一般不会有退稿行为,但也包含极少数概率会被退稿。
一般在终审环节,杂志社会根据作者的问题提出一些修改建议,然后把文章发给作者,需要作者修改问题并做出解释,如果作者修改的合理那就意味着通过了审核,但毕竟是作者修改的,也会有作者修改的不合理被要求重复修改,修改次数多了就有可能直接被退稿。
本人现就读东北农业大学园艺园林学院风景园林专业研二(专硕,园林植物与应用方向),本科为湖南省某一本大学园林专业。由于考入的学校与自己的理想有偏差,所以在大一就萌发了考研的想法,大约是4月份开始备考。现将自己的考研经验以及本学校本专业考研基本概况介绍如下,对本专业和本方向会侧重分享,希望对大家有所帮助。
学信网学籍证明
⭐成绩:我的初试成绩是320分,其中政治71分,英语二58分,344风景园林基础91分,834园林植物应用100分,备考过程中英语没有掌握好节奏,所以结果也不是很理想。但是政治考的还可以。政治复习跟着节奏去的,所以复习的比较到位,一定要什么阶段干什么事情,一个阶段该完成的事情一定要按时甚至提前完成,因为政治的复习资料是按照时间出的,所以好像就有一种紧迫感,也会提醒你该复习到哪个阶段了,但是英语的话就没有这种,所以需要自己去进行规划,按照计划走,结果不会太差的,
初试成绩单
⭐择校原因
东北农业大学是国家“双一流”建设高校、国家首批“211工程”建设高校,很多人说它是末流211,但是“瘦死的骆驼比马大”。东农收到的国家支持远远大于普通一本,师资力量也很雄厚,但是因为在寒冷的东北,大部分考生基本上不会考虑这所学校。种种因素导致的结果就是它确实比其他211好考,还有就是风景园林植物方向不考查快题。
东北农业大学
我是一个普通一本学校毕业的,选择它也就是看中它的“211”名号,事实证明选择大确实于努力。对于考研学子来说,选择合适的比选择优秀的更重要,所以一定要贴合自身的条件,选择能够的上的学校。东北农业大学的风景园林专业下设三个方向,分别是园林植物与应用、风景园林规划与设计、园林生态与恢复,而且这几年三个方向的初始排名与复试都是分开的。2019年以前风景园林只有学硕,2019年开始风景园林专业才有了专硕,而且2019年报考的专硕比较少,所以对于考生来说其实是大大增加了上岸的机会,2020年开始扩招,学硕很多过了线,但是因为排名被刷,但是专硕报考的人还是很少,过线就可以上岸,而且名额还有空缺,所以收了很多调剂的学生。所以当初选择东农也是因为它还没那么“火”。
⭐东北农业大学风景园林专业考研概况
东北农业大学风景园林专业开设在园艺园林学院下面,学院设有园艺、园林、风景园林、设施农业科学与工程四个本科专业。园艺学为一级博士学位授权点,设有博士后科研流动站,园艺学、风景园林学为一级硕士学位授权点,蔬菜学、果树学为二级硕士学位授权点,农艺与种业、风景园林专业为两个硕士学位授权类别。
东北农业大学
风景园林专业不论是学硕还是专硕都有三个研究方向:园林植物与应用、风景园林规划与设计和园林生态与恢复。
风景园林专业有学术型硕士和专业型硕士,也就是我们常说的学硕和专硕。
⭐学硕和专硕有何区别以及如何选择?
专硕与学硕的区别
首先,对于大大多数院校而言,专硕的招生人数要远远高于学硕,专业学位的录取率一般还会高于学术硕士;其次,两者的考试难度是不一样的,学硕难于硕士,从公共课方面来看,两者政治学科的考试内容是一样的,但是英语学科可能会有区别,一般来说,学硕是考查英语一,专硕是考查英语二,从历年数据来看,英语一的难度普遍高于英语二,除开公共学科外,学硕和专硕考查的专业课内容也会有所区别;然后是关于调剂,由于学硕的考试难度基本上覆盖了专硕,所以考学硕的学生一般可以调剂到专硕,而专硕一般没有办法调剂到学硕,但其实具体的政策根据学校不同而有所区别,需要大家自己去官网了解或者询问学校招生办;两者的培养目标不同,专硕是以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正轨的、高水平训练的高层次人才,学硕是偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的科研人员,简单来说就是,专硕是为出社会找工作打下基础,而学硕是为更深层次的研究打基础;毕业论文方面的话,专硕的论文必须强化应用导向,形式可以多种多样,鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式,学硕的论文强调科学理论研究与原创学术创新,形式相对传统,一般为学术性论文。
那对于我们来说如何进行选择呢?
