根据不同的杂志的具体要求而定。一般国内期刊上综述类文章20-30篇参考文献居多，如果作者的文章原创度相当高，参考文献不超过10条为好，参考文献数量太多，可能显得很啰嗦，也可能受到部分期刊版面的限制，不同单位对参考文献的要求也会不同，比如有些院校的毕业论文要求20篇参考文献，其中不少于7篇外文文献等
本科毕业论文一般要求参考文献近5年15到20篇，其中要有不少于7篇的外文文献。一篇论文引用多少参考文献还是要根据所在单位或者目标刊物的具体要求。
硕士学位论文的参考文献一般应不少于40篇，其中外文文献一般不少于20篇。博士学位论文的参考文献数一般应不少于100篇，其中外文文献一般不少于总数的1/2;参考文献中近五年的文献数一般应不少于总数的1/3,并应有近两年的参考文献。
参考文献不是越多越好，而是要根据自己的文章实际情况去标注参考文献，如果标注的过多过少都会对自己的文章有影响，所以根据自己的需求量去标注是最好的。
不要去引用那些来源不明、不知出处的参考文献。虽然一篇文章并不是以参考文献的数量来确定它的实用价值，但是如果参考文献越多，特别是参考那些很有价值的文献，越能够更好的体现文章所用的功夫及厚积薄发的功底。
考文献为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源，下面是CN人才网为大家整理的学前教育论文参考文献，欢迎参考~
篇一：学前教育论文参考文献
★皮连生著的《智育心理学》，人民教育出版社，1996。
★吴立岗著的《教学的原理模式和活动》，广西教育出版社，1998。
★朱家雄主编的《幼儿家庭教育大全》，中国林业出版社，1990。
★顾明远主编的《教育大辞典(1)》，上海教育出版社，1991。
★靳玉乐著的.《现代课程论》，西南师范大学出版社，1995。
★邵瑞珍著的《学与教的心理学》，华东师范大学出版社，1995。
★方明编著的《家园合作 提高幼儿素质》，科学普及出版社，1997。
★卢乐山等主编的《中国学前教育百科全书》，沈阳出版社，1995。
★南京师范大学教育系主编的《教育学》，人民教育出版社，1986。
★华中师范大学等五院校编写的《教育学》人民教育出版社，1984。
★徐学莹等主编的《外国幼儿教育简史》，四川民族出版社，1997。
★刘克兰主编的《现代教学论》，西南师范大学出版社，1996。
★李季湄、肖湘宁著的《幼儿园教育》，北京师范大学出版社，1997。
★袁衍喜编著的《幼儿园活动教程》，高等教育出版社，1995。学前教育论文参考文献。
★黄人颂著的《学前教育学》，人民教育出版社，1995。
★华东七省市等编写《幼儿教育学》，上海教育出版社，1993。
★全国统编的中等幼儿师范学校教材《幼儿教育学》，人民教育出版社，1987。
★李瑞英编写的广西幼儿教师继续教育教材《幼儿教育改革与实践》，1998。
★中国人民大学复印刊物《幼儿教育》1990~1998。
篇二：学前教育论文参考文献
[1] 高敏.幼儿英语教育[M].上海：华东师范大学出版社,2007
[2] Flege(1987).A critical period for learning to pronounce foreign language .Applied Linguistics.1993.
[3] [意大利]蒙台梭利.任代文主译校.蒙台梭利幼儿教育科学方法[M].北京：,人民教育出版社，1993年版.
[4] 吴牧之.学前儿童英语教育研究综述[J].中国双语教育网,2004.
[5] [美国]乔姆斯基.乔姆斯基语言哲学文选[M].北京：商务印书馆，1992.
[6] 林泳海.幼儿教育心理学[M].北京：商务印书馆，2007.
[7] 束定芳，庄智象.现代外语教学—理论、实践与方法[M].上海：上海外语教育出版社，1996.
[8] 强海燕，赵琳，西格尔.幼儿英语浸入式教育活动[M].陕西：西安交通大学出版社，2000.
[9] 哈默，田贵森.怎样教英语[M].北京：北京外语教学研究出版社，2002.
[10] 边静.TPR教学法在儿童英语学习中的运用[M].宿州学院学报，2007.8.
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[12] 狄飞.幼儿英语浸入式教学的研究与试验 [D].甘肃：西北师范大学,2001.
[13] 颜晓芳.学前儿童英语启蒙教育的误区[J].广西教育学院学报,2004,4.
[14] 仲伟秀.幼儿英语教育存在的问题及解决策略[J].呼伦贝尔学院学报，2006，8.
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