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教育技术学专业期刊

2023-12-08 10:40 来源:学术参考网 作者:未知

教育技术学专业期刊

1.中国电化教育\x0d\x0a2. 电化教育研究\x0d\x0a3.中国远程教育\x0d\x0a4.外语电化教学\x0d\x0a5.中国医学教育技术\x0d\x0a6.开放教育研究 \x0d\x0a7.现代教育技术\x0d\x0a8. 教育信息化\x0d\x0a9 .现代远距离教育\x0d\x0a10.远程教育杂志\x0d\x0a11.现代远程教育研究

教育技术学的核心期刊有哪些?

1、中国成人教育

成人教育杂志由国家教育部主管,在中国教育部职业教育与成人教育部门的指导,中国成人教育协会、山东省的教育部门,山东成人教育协会全国成人教育是一个综合性学术期刊,全国中文核心期刊,是我国成人教育理论研究的核心和宣传阵地。主要宣传国家教育政策,传播国内外成人教育的理论研究成果,宣传学校的教育经验。

2、教育与职业

《教育与职业》杂志创刊于1917年,半月刊,由中共中央统战部主管,中华职业教育社主办,是职业教育类学术期刊。

据2019年4月期刊内页显示,《教育与职业》编辑委员会拥有编委19人、顾问2人、社长兼总编1人、执行副主编1人、副主编2人、编辑部主任1人、编辑部副主任1人。

3、中国职业技术教育

《中国职业技术教育》创刊于1993年,是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学共同主办的综合性中文期刊。

据2019年11月23日中国知网显示,《中国职业技术教育》共出版文献19275篇、总被下载3219230次、总被引次数108975次,(2019版)复合影响因子为1.135、(2019版)综合影响因子为0.873。

4、中国电化教育

《中国视听教育教育部主管的中华人民共和国,中央视听教育中心,是我国教育技术建立最早、影响最广泛的两种大型综合性学术期刊,另一个是由中国教育在西北师范大学教授南国的创始人视听教育的农业研究杂志。

在过去的25年中,中国视听教育杂志》忠实地记录历史的教育技术的发展,内容涉及教育信息化政策、教育技术理论和应用研究,网络远程教育,学校教育信息化实践,学科建设,学习资源,技术和产品,动态方面的国内外教育技术。《中国电化教育》已成为“中国教育核心期刊”和“CSSCI检索源期刊”之一。已被《中国学术期刊(光盘版)》和《中国核心期刊总目》收录。

5、中国远程教育

中国远程教育,大力宣传国家政策继续教育、现代远程教育、显示远程开放教育理论和实践的最新研究成果,探讨了信息技术和网络技术在远程开放教育中的应用,对全国广播电视大学、普通高校、成人高校,各级中小学教育机构,远程教育和信息教育等服务;为建设我国终身教育体系,促进教育现代化服务进程。

参考资料来源:百度百科-中国成人教育

参考资料来源:百度百科-教育与职业

参考资料来源:百度百科-中国职业技术教育

参考资料来源:百度百科-中国电化教育

参考资料来源:百度百科-中国远程教育

教育类中文核心期刊有哪些?

1、中国成人教育

《中国成人教育》杂志是由国家教育部主管,教育部职业教育与成人教育司指导,中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊,全国中文核心期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策,传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果,宣传学校办学经验。

2、教育与职业

《教育与职业》杂志创刊于1917年,半月刊,由中共中央统战部主管,中华职业教育社主办,是职业教育类学术期刊。

据2019年4月期刊内页显示,《教育与职业》编辑委员会拥有编委19人、顾问2人、社长兼总编1人、执行副主编1人、副主编2人、编辑部主任1人、编辑部副主任1人。

据2019年4月15日中国知网显示,《教育与职业》总被下载5986107次,总被引174448 次,出版文献共41444篇,(2018版)复合影响因子为0.465,(2018版)综合影响因子为0.326 。 据2019年4月15日万方数据知识服务平台显示,《教育与职业》载文量为32015篇,基金论文量为8002篇,被引量为127533次,下载量为985683次,2015年影响因子为0.84 。