如果你有完成硕士学业后继续深造,攻读博士或者从事科学研究的计划,并且有志于做一名科研工作者,报考学硕更为合适。因为学硕可以通过自己的导师,按照规定申请直接读博,不用参加全国统考,专硕一般无法硕博连读或直博,只能在毕业后参加统考。但不管学硕还是专硕,都各有各的优势,对于大家来说好好备考努力上岸才是最重要的。
如果你的考研目的很单纯,就是为了更好的就业,那么选择更注重职业素养的专硕更占优势。学硕和专硕的学位证书没有差别,用人单位也不会过于纠结你是学硕和专硕,只有极少数研究所及考公和事业编,明确提出只要学硕,所以进企业的话,无论国企、私企还是外企,专硕都不会吃亏。甚至往后发展下去,专硕可能更占优势。随着国家招考政策的升级,对专硕的招生有所放开,而学硕统考招生人数会慢慢收紧,更多名额会留给保研,也就是说,学说招生名额呈减少趋势,专硕招生名额呈扩大趋势,考学硕会越来越难,考专硕会相对容易一点。
⭐东北农业大学风景园林学科变化
学硕的招生学科及代码为083400风景园林学,专硕的招生学科及代码为095300风景园林。
东农的风将园林专硕(095300)于2019年招收第一批学生,学制三年。在此之前的风景园林学科专硕是挂在“农艺与种业”学科下招生,学制两年。
095300统考的英语经历了几次变化,2019年:英语二;2020年和2021年:英语一;2022年:英语二。但学硕083400一直都是考查英语二。
专业课内容也是同样,自2019年开始,东农风景园林专业课考试内容有了一些变化,直到2022年难度略有降低,趋于稳定。
由于本人就读的是东北农业大学风景园林专业园林植物与应用方向,所以下文的分析仅针对此研究方向。
2019年参考目录如下
344风景园林基础:三本参考书,《中外园林史》—郭凤平;《园林花卉学》—车代弟;《园林植物—车代弟、樊金萍》
914园林植物育种:一本参考书,《园林植物育种学》—戴思兰
2020年和2021年参考目录无变化
344风景园林基础:三本参考书,《园林艺术与设计原理》—王昆;《园林生态学》—刘常富、陈玮;《中外园林史》—郭凤平
806园林植物学育种:两本参考书,《园林花卉学》—车代弟;《园林树木学》—陈有民
但是这两年比起2019年发生了较大的变化,首先是英语二变为了英语一,然后专业课也发生了很大的变化,参考书的数量从四本增加到了五本,参考书的类型也有改动。再就是,可以看到2021年以前,风景园林专硕的三个研究方向都收非全日制学生,但是到了2021年只有风景园林规划与设计收非全学生了。总体来说的话,2020和2021年的考试难度有所增加,体现了限制非全的趋势,在职研究生考研的选择变少了。
2022年参考目录
344风景园林基础:一本参考书,《中外园林史》—郭凤平
806风景园林植物学:一本参考书,《风景园林植物学(上)》—张德顺
2022年考研虽然专业课的参考书目变少了,但是据今年参加完考试的学弟学妹说考试内容将会更加精细。参考书目变少也就意味着考试范围缩小,那为了维持考试难度必将会考查到更多的细节部分,这也就需要大家对书本知识掌握的更为充分和牢固。
2022年风景园林专硕在报考时不区分研究方向,具体的研究方向要在复试之后进行选择,所以三个研究方向都是考查一样的参考书目,而且也不收非全日制的学生了。
⭐东北农业大学历年分数线
可以看出来近年来东北农业大学风景园林专业保护第一志愿,从考研均分来看,在初试方面不会压分,所以即便是调剂也会有较多的机会,并且专业课不考风景园林热点论述,过分超纲或者破格的题目少。
东北农业大学风景园林专业历年分数线
东农的总成绩计算规则是:入学考试总成绩(录取成绩)=初试成绩÷×70%+复试总成绩×30%,所以发现最终排名差别不是太大。
一、专业课
虽然我是2021年上岸的,然后2022年东农改了参考书目,但是总的来说复习步骤是大差不差的,最大的不同应该就是要更抓书中的细节,复习要全面。下面就以2022年最新的参考书目来给出一定的备考建议。
考试大纲可以在东北农业大学研究生院官网上查询到,可以了解考试要求、考试内容、考试形式、试卷结构和参考书目。http://graduate.neau.edu.cn/info/1146/2975.htm
《中外园林史》、《风景园林植物学》
