按清单作品顺序排列。每班选送征文不超过3篇。2.网络投稿。网络上传征文的详细方法请登录查询。五、评选办法1.邮寄投稿的作品,将参加专家组评选;网络投稿的作品,除参加专家组评选外,还可以参加网络互动阅读投票评选。2.经专家组评选的各组前100名的作者(除小学低年级组外),将获得参加现场作文大赛的资格。现场作文大赛的时间及具体办法另行通知。六、截稿时间和投稿地址1.截稿时间:2010年4月30日。2.邮寄投稿地址:福州市东水路76号14层《快乐语文》杂志社&nbs

快乐语文六年级《礼物》第一自然段交代了什么?它在文中的作用有什么?

1、何老师为什么“脸上的笑容凝固了”?他此时此刻是什么心情?
”何老师的心情应该是很苦涩和心痛,是因为 学生这种接近金钱的表达方式,让学生失去了该有的纯真。

2、何老师为什么认为“信”和“2分硬币”是最好的礼物?
因为李冬冬的信是出自自己内心的一种表达,肯定了老师对自己的教育的用心良苦,并且意识到自己的缺点并有决心改正,这才是学生在教师节对老师最好的礼物。2分钱虽然金额不大,但是孩子这种行为是值得鼓励和表扬的,老师教导学生拾金不昧的思想让孩子谨记在心,所以这两方面都值得老师高兴,都是最好的礼物。
3、其他同学看到上文描述的一幕,心里会怎么想?
可能会想教师节难道不是送这些礼物吗,经过思考之后可能会意识到什么才是学生送给老师的最好礼物,并不是物质的东西,可能是一种心态,一种思想。
4 自己做的卡片 。这样更能体现我的心意

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