教育部学位与研究生教育发展中心
简称:教育部学位中心
英语:China Academic Degrees & Graduate Education Development Center
简写: CDGDC
教育部学位与研究生教育发展中心(简称“学位中心”)是教育部的直属事业单位,接受教育部和国务院学位委员会的领导,具有独立的法人资格。经国务院学位委员会和教育部授权,学位中心自2000年起面向国内外开展“中国学位证书及其它教育背景材料认证”工作。为满足留学需要,自2006年起,开展“高中会考和高考成绩认证”工作;自2008年起,开展“中等职业教育毕业证书认证”工作。
学位中心按照公正、诚信、准确、自愿”的原则开展以上三项认证工作。申请人只需按要求提供相应的认证材料,并交纳相应费用,即可获得学位中心出具的《认证报
告》。报告内容包括“证书持有人的自然信息”、“证书颁发机构的合法性”及“证书内容是否属实”等信息。认证报告由特制的加密防伪纸张打印,加盖学位中心
认证专用印章,并可在网上进行在线验证。
开展学位与研究生教育的科研工作,为教育部和国务院学位委员会有关政策的制定提供参考。承担教育部、国务院学位委员会委托开展的学位与研究生教育的评估、评审工作,并根据需要面向社会自主开展与学位与研究生教育有关的评估、评审工作。承担以研究生毕业同等学力人员在职申请硕士(博士)学位的有关全国统考和在职人员攻读专业硕士学位全国联考的命题和考务工作。承担我国学位与外国学位、我国内地学位与港澳台地区学位的对等研究以及相互承认学位协议有关咨询工作;根据政府授权与有关非政府组织和民间机构签订有关学位与研究生教育评估及互认的合作协议。承担学位证书及相关材料的认证、鉴定和咨询工作。
负责全国学位与研究生教育信息系统的建设、维护并面向社会提供服务。开展学位与研究生教育的民间国际交流与合作。主办《中国研究生》杂志,受国务院学位委员会委托承担《学位与研究生教育》杂志的编辑、出版和发行工作。开展与学位与研究生教育有关的其他工作。
发表专业教育论文有二种途径,一是直接向杂志社投稿,二是找合作的机构。教育类的核心期刊有很多,但是核心类的期刊对学术要求相对较高,建议您在发表之前对机构和期刊有所了解,以免上当。
1、教育研究
2、比较教育研究
3、全球教育展望
4、北京大学教育评论
5、教育理论与实践
6、教师教育研究
7、外国教育研究
8、清华大学教育研究
9、华东师范大学学报.教育科学版
10、教育与经济
11、中国教育学刊
12、教育科学
13、当代教育科学
14、中国电化教育
15、教育学报
16.电化教育研究
17、教育探索
18.中国远程教育
19、教育评论
20、河北师范大学学报.教育科学版
21、开放教育研究
22、教育导刊
23、国家教育行政学院学报
24、江西教育科研(改名为:教育学术月刊)
G64 高等教育类核心期刊表
1、高等教育研究(武汉)
2、教育发展研究
3、中国高等教育
4、学位与研究生教育
5、江苏高教
6、中国高教研究
7、现代大学教育
8、高等工程教育研究
9、高教探索
10、黑龙江高教研究
11、复旦教育论坛
12、中国大学教学
13、辽宁教育研究
14、现代教育科学.高教研究
是的,属于核心中的核心。
这个目录是1987年国务院学位办公室审核划定的重要高水平期刊目录,全部是中文核心。
CDGDC认证主要步骤如下:
CDGDC即为研究生教育发展中心。
工作职能:
开展学位与研究生教育的科研工作,为教育部和国务院学位委员会有关政策的制定提供参考。
承担教育部、国务院学位委员会委托开展的学位与研究生教育的评估、评审工作,并根据需要面向社会自主开展与学位与研究生教育有关的评估、评审工作。
承担以研究生毕业同等学力人员在职申请硕士(博士)学位的有关全国统考和在职人员攻读专业硕士学位全国联考的命题和考务工作。
承担我国学位与外国学位、我国内地学位与港澳台地区学位的对等研究以及相互承认学位协议有关咨询工作;根据政府授权与有关非政府组织和民间机构签订有关学位与研究生教育评估及互认的合作协议。
承担学位证书及相关材料的认证、鉴定和咨询工作。负责全国学位与研究生教育信息系统的建设、维护并面向社会提供服务。
开展学位与研究生教育的民间国际交流与合作。主办《中国研究生》杂志,受国务院学位委员会委托承担《学位与研究生教育》杂志的编辑、出版和发行工作。
开展与学位与研究生教育有关的其他工作。
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