专业课书籍的购买可以自己上网搜索,买二手的就可以了,如果想要好的观感的话也可以买新书,其他复习资料的话其实就是起一个辅助的作用,相关购买渠道的话可以去ZH上面搜索,或者是自己询问熟悉的师兄师姐,最重要的还是你自己整理出来的知识框架。
⭐考试大纲
344风景园林基础——《中外园林史》
344风景园林基础考试大纲
806风景园林植物学——《风景园林植物学(上)》
806风景园林植物学考试大纲
在理论课程上要注意基于教材,根据以往经验,理论题的命题与教材和考纲的契合度非常高,尤其要注意对于历年真题的学习,从中提取考点。
⭐一般来说理论的学习大致分为三步
第一步:首先要进行教材的通读,并根据自己的理解进行知识点的初步梳理,可以借助思维导图形成知识框架,以便于后期进行复习和巩固。
第二步:将考纲与教材结合,尽量细致地针对考纲和复习资料对教材进行进一步梳理,最好可以根据自己的学习方法和记忆特点,将知识点进行整理和补充,尤其是一本参考书占据150分,就要求考生对课本上的知识点尽可能细致的进行掌握。
第三步:最后要对历年真题进行着重的学习和背诵,整理出高频考点作为必备内容,对知识点进行多轮巩固复习。
⭐假设从4月开始着手复习的话,专业课的备考计划大致如下:
4月:通读《中外园林史》和《风景园林植物学(上)》两本专业书,按照自己的理解先大致的梳理知识点,边看书边构建思维导图。
5-6月:仔细的阅读考纲,理解考试要求,针对考纲和复习资料对教材再进行梳理梳理,整理和补充知识点,考纲大致规划了一下考试范围,可以大致的整理出重点和非重点,在思维导图上对知识点根据重要性进行标记,以便于后期更好的分配时间复习。
7月:利用好历年真题,我们可以根据真题来大致的确定考试的重点范围,可以看到出题老师对哪个知识点更为侧重,经常考的知识点需要重点注意,但因为东农2022年参考书有所改动,所以真题没那么大的参考性,但是2023届的同学们可以参考一下2022年的真题,对于前几年的真题也需要大致了解,毕竟延续下来的考点还是需要注意的。
8-12月:反复记忆整理出来的知识点,进行多轮巩固复习。
二、英语二
⭐使用资料推荐
恋练有词,用来背单词不管哪本单词书,选购时认准大纲词汇,尽可能的全。不管是必考词、基础词还是超纲词,都要无死角覆盖到。单词是基础,而近几年考研英语也热衷于考超纲词和基础词。背诵的程度是认识单词意思就行,不要求默写,可以先从核心词汇开始背,但是目标75以上的不能只背核心词。其他的不需要特意购买,主攻真题就已经足够,真题推荐黄皮书。
考研英语黄皮书
⭐单词——恋练有词
拿出一套真题看,如果有大量的单词不认识,就从单词书开始背起,正常5500词用30天就能扎实背两遍,每天坚持少量多次反复背,不断刺激大脑神经;背完单词书后回归到真题阅读中,联系语境进行记忆强化。
恋练有词
大纲词汇背诵:第一轮用时30天,我认为背单词的奥义是短时间内大量快速重复过,第一轮背单词一定要在一个月内完成,绝对不能拖,在尽可能短的时间内,把考研重点词汇快速过3轮,不需要死磕意思和拼写,只需要记住主要意思。
默默背单词
结合语境背词汇:在阅读中背单词是高质量的记忆方法,阅读材料只推荐历年真题,每做完一篇就要把所有不认识的单词找出来予以消灭,有时候也会发现已经背过的单词在不同的语境中有不同的含义。
⭐阅读
对于阅读,只要你能认识单词,会切分句子结构以及掌握一点点技巧,就肯定能拿到高分的。平常英语基础好的不能在啃老本了,一定要背单词、做真题。
唐迟阅读
真题的阅读至少要做2-3遍,第一遍裸做,每天做1-2篇,做完以后可以看翻译订正,有不明白的题目可以找唐迟的对应视频。全文翻译要求在真题上标记你不认识的单词、画一画长难句结构就可以,不需要全文手译。第一遍的目的是学方法,对比你的做题方法和老师的出题思路,然后解决文章中的生词。第二遍就尝试用方法练题,先看题目,主旨题重视“串线”,把握文章的逻辑走向,细节题要定位准确,然后和选项进行对比。
我一般会在做阅读之后,订正自己做的过程中不理解或者有理解偏差的长难句,自己划分句子结构自己分析,甚至可以直接把它背下来,我觉得可以提升自己的语感。
⭐完形填空:性价比低,复习时可以适度放弃。这个题型主要是考查单词量和常见的词汇搭配。做题主要是靠语感,读第一遍可以选出确定的选项,拿不准的再读一遍,按照句子逻辑和段落结构推测意思。最后要注意选项的分布,一般来说,ABCD各占五个,偶尔是5546的分布,所以如果某个选项选了7个,那么至少错了1个。推荐大家可以去听听宋逸轩的课。
