CN12-9206/G4。《当代教育家》(月刊)是国家新闻出版总署批准创办的中国第一本高端教育人物杂志，2012年创刊，卷号是是CN12-9206/G4。
《当代教育家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊，主管单位：济南出版有限责任公司、主办单位：济南出版有限责任公司，国际连续统一出版号：ISSN 2095-3525、国内连续统一出版号：CN 37-1488/G4，邮发代号：24-262/3，本刊为半月刊，上半月由上海博伦教育信息咨询有限公司出版发行，为市场刊，主收原创文学作品；下半月由济南出版有限责任公司出版发行，为理论刊，主收学术论文，并由潍坊红星印刷有限公司承接印刷出版工作。
本刊宗旨：突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
一﹑主要栏目：课题成果，高教研究，职业教育，小学教育，初中教育，高中教育，教改研究，音体美教学，理论研究等。
二、征稿要求
1．论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实，要具有较强的说服力和实用性。
2．文稿应具有科学性、先进性、真实性和实用性，论点鲜明、论据充分、数据可靠、结论准确、层次分明、文字精练通顺。
3．论文文辞力求精炼，并在文尾注明字数，全文一般不超过5000字符（2500～5000字符为宜）。论文必须有200字以内的中文摘要和3～5个关键词，若论文受到省、部级以上基金项目支持，请注明基金名称和项目编号（基金文章费用从优）。
4．文稿严禁抄袭，一律文责自负。根据《著作权法》，本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删减，凡有涉及原意的修改,则征求作者同意。
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坚持“弘扬民族文化，促进国际交流”的宗旨，以“撷取我国各级教育机构有关教育的新思想、新方法，提高教育质量和教育水平；为广大教育工作者进行经验交流、促进教育工作水平的提高提供一个机会”为目的，切实为广大教师服务。中国教育学术委员会主管主办，科学教育出版社协办，国际刊号：ISSN1003-4736，国内统一刊号：CN11-2586/G4。
