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河南教育投稿容易吗

2023-12-09 04:42 来源:学术参考网 作者:未知

河南教育投稿容易吗

现在一般都是网上投稿,找到它的网站,按要求改一下字号、格式等,E-mail即可,版面费等应该都能看到,这种档次期刊应该七八百以下。如果有用,请点击页面上的“好评”给个鼓励哈。

河南教育的投稿须知

1.来稿要求论点鲜明、论据充分、文字精炼、数据可靠,篇幅在 4000 字以内为宜。2 .来稿请务必注明作者详细的联系方式,以便编辑部针对有疑问的内容随时查询核对。3 .本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件( WORD 文档附件)发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复,来稿不退, 10 日未见通知可自行处理。高校部分郑州211高校:郑州大学。普通本科:河南农业大学、河南工业大学、河南财经政法大学;郑州轻工业学院、河南中医学院、华北水利水电学院、中原工学院、郑州航空工业管理学院、河南警察学院、河南工程学院、郑州师范学院。三本:升达经贸管理学院、河南大学(郑州校区)、河南中医学院与嵩山少林武术职业学院联合办学、河南师范大学与河南教育学院联合办学、中原工学院信息商务学院、河南理工大学万方科技学院、河南财经政法大学成功学院;黄河科技学院、郑州华信学院、郑州科技学院、河南教育学院、。专科:铁道警官高等专科学校、郑州轻工业学院易斯顿美术学院、郑州电力高等专科学校、河南财政税务高等专科学校、河南商业高等专科学校、郑州牧业工程高等专科学校、中州大学、河南职业技术学院、郑州铁路职业技术学院、郑州信息科技职业学院、河南经贸职业学院、河南农业职业学院、河南交通职业技术学院、河南卫生职工学院、郑州铁路职业技术学院;河南工业大学与防空兵指挥学院合办、河南司法警官职业学院、河南化工职业学院、河南检察职业学院、河南质量工程职业学院、河南建筑职业技术学院、郑州职业技术学院、郑州旅游职业学院、郑州职业技术学院、郑州工业安全职业学院、河南工业贸易职业学院,郑州布瑞达理工职业学院、郑州理工职业学院、郑州信息工程职业学院、郑州电力职业技术学院、郑州澍青医学高等专科学校、郑州交通职业学院、郑州经贸职业学院、郑州电子信息职业技术学院、嵩山少林武术职业学院。新乡普通本科:河南师范大学;河南科技学院、新乡医学院;新乡学院。三本:河南师范大学与河南机电高等专科学校联合办学、河南师范大学新联学院、河南科技学院新科学院、新乡医学院三全学院。专科:河南机电高等专科学校;河南机电高等专科学校与河南机电职业学院(筹)联办、新乡职业技术学院。信阳普通本科:信阳师范学院;中国人民解放军空军第一航空学院、中国人民解放军信阳陆军学院。三本:信阳师范学院与信阳农业高等专科学校联办、信阳师范学院华锐学院。专科:信阳农业高等专科学校 、信阳职业技术学院。洛阳普通本科:中国人民解放军洛阳外国语学院;河南科技大学;洛阳师范学院、洛阳理工学院。专科:第一拖拉机制造厂拖拉机学院。开封普通本科:河南大学。三本:河南大学与开封大学联合办学、河南大学民生学院。专科:开封大学、黄河水利职业技术学院;开封教育学院、开封文化艺术职业学院。焦作普通本科:河南理工大学。三本:河南师范大学与焦作师范高等专科学校联合办学、河南理工大学万方科技学院。专科:焦作师范高等专科学校、焦作大学;焦作工贸职业学院。南阳普通本科:南阳师范学院、南阳理工学院。三本:南阳理工学院与南阳医学高等专科学校联办。专科:南阳医学高等专科学校、河南工业职业技术学院、南阳农业职业学院。商丘普通本科:商丘师范学院。三本:河南农业大学华豫学院、商丘工学院。专科:商丘医学高等专科学校、商丘职业技术学院。安阳普通本科:安阳工学院、安阳师范学院。三本:安阳师范学院人文管理学院。专科:安阳职业技术学院、平顶山普通本科:河南城建学院、平顶山学院。专科:平顶山工业职业技术学院;平顶山教育学院。周口普通本科:周口师范学院。专科:周口职业技术学院,周口科技职业学院。许昌普通本科:许昌学院。专科:许昌职业技术学院。驻马店普通本科:黄淮学院。专科:驻马店职业技术学院。漯河专科:漯河医学高等专科学校;漯河职业技术学院,漯河食品职业学院。濮阳专科:濮阳职业技术学院。鹤壁专科:鹤壁职业技术学院。三门峡专科:三门峡职业技术学院。济源专科:济源职业技术学院。永城专科:永城职业学院。长垣县专科:长垣烹饪职业技术学院。禹州专科:许昌陶瓷职业学院。

在中国教育新闻网上发文章难吗

不难,往中国教育报刊社投稿方式具体如下:您好,投稿方式:直接发送邮件到即可投稿。投稿要求:短文,字数在1000字左右为宜;不要一稿多投。好文章一经采用,可以得到优厚稿酬。扩展资料:《中国教育报》及时地报道各级各类教育改革和发展的动态、经验与成就,就各类教育热点问题开展评论,宣传和赞扬人民教师无私奉献的精神与业绩。《中国教育报》办有丰富多彩的各类专刊,以高品位的知识性、趣味性为广大师生员工服务。《中国教育报》及时反映广大教师的呼声和建设,是党和政府联系教师的桥梁与纽带。

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