宋逸轩完形填空
⭐新题型:主要分为3种,7选5、排序题和选标题。选标题难度最低,直接看段落概括筛选就可以,7选5和排序题的做法大家可以看看屠浩明的课,然后用真题练练手。
⭐翻译:翻译包括直译和意译两个步骤。直译就是将英文原文翻译成能够理解的意思,能看懂即可。意译是在直译的基础上对句子进行润色,使之更符合上下文的场景。可以先找出句子的主谓宾,然后再分别翻译分支结构,在草稿纸上写出直译中文,根据中文调整句子结构,形成一段不别扭的话,这样会更快,而且语法不好的同学更适用。
考研翻译
⭐作文:如果用很明显的模板,大作文很容易被打成低分。最重要的是形成自己的写作思路,然后从优质范文里面找好用的句式和单词,融合成你自己的东西。每周无论多忙多累也要坚持写1篇大作文和1篇小作文,时间最好是按照考试时间来,大作文一般25-30分钟,小作文一般10分钟左右。每周练习的目标是通过练习自己的模板然后能灵活运用它。在日常的阅读中也可以积累一些好词好句,改进自己的作文模板。不管英语水平如何,根据好的范围里的好词好句做一点积累,然后有贴合的中心词和有语法的情况下写简单的句子,分数都不会低的。
⭐时间规划
5-6月:背单词。两个月的时间结合艾宾斯浩的表格大概可以过两到三遍单词,为后续的真题阅读打下基础。
7-10月:做真题。英语二的题量太少了,可以先从难度较高的英语一开始。我做题的顺序是先从英语一10年往后做起,做完之后开始倒着回去做到01年,时间太早的题目其实没有太大参考价值,但是可以用来积累词汇和保持语感。最后再来从英语二的10年做起,记得留最后两到三套真题当做模拟。
做真题的时候除了作文其他的题型都写了,做真题的速度大概是三天一份,第一天阅读,第二天完型+7选5+翻译,第三天全文复盘+做笔记。
做题的过程中可以用横线标记文章和选项中出现的不认识的、不确定意思的和想要积累的单词和表达;波浪线用来标记和题目相关的要素和句子;斜杠用来切分文章层次,尤其是在but、however、yet这种转折词。如果遇到特别难的句子会画方括号,便于后续摘抄分析。
在这个阶段背单词也是不能停的,只不过背的内容从大纲单词换成了自己根据真题总结的笔记,内容包括不认识的单词和在复盘时觉得可以为作文所用而积累的词组,不想手写的话可以直接加入生词本,每天利用碎片时间背一背也很方便。
11-12月:作文+模拟
在做真题时就要开始积累作文素材,可以听一下刘晓燕的作文入门课,了解考研英语的作文套路以及一些句型结构,也可以背背王江涛老师作文书里整理的主题词,以备不时之需。
刘晓艳作文
作文光输入不输出是没有用的,很难在一两个月内看到明显的提高,可以找研友互相批改作文,主要互相修正一些语法错误和搭配问题,也可以监督复习进度,修改完也可以看看范文,积累一些词汇句型。
考研最后三个星期的下午,我会拿最后三年的真题当做模拟,包括涂卡和作文,全套演练熟悉流程,这样上考场也会减少一些紧张感。
三、政治
⭐基础阶段(9月之前):精讲精练+1000题+笔记+徐涛强化班
我是从7月开始准备的政治,政治开始太早没有很大的意义,首先是它的重要性程度小于专业课、英语,其次开始太早也记不住。
精讲精练
精讲精练:书本很厚,你需要先浏览它,千万不要在那里死磨,要速过,因为你的记忆是需要通过做题巩固的,这本书你只需要建立框架性的知识结构,不要消耗时间,不需要仔细研究。建议用【徐涛强化班】搭配精讲精练,有人说肖秀荣的书配套徐涛的课对不上,那是你不会用,你需要先速过精讲,再看课,精讲建议看的要快,知识点需要通过做题记忆,看的慢你也记不住,只需要对基础知识有一个大概了解就行,看完一章精讲然后就去看徐涛强化班巩固基础知识,并做一下补充性的笔记。
徐涛强化班
怎么做笔记:补充性的知识;未来可能需要背的答题(精讲上大块的内容,记关键词即可或者编顺口溜);马原部分整理一个思维导图;史纲事件整理一个时间轴。笔记不是需要抄书,笔记的意义就是让你读,所以要有可读性,尽量记得少、精简。笔记不建议在看精讲的时候记,建议看强化班的时候记。
注意1:8月中旬之后开始学的不建议记笔记了。
注意2:当你过完一遍精讲精练,然后你就把它放在一边吧,不要再拿出来看第二遍,因为你与笔记了,每天拿出来读一读,不要背!!!
