《中小学教师培训》杂志是教育部指导全国中小学教师培训的核心期刊，面向国内外公开发行。主管单位:中华人民共和国教育部，主办单位:东北师范大学。
北大核心一般被单位公认。其他的还有南大核心等。
《中小学教师培训》现在不是北大核心期刊，曾经入选过2004核心
复合影响因子：0.199
综合影响因子：0.100
主办： 教育部委托东北师范大学主办
周期： 月刊
ISSN： 1005-1058
CN： 22-1214/G4
曾用刊名：高师函授
创刊时间：1984
据学术堂的了解,教师行业一直是我国重视的行业之一,无论是小学教师还是大学教师都需要发表论文证明自己的学术水平,接下来就给大家推荐几本教师论文可发表的国家级期刊,希望能帮助到大家.
小学教师评高级职称--论文发表国家级期刊
《中小学教师培训》杂志是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训的综合性刊物,是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地.本刊注重理论研究,突出实践应用,将理论研究与解决中小学教育的实际问题相结合,使之成为中小学教师的论坛、中小学校长的参谋、师训工作者的助手.曾用刊名:高师函授.
中学教师评高级职称--论文发表国家级期刊
《中学时代》创刊于1980年,经国家新闻出版总署批准,由中国共产党济南市委员会宣传部主管,济南出版社主办的学术类期刊.本刊以面向全国中学生,内容包括"开卷有益"、"成长岁月"、"校园故事"、"世相百态"等板块,杂志内容积极向上,语言轻松幽默,贴近中学生生活,抒发中学生的真情实感,突显中学生的个性.适用于以高三为主的所有高中学生及学科教师,杂志精确的把握了高考动态,解读与评析高考试题,同时杂志将兼顾内容的思想性、艺术性和欣赏性,带动学生素养的全面提高.
大学教师评高级职称--论文发表国家级期刊
《高等理科教育》是由全国高等理科教育研究会与兰州大学共同主办的以理科教育为研究对象的学术性刊物,是全国高等理科教育研究会会刊.本刊主要任务是根据高等理科教育的特点,研究高等理科教育发展规律、教学规律、人才培养规律和科学研究规律,探索高等理科教育教学改革问题和交流理科教育新经验.
