国内核心期刊有北大核心，南大核心，中国科学引文数据库，科技核心。
1、国内核心期刊总共有七大核心，但主要的有四个核心。北大核心，也就是通常所说的中文核心。南大核心，即CSSCI，就是通常所说的C刊。中国科学引文数据库，即CSCD，号称中国的SCI。科技核心，也叫统计源核心。主要是医学方面的。
核心期刊是国内比较权威的期刊，对论文的要求是比较高的，一般需要评高级职称的人员或者是科研人员需要发表核心论文的。
您好，
仅供参考
1 选刊的主要依据
1.1我校确定《国内权威、重要及核心期刊名录》均以北京大学图书馆2000年版《中文核心期刊要目总览》为基础。
1.2参考中国社会科学院、中国人民大学、南开大学、武汉大学、华东师范大学、浙江大学、中山大学、南京大学、四川大学、电子科技大学、华中师范大学等学校认定的期刊等级的相关资料。
2 选刊的主要标准
2.1选择《权威期刊》的标准：
2.1.2必须是国家一级学会或中国科学院直属研究所与科学出版社联合出版的学报级期刊；
2.1.3依据北京大学图书馆2000年版《中文核心期刊》上有关学科的期刊；
2.1.4依据被SCI、EI收录的期刊。
2.2选择《重要期刊》的标准：
2.2.1必须是国家一级学会或中国科学院直属研究所出版的期刊；
2.2.2以北京大学图书馆2000年版《中文核心期刊》各相关学科的期刊为依据；
2.2.3依据被SCI或EI收录的期刊；
3 选择《核心期刊》的标准：
3.1以北京大学图书馆2000年版《中文核心期刊》各相关学科的期刊为依据，并作部分修改。
4 其它说明
4.1我校发表在高校学报的论文可参照北京大学图书馆2000年版《中文核心期刊》，等级评价另议。
4.2本初稿以北京大学图书馆2000年版《中文核心期刊》各相关学科的期刊为依据，但考虑到海南大学的实际情况校科研处对北京大学图书馆2000年版《中文核心期刊》作了的修订，这是动态的修订，为完善本期刊等级名单，校科研处每年修订一次。
4.3 国内英文期刊论文另定。
1、教育研究：
《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，创刊于1979年。创刊30年来，《教育研究》杂志始终坚持正确的办刊方向。作为教育理论权威期刊，《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题，引领开展重大教育理论和实践问题的探讨。权威性高、覆盖面广、信息量大、实用性强，长期保持中文核心期刊排行榜教育总类第一等多项荣誉，重要的学术地位和广泛的学术影响，因而成为我国历次重大教育改革问题研究的主要平台。在教育界思想解放中发挥了先导作用。
2、教育与经济：
《教育与经济》杂志是由国家教育部主管，中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。
《教育与经济》杂志是由国家教育部主管，中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。
多年来，在广大读者和作者的关怀下，这本刊物已经成为各级教育行政部门、各级各类学校和各位教育经济学者探讨教育经济理论，研究教育经济现实问题的必备刊物，同时也是国外教育经济学界了解我国教育经济学研究现状的唯一刊物，并被教育学术界誉为中国的教育经济学权威刊物。
3、全球教育展望：
《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。
《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。
4、比较教育研究：
本刊主要从事中外教育的比较研究；在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就；对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。
本刊主要从事中外教育的比较研究；在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就；对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。
5、中国教育学刊：
《中国教育学刊》是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办，面向基础教育的综合性学术刊物。创刊于1980年，1988年正式批准向国内外公开发行。