注意3:在11月底之前都不要理当代、时政的内容。
刷《1000题》:你可以看一章精讲做一章题,也可以一个部分结束之后刷完这个部分的所有题目,建议是一部分一部分刷,另外1000题只做选择题,11月份之前就疯狂做选择题,建议做三遍,三遍要分阶段刷,第一阶段配合精讲精练一起刷,第二阶段是9月份看完一遍腿姐背诵手册后刷,第三阶段在11月前完成。
【7-8月基础阶段你需要完成:对课本基础学习,了解所有的知识,笔记每天读一读,加强记忆,1000题做完第一遍】
⭐强化阶段(9-10月):掌中宝+1000题二刷
10月初需要购买【王吉掌中宝】,选择题和主观题是分开编排的。选择题部分里面整理了一大堆的固定搭配,选择题部分不需要背,只需要有印象即可。客观题的部分就是大块的知识,这个是需要狂读的,时间多的同学直接开背也是没问题的。
王吉掌中宝
【9-10月强化阶段你需要完成:掌中宝多读几遍,有能力可以先背,自己做的笔记可以再读一遍,1000题二刷】
⭐冲刺阶段(11月):继续读掌中宝+王吉冲刺课+时政资料
到了11月初可以慢慢把重点从选择题转移到主观题上来。王吉的冲刺课不可不看,他会告诉你每一个部分的答题技巧,每天晚上看一集。
同时11月中下旬你要开始看当代了,而且要看最新的、全年汇总的。
⭐押题阶段(12月):肖四肖八+腿姐冲刺手册
【肖八只做选择题,肖四只背主观题】,肖四的主观题一定要背到死。押题只背一个老师的就可以了,背熟是最重要的,多而不熟不行。在背清楚了一个老师全部押题内容的基础上再适当增加一个其他老师的押题,或者单纯增加几个考点。
考研最重要的就是保持一个平和的心态,不要急躁,不要和别人比进度。按照自己的计划和步伐安心复习就好。经验贴可以作为经验,但是要有自己的学习计划和方法。不要看见别人比自己复习的快就崩心态,别人复习完多少页未必就比你学的多,记得牢啊。
学会说不。每个人的时间和精力都是有限的,如果你日程已排满,突然有同学要麻烦你一件事情,而且要占用你一部分时间,那么你该如何回应对方?直接答应他可能会打乱你原有的学习计划,这时最好的方式时委婉的拒绝,到底该不该在计划外的事情上花费时间,必须把握好自己的行事准则和优先顺序,既减少不必要的负担,也维护了同学关系。
考研不像我们准备高考时那样,考研是一个人的战斗,但是既然选择了,坚持下来总会看见彩虹。在我看来,考研的过程中,比学习更重要的是心态,一定要保持好心态,专注自己的进度就好,不要追赶他人进度,而且学习的过程中,尽量减少其他的干扰。
东北农林大学风景园林考研经验分享
个人介绍:小马 风景园林学xxxx级
院校信息:
东北农业大学是一所“以农科为优势,以生命科学和食品科学为特色,农、工、理、经、管等多学科协调发展”的国家“211工程”重点建设大学和“世界一流学科”建设高校,是黑龙江省人民政府与农业农村部省部共建大学、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目入选高校、教育部本科教学工作水平评估优秀院校。
学校1948年创建于哈尔滨,始称东北农学院,是中国共产党在解放区创办的第一所普通高等农业院校,知名教育家、哈尔滨市第一任市长刘达为学校第一任院长。建校以来,先后隶属于东北行政委员会农业农村部、国家高等教育部、农业农村部、黑龙江省农业委员会、黑龙江省教育厅,1981年被确定为黑龙江省省属重点院校,1994年与黑龙江省农业管理干部学院合并组建东北农业大学。
新时代的东北农业大学,紧紧抓住国家“双一流”建设的有利时机,继承“艰苦奋斗,自强不息”的精神,弘扬“勤奋、求实、奉献、创新”的校风,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,满怀信心地向着“国际知名、国内同类院校一流、具有我国北方现代农业特色的多科性、研究教学型和开放式”的高水平农业大学奋进!