3、中国职业技术教育

《中国职业技术教育》创刊于1993年,是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学共同主办的综合性中文期刊。

据《中国职业技术教育》2019年30期显示,《中国职业技术教育》指导委员会有委员14人。

据2019年11月23日中国知网显示,《中国职业技术教育》共出版文献19275 篇、总被下载3219230次、总被引次数108975次,(2019版)复合影响因子为1.135、(2019版)综合影响因子为0.873。据2019年11月23日万方数据知识服务平台显示,《中国职业技术教育》共出版文献15422篇、总被下载为133258次、总被引次数41420次,2015年影响因子为1.28。

4、中国电化教育

《中国电化教育》杂志由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆主办,是我国教育技术领域创办最早、影响最广的两个大型综合性学术期刊之一,另外一个是西北师范大学由中国教育技术的奠基人南国农教授创办的《电化教育研究》杂志。

25年来,《中国电化教育》杂志忠实地记录着我国教育技术事业的发展历史,内容涉及教育信息化政策、教育技术理论与应用研究、网络远程教育、学校教育信息化实践、学科建设、学习资源、技术与产品、国内外教育技术动态等方面。《中国电化教育》已成为“中国教育类核心期刊”“CSSCI检索源期刊”,入编《中国学术期刊(光盘版)》和《中文核心期刊要目总览》。

5、中国远程教育

《中国远程教育》大力宣传国家关于继续教育、现代远程教育的方针政策,展示国内外开放和远程教育理论及实践研究的最新成果,探讨信息技术、网络技术在开放和远程教育中的应用,为全国广播电视大学、普通高校、成人高校、中小学等各级各类教育机构开展远程教育和信息化教育服务;为构建我国终身教育体系,推动教育现代化进程服务。

参考资料来源:百度百科-中国成人教育

参考资料来源:百度百科-教育与职业

参考资料来源:百度百科-中国职业技术教育

参考资料来源:百度百科-中国电化教育

参考资料来源:百度百科-中国远程教育

教育技术学国外顶级期刊有哪些

美国《教育技术研究与发展》Educational Technology Research and Development
美国《教育趋势》Tech Trends
美国《教育技术评论》AACEJ(Educational Technology Review)
美国《技术和教师教育》Journal of Technology and Teacher Education
美国《数字化学习国际杂志》International Journal on e-Learning
美国《数学与科学教育计算机应用》Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching
美国《交互学习研究》Journal of Interactive Learning Research
美国《教育多媒体和超媒体》Journal of Educational Multimedia and Hypermedia
美国《儿童教育信息技术应用》Information Technology in Childhood Education
《欧洲开放与远程教育研究》?European?Journal?of?Open?and?Distance?Learning
美国《国际教育技术》The International Journal of Educational Technology(IJET)
美国《教育技术与社会》Journal of Educational Technology&Society
《美国远程教育》The America Journal of Distance Education
美国《语言学习与技术》Language Learning&Technology
土耳其《远程教育在线杂志》The Turkish Online Journal of Distance Education
土耳其《教育技术在线》The Turkish Online Journal of Educational Technology
澳大利亚《教育技术杂志》Australasian Journal of Educational Technology
加拿大《学习与技术杂志》The Canadian Journal of Learning and Technology
加拿大《学习的先进技术》Advanced Technology for Learning
英国《英国教育技术》British Journal of Educational Technology
英国《技术,教学和教育》Technology,Pedagogy and Education
英国《开放学习》Open Learning
挪威《开放实践》Open Praxis
马来西亚《远程教育研究》The Malaysian Journal of Distance Education
澳大利亚《继续教育研究》Studies in Continuing Education
印度《开放学习》Indian Journal of Open Learning

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