人物传记的具体编写方式就是先需要去介绍这个人物的生平。
然后介绍人物的背景以及介绍这个人物在他的一生中有做过什么伟大的事情，有做过什么突出的贡献，都是可以写到传记里面的。
然后这样子的话，可以让阅读这篇文章或者阅读这篇书籍的人大致的对这个人物有一定的了解。然后就是在以下的内容。
就是要去介绍这个人物所发生的一些事情的详细内容，就是可以按照时间顺序或者空间顺序去进行记录，然后就可以写好一篇人物传记。
并且在人物传记里面的模板内容就是某某人出生在某某时间，然后某某人在什么时间点做出过什么样的突出贡献，以及他受到多少多少人的爱戴等等。这就是人物传记的一个简单的模板。
1、写前应详细准备材料如书面材料和调查的一手资料。
2、小传要求实事求是，不允许虚构和夸张，要保证材料的准确真实。
3、动笔时，要恰当组织材料，一般以时间为线索，用顺序手法写。
4、在表达上以记叙文为主，有时也可适当插入讨论。
5、由于小传篇幅有限，要选取最经典的事例。
温性提示：
人物小传基本上采用客观叙述的方式，切忌作者主观色彩过强的大段评论，要保持全面，客观，公正的态度。
范文：
人物：梅尔文
家庭情况：独自居住。没有压力。没有牵绊。
教育和能力：高等教育。勤奋。有想象力。能说会道。
职业或生活方式：写爱情小说。
个性特点：乖僻。强迫症。在没有意识到后果的情况下，做出残酷的事来。
主要兴趣：他自己和他的病痛。
人物：卡罗
家庭情况：单身。她的小儿子有健康问题。住得离她妈妈很近。
教育和能力：并未受太多教育，但是聪明并且口才很棒。
职业或生活方式：服务员。渴望社交生活和罗曼史，但是因为儿子的病，面临很多困难。
个性特点：极负责任。体贴。独立。伤感。
主要兴趣：她的世界紧紧围绕着自己的孩子，但是她渴望有更多的经历。
就象设计第一动作时所做的那样，一个简单的清单列表方式，就能让你记住许多细节，而不必为每个人物都著书立传。如果有些细节你不太喜欢，修改它的工作会变得又快又简单。
写法分析：
1、亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记和历史关系密切，某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。
2、一般由他人记述，亦有自述生平者，称"自传"。传记大体分两大类:一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范围，传记作者在记述传主事迹过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。包括一般的传记、自传、评传、人物小传、人物特写、回忆录、年谱、小说化的传记，等等。
3、类型
（1）自传体传记。这是某一个人物自己写的记载自己的生活经历的文章。记载自己前半生或大半生的生活经历的一般称为自传，如《马克·吐温自传》，爱新觉罗·溥仪的《我的前半生》等。有些是以记载自己生活中的某些片断或某一方面的经历为主，这一般称为自述，如《彭德怀自述》。
（2）回忆体传记。这类传记的作者往往是被立传者的亲属、朋友、同事或部属，他们主要是通过自己的回忆记载被立传者的生平与事迹。
（3）采访体传记。这类传记的撰写人，一般与被立传者原来并无交往，或者是与被立传者相隔几代的后人，他们主要靠采访被立传者的亲友，搜集被立传者的各类资料，然后经过作者取舍、创造，形成传记。如罗曼·罗兰的《名人传》、魏巍的《邓中夏传》等。
（4）自传体传记和采访体传记融汇在一起的传记。如闻名于世的瑞典电影明星英格丽·褒曼和美国作家阿伦·吉伯斯合作写成的《英格丽·褒曼传》。
（5）在传统的散文体传记外，还有一些特殊体例的传记。比如80后诗人、学者风来满袖所著的《被隐喻的四月——徐志摩诗传》就是我国中国文学史上第一部诗体传记。
1、标题：居中写我的自传或自传。
2、正文：主要包括个人成长经历，包括就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织等问题。
3、个人思想演变，结合成长经历谈对一些重大问题的认识等。和家庭主要成员、主要社会关系的情况。
4、结尾：署名和日期，与书信格式相同。
写入物传记有三个基本要求：一要抓住人物的特点，写出传主个性化的性格特征；二要着重发掘人物的精神境界和思想品德，体现出人生的价值和意义；三是要写出人物的成长过程，只有真实地写出人物的成长或成才过程，才会显得真实可信，血肉丰满。
人物传记大体上可分为以下三类：
一是写入物的生活片断。这类传记是选择某一时期、某一历史阶段最能反映人物本质特征的几个典型事例来写，其特点是篇幅短小，形式自由，传主的性格特点较为突出，且富有艺术感染力。
二是人物一生的经历。这类传记多是写名人、伟人、有杰出贡献的人，它要求史料准确，人物性格鲜明，典型事例突出，文字生动传神。如廖静文的《徐悲鸿的一生》就屑此类。
三是自传。由本人写的传记称自传。由传主自述别人代笔的也属自传。自传不仅要表现个人的经历、事业和成就，同时还要反映出传主所处的时代背景，体现出一定的人生意义和人生价值。
人物传记范文
爷爷出生于建国前夕，他的人生经历正好见证了祖国六十年的巨大变化，所以我决定采访爷爷，给他写传记。我把采访的收获整理成下面的文字，算是我出版的第一本书吧。
爷爷的童年
爷爷的童年时期正赶上新中国成立，一穷二白的祖国百废待兴，翻身做主的人们响应党的号召，热情投入到祖国建设中。但遭受百年欺凌的祖国千疮百孔，贫困异常，填饱肚皮都不是件容易的事，更不用说其他的享受了。
因为贫穷，爷爷只读到3年级就不得不辍学回家干活，可怜的爷爷就在低矮的茅屋中做着“楼上楼下、电灯电话”的美梦度过了他酸涩的童年时光。
爷爷的青年时期
爷爷在艰辛与贫困中长大成人了，和其他农村青年一样，爷爷在破旧的老屋中迎娶了我的奶奶。那时，计划经济的枷锁紧紧地套在人们的脖子上，贫困的日子一天天划过，生活看不到一点光亮。
尽管爷爷奶奶辛勤劳作，家里依旧入不敷出，日子就像人们的衣服，灰溜溜的。穷则思变，为了养育几个孩子，爷爷偷偷地做点小生意贴补家用，所以，那咸咸的萝卜条里偶尔会有点油星。
正当人们感到生活极度沉闷时，改革开放的春风扫过中华大地，农村实行了家庭联产承包责任制。由于爷爷勤快，头脑灵活，很快我们家就脱贫致富。爷爷做的第一件大事是盖起了一座大瓦房，为庆贺乔迁之喜，爷爷还特意雇了一场电影呢！
日子虽然越来越好，但“楼上楼下、电灯电话”仍还是镜中月梦中花。供养几个儿女成长上学虽然很紧巴，但没多少文化的爷爷还是咬牙供几个孩子完成了自己的学业，这是爷爷觉得自己这辈子做得最值得骄傲的事情。
爷爷的老年
幸福的日子总是过得很快，爷爷的几个儿女都长大了，各自成家立业，爷爷也实现了他的的梦想。现在，沐浴在建设社会主义新农村的春风中，爷爷和他的同龄人一起享受着社区便利的优质服务，经常参加一些诸如象棋、乐器、书法等有益的社区活动，生活过得有滋有味。难怪爷爷整天乐得合不拢嘴啊。
我的后记
写完上面的文字，一股强烈的自豪感在我心中升腾。追忆往昔，灿烂辉煌；展望未来，我相信，我们的祖国一定前程似锦！