在饮食方面,东农拥有南一、棘园、饺子园、面园、北三、北四共六个食堂,涵盖了大江南北的各种美食;尤其是东农食品院自主生产的酸奶、果蔬干、红肠、糕点等等也是东农的特产,校园内外的各种饭店以及小吃街也是味美价廉。
交通方面,东农是很多公交线路的终点站,并且今年刚刚开通的地铁2号线终点站也是东北农业大学站,学校内部有校园小巴“小海豚”在南北区之间为学生通勤。
专业概况:
学院设有园艺、园林、风景园林、设施农业科学与工程4个本科专业,其中园艺专业为国家级A类特色专业、国家一流本科专业建设点和省重点专业,设有本硕博连读班,园林专业为省一流本科专业建设点和省重点专业。园艺学为一级博士学位授权点,设有博士后科研流动站,园艺学、风景园林学为一级硕士学位授权点,蔬菜学、果树学为二级硕士学位授权点,农艺与种业、风景园林专业两个硕士学位授权类别,蔬菜学科为国家重点(培育)学科和省优秀重点学科。获批寒地小浆果开发利用国家地方联合工程研究中心1个,国家花卉工程技术研究中心分中心“东北特色花卉研发与推广中心”1个,黑龙江省茄科蔬菜创新研究中心1个,农业农村部东北地区园艺作物生物学与种质创制重点实验室1个,省级重点实验室3个。
东北农业大学园林植物与观赏园艺学科始建于1979年,1999年开始招收硕士研究生,2003年被定为校级重点学科,并被批准为硕士学位授予点,2006年被评为省教育厅重点学科,2011年升级为一级学科即风景园林学科。经过多年的建设,已经形成了稳定和特色鲜明的5大研究方向:园林植物与应用、风景园林理论与历史、风景园林规划与设计、风景园林工程与管理、园林生态与修复。
风景园林学科主要以研究寒地园林植物种质资源及生物多样性在北方地域条件下景观营造为核心,重点围绕已形成的五大研究方向为主要研究内容。突出农科院校农学、生物学及生态学强大学科门类自身及交叉的优势。加强工程水利学科和艺术学科对本学科的渗透,立足寒地特色的景观和旅游资源,将园林植物与生态景观有机结合,建设具有农业院校特色的风景园林学科。
风景园林学科现有教师18名,其中教授6名,副教授4名,中级职称6名,专任教师中教授与副教授多于50%;博士生导师2人,硕士生导师6人;具有博士学位的教师10人,比例大于50%,硕士学位6人,博士与硕士比例大于70%,在读博士2人。是一支具有较高学历,结构合理的专业教师队伍。
近五年承担的省部级项目66项,在核心期刊发表学术论文300余篇,出版学术著作26部,获得省部级科研奖项12项,获得国家和省部级科技奖共2项,获得国家专利6项;高质量人才培养,5年已累计培养硕士研究生104人。
根据近年来东北农业大学的考研均分来看,在初试方面是不会压分的,所以即便是调剂也会有较多的机会。并且专业课也是紧跟考纲进行命题,较少会有过分超纲或者破格的题目。
综合来说,作为211院校来说,东北农业大学相对来说是考研难度是较为适中的并且考研性价比是比较高的。
对比东北农业大学2020年考纲专硕学硕考试科目相同,2021年风景园林规划设计方向不论是专硕还是学硕都有了较大的改动。
首先是风景园林学,由2020年的344风景园林基础+806园林植物学变更为344风景园林基础+824风景园林设计快题。
专业课一344风景园林基础的考试科目发生变化,由原本的《园林艺术设计原理》+《中外园林史》+《园林生态学》三本考试教材变更为《中外园林史》一本考试教材。这就需要考生对于《中外园林史》这本参考书有系统化的知识体系以及根据考试要点进行尽量细致化的学习。
专业课二由806园林植物学更改为824风景园林设计快题。在此之前,2020年也发生了考试科目的转变,由风景园林设计快题设计更改为园林植物学,可以发现2-3年左右考试科目可能会进行一定的转变。
设计方向专硕同样有一定的改变,首先是统考科目由英语一变换为英语二,其次是344风景园林基础同样更改为《中外园林史》,806园林植物学由《园林花卉学》+《园林树木学》转变为单独一本《风景园林植物学》。
《园林生态学》:针对我国园林生产实践现状及发展趋势,以生态学基本原理为基础,全面系统地阐述了有关园林的生态学知识。
全书分为园林生态环境篇、生态学基础篇、园林生态系统篇和园林生态实践篇四篇共十二章。
《园林生态学》主要介绍了以下四方面内容:园林生态环境各生态因子(太阳辐射、温度、水分、土壤、大气等)与园林植物的关系,详细介绍了生态因子对园林植物的影响及园林植物对生态环境的适应;从生态学的理论出发简要介绍了生态学的种群、群落和生态系统的有关内容;并介绍了与园林密切相关的城市生态系统的结构、功能等,在此基础上,详细介绍了以城市为中心的园林生态系统的组成、结构、基本特征及其调节;从实践角度出发,介绍了当前广为关注的园林植物的生态配置,及如何建立功能多样、稳定、协调的园林植物群落等。
本书可供高等院校园林专业的学生、研究生作为参考教材,村相关专业的教学、科研等工作人员也有重要参考价值
复习策略:
英语:
英语最重要的就是词汇量的积累,考研英语当中有很多的单词特别容易混淆,要注意把握词汇之间的差异;词汇的学习要贯穿整个考研复习阶段,把背单词当作一种习惯,尤其要注意学会在阅读中进行词汇积累,英语真题中词汇每年是有一定的重复率的,所以真题中的词汇一定要反复学习。
真题对于考研同学是非常重要的,尤其是近五年的英语真题当中的词汇重复率,一定要尽量多做几遍,弄懂当中的阅读逻辑和题型规律,建议流出二到三套最近几年的真题作为模拟测试,严格按照真正的考试时间和流程在考试之前进行实战模拟训练,有助于帮助同学们发现问题,建立一些心理基础。
政治:
政治首先要制定好目标,选定适合自己的老师,进行全程的跟学,只要坚持不懈的进行学习一般都会达到不错的成绩,十一月份末期就要逐渐开始加大政治的学习力度,可以关注公众号和up主进行每日的跟背学习,尤其是后期的肖四肖八要进行着重的学习和背诵。
理论课程:
在理论课程上要注意基于教材,根据以往经验,理论题的命题与教材和考纲的契合度非常高,尤其是要注意对于历年真题的学习,从中提取考点。
一般来说对于理论的学习大致分为三步
第一步:首先要进行教材的通读,并根据自己的理解进行知识点的初步梳理,可以借助思维导图形成知识框架,以便于后期进行复习和巩固。
第二部:将考纲与教材结合,尽量细致地针对考纲和复习资料对教材进行进一步梳理,最好可以根据自己的学习方法和记忆特点,将知识点进行整理和补充。尤其是一本参考书占据150分,就要要求考生对课本上的知识点尽可能细致地进行掌握。
第三步:最后要对历年真题进行着重的学习和背诵,整理出高频考点作为必备内容,对知识进行多轮巩固复习。
手绘快题:
鉴于东北农业大学刚刚更换考纲,对于快题的信息我们要注重考纲给出的信息。
首先是场地类型,考纲给出了街头公园、邻里公园(居住区绿地)、小型城市广场、综合公园节点以及小型专类园等,说明场地在尺度方面较小,这就需要同学们对于节点以及尺度方面有着更细致地把握。尤其是地块小的情况下就要更注重平面节点的细腻程度。
其次是图纸类型,可以看到要求绘制平面图、分析图、效果图等基础图纸类型,图纸给出A3的图幅,同学们就要根据图纸类型与数量进行排版布局,要注意图纸之间的整体性和主次性。
值得注意的是考纲中着重提出了设计要符合场地特征,植物选择、水体设计等要注意特殊地域条件,这就要求同学们对北方地域植物有一定的掌握,尤其是哈尔滨市乡土树种。
前期练习过程中,要对细节和基础进行多加练习,植物的抖线和笔触、平面节点的细致和丰富度、效果图的透视效果等都是前期我们需要多加练习的,要坚持良好的绘图习惯,多进行练习。
时间上来看,东农今年是3小时快题,虽然图幅较小,但是内容还是较为丰富的,而且还要进行颜色的绘制,就要求同学们对考试时间有着明确的认识,可以在暑假期间进行集中训练,开学之后除了闲暇时间练习之外,最少每周还要进行2-3套成图的绘制练习,尤其是对于时间的把控要格外注意。套图绘制后不要忘记找老师或者同学进行评图,不断总结设计以及图面效果上的不足。
快题注意事项:
首先最重要的是要保证图面的完整性,考试要求中的图纸类型在图纸上都要展现,除此之外一定要注意指北针比例尺等细节问题,在平常练习的时候也要注意绘图的次序,追求创新和效果的前提都是完成图纸。
在图面完整的基础上,要注意整体效果的统一,前面我们提到过考纲中对图幅和图纸数量的要求,在保持整体性的基础上形成视觉亮点,是同学们在画图纸的过程中应该考虑的。
内容方面的设计,需要大家日积月累的进行学习和练习,但是一定要保证最基本的分区合理和场地功能的完整,在此基础上对场地进行创新性设计才是最靠谱的得分手段,千万不能过分执著在拔高上而因小失大。
考试心态:
考研是一场艰苦卓绝的奋斗,但是当你认真投入之后会发现,你的辛苦都是值得的。要端正对待考研的心态,不要被外界扰乱心绪,制定适合自己的学习计划,一步一个脚印地学习,一点一滴地积累。在备考过程中,或多或少都会出现压力,要学会找到恰当的排解压力的方法,适当的放松才能更好的进步。
要记住,我们是为了美好的未来去奋斗去坚持,无论成功与否,努力的时间都是我们人生中宝贵的财富,帮助我们成长。
总结:
考研的过程中要有的放矢了、劳逸结合,就会事半功倍,不要太过于纠结学习的时长,要找到适合自己的学习方法之后注重效率的提升
研出必行:
只要思想不滑坡,办法总比困难多。
在果树育种中,往往因为一些错误决策或失误,导致育种进程缓慢,甚至半途而废。我们应当从以下诸方面,避免失误发生,提高育种效率。
1.急功近利
由于果树童期长、树体大、占地多,且高度杂合,育种周期长,因此而不被人们重视,得不到资助。另一种现象就是急于要求推出新品种,从而忽视一些需时长的重要育种目标的实现。最后还应当看到,尽管新品种是育种的最高目标,但对于一些与育种有关的工作也十分重要。如种质资源的保存、评价及研究利用、重要育种理论成果的发表、品种推广前的客观评价试验等。
2.过分强调次要育种目标
这里所说的次要目标是指那些需要,但又不是一个品种绝对需要的性状。如在新疆吐鲁番地区,开展选育优质制干品种,如果我们把选育优质作为主要目标,而抗寒作为次要目标,其间的关系处理好,就可能较容易地选出适合的优良新品种。相反如果过分强调抗寒性状,那么很难推出新品种。事实上,在目前栽培条件下,抗寒问题在栽培中是能够加以解决的,但优质在现有条件下是无法改善的。所以在育种过程中,应注意一些次要目标,但切忌过分强调次要目标,从而无法实现主要目标。
3.没有科学的记载测量
一些育种者,把育种简单的看成获得新品种,忽视了必要的理论测定工作。所以他们的育种结果,即使成功,仅仅只能推出新品种而已,却没有任何经验或理论供人们学习和借鉴。在这方面,美国核果类育种学家韩斯契(Hansche,1972)是值得大家仿效的。他在樱桃、桃的育种中,经过大量的测定,搞清楚了有关数量遗传规律,发表了许多具有重要价值的系列论文,同时也获得了很多新品种。要做到这一点,我们必须要有严格的科学研究计划及坚实的遗传学和其它学科的基础知识。
4.低水平的起步和不必要的重复
在育种工作中,一些育种家,特别是年青的育种工作者,往往愿意另起炉灶,从零开始。比如不用已含有某一野生种质的亲本,而从原始野生种的基因导入开始,这样无疑自费许多时间和引致不必要的浪费。我们应当尽量利用现有品种的优良特性,防止从原始水平做起。另外,避免利用某一亲本来回杂交,除非我们在一些杂交计划中非用不可,如自交和顶交等,一般不重复地作为亲本。如在苹果育种中,一些人反复用国光和元帅之间进行杂交,岂不知这样的杂交在世界范围内已作过不知多少次,能得到超过富士苹果品种的机会不多,因此不如以富士苹果作为进一步的育种亲本更为简捷有效。
5.选择不严
在育种过程中,选择贯彻于始终。阿拉德(Allard,1960)在他著的《植物育种原理》一书中明确指出:“植物育种家必须养成一种习惯,那就是选择要毫不留情。要在选择过程中,驱散头脑中那种认为丢弃的某一植株,就是一个很好品种思想的萦怀”。事实上,我们应当在选择中持有这样的观点,即现行栽培的品种,经历了无数次的考验和选择,因此,绝不可能轻而易举地替换其地位。这样看来,不严格选择就意味着推出的品种没有竞争力。
6.育种工作单一
由于果树育种的周期较长,所以单一的育种项目往往是不现实的。从实际情况看,育种学家在进行育种工作中,应当包括很多育种项目,而这些项目是交替同时开展,分不同阶段推出相应的成果或品种。另一种情况,在搞育种的同时,兼开展其它方面的工作研究(如育种技术、栽培等)。
7.仓促推广品种
每一个品种都有其特殊的习性和特点,它们都需要特殊的栽培措施与之相适应。一些学者,不注意新品种栽培技术方面的试验研究,在实际中栽培者往往采用传统品种的栽培措施,结果效益不能正常发挥,新品种反遭抵毁。如红富士苹果开始在我国引种推广中,由于果农长期受栽培国光及秦冠品种习性的影响,对富士苹果栽培技术不掌握,致使其产量极低,在一些栽培地区还曾出现对红富士苹果高接换头的现象。目前,由于对红富士苹果栽培技术的研究取得了进展,并作了大力推广,从而使红富士苹果栽培出现了前所未有的高涨。因此,新品种选育中,不但要注意选优,而且要注意配套栽培技术的研究。
8.育种悲观论
果树育种有其自身不利的特点,育种周期长,占地面积大,费时耗资,一些人认为当今果树育种已经达到了顶峰,成功获取新的品种的可能性极小。这些都直接影响和限制果树育种事业向前发展。事实上,果树育种除了果树自身缺点外,它也有自己的优势,如可以无性繁殖,容易固定杂合性状,并将其稳定地传递下去。同时我们也应当看到,没有一个育种家能作到育成一个再不需要任何改良的优良品种,这就是说果树育种还有很大潜力,如前所说,不同果树需要解决的问题复杂多样,这些都有待于果树育种学家去探索解决。让我们相信,未来的成功是属于那些抓住机会并对育种充满信心的人们。